2024年安徽省六安市霍邱縣中考模擬預(yù)測(cè)道德與法治試題

2024年安徽省六安市霍邱縣中考模擬預(yù)測(cè)道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.道德與法治試卷滿分80分。道德與法治、歷史考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書及其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考，誠信答題。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的)1.五年以來，小吳一直主動(dòng)幫助班里一個(gè)殘障同學(xué)小李整理書包，提褲子，打飯，擦鼻涕老師和同學(xué)們不僅贊許他，還推薦他為市“新時(shí)代好少年”。小吳的故事啟示我們（）①關(guān)愛他人要付諸行動(dòng)②青春飛揚(yáng)需要自立自強(qiáng)③樂于助人能獲得回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任就能獲得榮譽(yù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。①③：小吳主動(dòng)幫助殘障同學(xué)，啟示我們關(guān)愛他人要付諸行動(dòng)，樂于助人能獲得回報(bào)，特別是精神方面的回報(bào)，①③符合題意；②：題干強(qiáng)調(diào)的是我們要主動(dòng)關(guān)愛他人，并沒有提到自立自強(qiáng)，②不符合題意；④：承擔(dān)責(zé)任有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，并不是為了名和利，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。2.教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》，要求中小學(xué)校要結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育。圍繞對(duì)中小學(xué)生開展心理健康教育，下面理解正確的是（）①未成年人享有特權(quán)，受到來自各方面的特殊保護(hù)②開展心理健康教育能從根本上消除學(xué)生心理問題③調(diào)節(jié)心理健康有利于讓青少年感受青春期的美好④接受心理健康教育，助力青少年克服青春期煩惱A.③④ B.①③ C.②④ D.①②【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期心理健康。③④：中小學(xué)生開展心理健康教育，有利于讓青少年感受青春期的美好，助力青少年克服青春期煩惱，故③④符合題意；①：題干體現(xiàn)的是不同情況差別對(duì)待，不是未成年人享有特權(quán)，故①說法錯(cuò)誤；②：“從根本上消除”說法絕對(duì)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選A。3.禮貌用語，是指在語言交流中使用具有尊重與友好的詞語。以下做法符合其要求的有（）①麻煩別人說“包涵”②起身作別說“告辭”③看望別人說“拜訪”④向人祝賀說“恭喜”A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查文明有禮。②③④：分析選項(xiàng)，起身作別說“告辭”，看望別人說“拜訪”，向人祝賀說“恭喜”，這些是文明有禮的做法，故②③④符合題意；①：麻煩別人說“打擾”，請(qǐng)人諒解說“包涵”，故①說法錯(cuò)誤；故本題選C。4.“大河有水小河滿，大河無水小河干”，從個(gè)人與集體的角度看，這句俗語告訴我們（）A.集體力量雖很強(qiáng)大，但個(gè)人的成長可以離開集體B.發(fā)揮集體的力量，需要每個(gè)成員共同為之而努力C.只要緊緊依靠集體的力量，就能夠戰(zhàn)勝一切困難D.個(gè)人只有緊緊地依靠集體，才能發(fā)揮無窮的力量【答案】D【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與集體關(guān)系。A：個(gè)人的成長離不開集體，A說法錯(cuò)誤；B：題干強(qiáng)調(diào)的是集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，沒有提到發(fā)揮集體的力量，B不符合題意；C：依靠集體的力量，也不一定能戰(zhàn)勝一切困難，C說法錯(cuò)誤；D“大河有水小河滿，大河無水小河干”說明了只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障，所以個(gè)人只有緊緊地依靠集體，才能發(fā)揮無窮的力量，D符合題意；故本題選D。5.觀察如圖漫畫，“忠于自己內(nèi)心選擇”并能夠“正確選擇”，需要我們懂得（）①結(jié)合自己能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么②考慮自己的興趣愛好，明白自己想要做什么③只有選擇技工學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④把握自己的個(gè)性特長，選擇適合自己的職業(yè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查做好人生職業(yè)規(guī)劃。①②④：分析可知，“忠于自己內(nèi)心選擇”并能夠“正確選擇”，說明結(jié)合自己能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么；考慮自己的興趣愛好，明白自己想要做什么；把握自己的個(gè)性特長，選擇適合自己的職業(yè)，①②④符合題意。③：“只有”說法絕對(duì)，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑是多種多樣的，并不是只有選擇技工學(xué)校這一種方式；故③錯(cuò)誤；故本題選B。6.為推動(dòng)“全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)”深入開展，教育部決定依托國家智慧教育讀書平臺(tái)組織開展中小學(xué)讀書分享活動(dòng)。該活動(dòng)的開展有利于青少年學(xué)生（）①增強(qiáng)體質(zhì)，不斷延續(xù)生命長度②獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③增長知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)④養(yǎng)護(hù)精神，充盈精神世界A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①：題干強(qiáng)調(diào)的是通過閱讀養(yǎng)護(hù)精神，并沒有提到增強(qiáng)體質(zhì)，①不符合題意；②：通過閱讀并不能獲得物質(zhì)支持，②不符合題意；③④：“全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)”開展有利于增長青少年的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。在閱讀中，青少年也能養(yǎng)護(hù)精神，充盈精神世界，③④符合題意；故本題選C。7.教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)通知，決定在3月開展第8個(gè)全國近視防控宣傳教育月活動(dòng)，提出應(yīng)確保中小學(xué)生課間正?；顒?dòng)，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)等。對(duì)此，下列點(diǎn)評(píng)正確的是（）①體現(xiàn)了愛護(hù)身體的要求②增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的社會(huì)保護(hù)③會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間④有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)、愛護(hù)身體。①④：開展全國近視防控宣傳教育月活動(dòng)，有利于保護(hù)學(xué)生的視力健康，體現(xiàn)了愛護(hù)身體的要求，促進(jìn)學(xué)生健康成長，①④符合題意；②：教育部等四部門決定開展全國近視防控宣傳教育月活動(dòng)，這是政府保護(hù)，②說法錯(cuò)誤；③：近視防控有利于預(yù)防近視，并不會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，③說法錯(cuò)誤；故本題選D。8.每年清明節(jié)前夕，某校師生都會(huì)喊著響亮的口號(hào)，擎起鮮紅的旗幟，徒步前往烈士陵園來回54公里，一共108里。這堂“行走的思政課”已經(jīng)堅(jiān)持了29年。這樣做對(duì)學(xué)生成長的價(jià)值表現(xiàn)在（）①參與實(shí)踐活動(dòng)，做到知行合一②推進(jìn)文化建設(shè)，提升德育實(shí)效③傳承革命文化，賡續(xù)紅色基因④厚植愛國情懷，高揚(yáng)民族精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查實(shí)踐中學(xué)習(xí)、傳承文化和民族精神。①③④：“行走的思政課”用徒步祭奠烈士的行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)愛國精神，體現(xiàn)了在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)知行合一，也傳承了革命文化和賡續(xù)紅色基因，也在學(xué)生心中厚植愛國情懷，高揚(yáng)民族精神，①③④符合題意；②：題干強(qiáng)調(diào)的是這種做法對(duì)學(xué)生成長的價(jià)值，而推進(jìn)文化建設(shè)和提高德育實(shí)效是國家的做法，②不符合題意；故本題選C。9.今年3月18日，最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布解釋，明確各類危害稅收犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)，首次將簽訂“陰陽合同”明確列舉為逃稅手段。這表明（）A.逃稅行為都要依法追究刑事責(zé)任 B.稅收是國家財(cái)政收入的主要來源C.依法納稅是必須履行的法定義務(wù) D.危害稅收犯罪需要承擔(dān)民事責(zé)任【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法納稅。A：逃稅行為不一定都要依法追究刑事責(zé)任，要視情節(jié)的輕重，A說法錯(cuò)誤；B：題干強(qiáng)調(diào)的是逃稅要承擔(dān)法律責(zé)任，并沒有提到稅收是國家財(cái)政收入的主要來源，B不符合題意；C：從最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布的解釋可知，依法納稅是法定義務(wù)，如果不履行要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，C符合題意；D：危害稅收犯罪需要承擔(dān)刑事責(zé)任，D說法錯(cuò)誤；故本題選C。10.公民應(yīng)具備民主與法治意識(shí)，積極參與公共事務(wù)和民主實(shí)踐。下列“微行為”與“微點(diǎn)評(píng)”對(duì)應(yīng)正確的有（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①楊某作為政協(xié)委員深入村里進(jìn)行調(diào)研民主管理②李某參加某市高鐵東站規(guī)劃專家咨詢會(huì)民主決策③張某參與區(qū)人大代表換屆投票活動(dòng)民主選舉④孫某參加縣政府舉行滿意度問卷調(diào)查民主監(jiān)督A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查參與民主生活①：楊某作為政協(xié)委員深入村里進(jìn)行調(diào)研，體現(xiàn)政協(xié)委員的職責(zé)，不符合民主管理的要求，故①說法錯(cuò)誤；②：參加某市高鐵東站規(guī)劃專家咨詢會(huì)是民主決策的表現(xiàn)，故②符合題意；③：參與區(qū)人大代表換屆投票活動(dòng)體現(xiàn)了民主選舉，故③符合題意；④：參加縣政府舉行的滿意度問卷調(diào)查體現(xiàn)了民主監(jiān)督，故④符合題意；故本題選D。11.習(xí)近平總書記在重慶主持召開新時(shí)代推動(dòng)西部大開發(fā)座談會(huì)并發(fā)表重要講話時(shí)，鮮明提出“六個(gè)堅(jiān)持”的重大要求，其中之一就是“要堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)”。鑄牢中華民族共同體意識(shí)（）①是全面建設(shè)現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)②需要在民族地區(qū)實(shí)行高度自治③有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮④各民族要手足相親、守望相助A.③④ B.①④ C.②③ D.①②【答案】A【解析】【詳解】本題考查鑄牢中華民族共同體意識(shí)。①：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，①說法錯(cuò)誤；②：少數(shù)民族地區(qū)享有一定的自治權(quán)，而不是高度自治，②說法錯(cuò)誤；③④：我們要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，要手足相親、守望相助，才有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮，③④符合題意；故本題選A。12.截至今年3月底，中歐班列累計(jì)開行超8.7萬列，通達(dá)歐洲25個(gè)國家222個(gè)城市，強(qiáng)化了中國與歐洲之間的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系。下列標(biāo)題與材料能夠相互印證的是（）A.經(jīng)濟(jì)全球化 B.國內(nèi)大循環(huán) C.文化多樣性 D.世界多極化【答案】A【解析】【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化。A：中歐班列強(qiáng)化了中國與歐洲之間的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，說明商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行，這是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)，A符合題意；BCD：題干強(qiáng)調(diào)的是中國與歐洲的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系，與國內(nèi)大循環(huán)、文化多樣性和世界多極化無關(guān)，BCD不符合題意；故本題選A。二、非選擇題(本題5小題，共56分)13.【透視交往明理導(dǎo)行】觀察漫畫，回答下列問題。（1）結(jié)合漫畫一，從競(jìng)爭(zhēng)的角度說說你感悟出的道理。（2）觀察漫畫二，請(qǐng)你對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)簡(jiǎn)要評(píng)析?！敬鸢浮浚?）在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。（2）同學(xué)們的觀點(diǎn)片面。①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)可以增長知識(shí)，提升我們的能力和智慧，獲得成長，為幸福生活奠基。②朋友給我們帶來溫暖、快樂、支持和幫助，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們體悟生命的美好。在交友的同時(shí)，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。③友誼不能沒有原則。當(dāng)朋友誤入歧途，提出的違背道德和法律的無理要求，我們應(yīng)斷然拒絕，給予必要的規(guī)勸和引導(dǎo)，而不推波助瀾，傷害朋友，傷害友誼?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確對(duì)待朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)、友誼的力量、友誼不能沒有原則能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用正確對(duì)待朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)，從道理類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：你的球技好，以后找你切磋+你的球技也很棒，我也要向你多討教→坦然接受競(jìng)爭(zhēng)+欣賞朋友的成就+自我反省和激勵(lì)；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：中學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交朋友浪費(fèi)時(shí)間不值得；觀點(diǎn)②：同意朋友提出的任何請(qǐng)求，才能不傷害友誼；第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)①：友誼的力量，即朋友給我們帶來溫暖、快樂、支持和幫助，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們體悟生命的美好。論據(jù)②：雖然學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，但是我們可以在交友的同時(shí)，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)①：友誼不能沒有原則；論據(jù)②：當(dāng)朋友誤入歧途，推波助瀾，會(huì)傷害朋友，傷害友誼；第四步：整合信息，組織答案。14.【愛滿雷鋒月情暖三月天】閱讀材料,回答下列問題。材料一今年3月，共青團(tuán)中央、全國少工委部署各級(jí)團(tuán)組織、少先隊(duì)組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。（1）雷鋒精神永不過時(shí)，歷久彌新。說說參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長的意義。材料二今年3月15日，四川甘孜州雅江縣山火發(fā)生后，各方消防救援力量迅速集結(jié)，打響森林山火“阻擊戰(zhàn)”。消防員肩負(fù)重任，勇敢前行。他們的面容布滿被烈日曝曬、被濃煙熏黑的痕跡，他們的眼神，充滿不變的決心和擔(dān)當(dāng)。他們是平凡中的英雄，是無畏中的守護(hù)者（2）消防員的身上體現(xiàn)了怎樣的青年擔(dān)當(dāng)?【答案】（1）開闊視野，豐富社會(huì)閱歷；提升道德水平；體現(xiàn)人生價(jià)值；促進(jìn)全面發(fā)展等。（2）勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)；愛崗敬業(yè)；心懷祖國和人民；在平凡中創(chuàng)造偉大?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：服務(wù)社會(huì)的意義、承擔(dān)責(zé)任、愛國主義、在平凡中創(chuàng)造偉大。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)→可鏈接豐富社會(huì)閱歷；提升道德水平；體現(xiàn)人生價(jià)值；促進(jìn)全面發(fā)展。 第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用承擔(dān)責(zé)任、愛國主義、在平凡中創(chuàng)造偉大的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：不變的決心和擔(dān)當(dāng)→可鏈接勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)；關(guān)鍵詞②：消防員肩負(fù)重任，勇敢前行→可鏈接愛崗敬業(yè)；心懷祖國和人民；關(guān)鍵詞③：平凡中的英雄→可鏈接在平凡中創(chuàng)造偉大； 第三步：整合信息，組織答案。15.【以案說法與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列案例。案例一龍某等6名學(xué)生在學(xué)校女廁所內(nèi)，因與同學(xué)陳某發(fā)生矛盾，采取了腳踢、扇耳光等不當(dāng)手段對(duì)陳某進(jìn)行了毆打。龍某等6名學(xué)生中3名年滿14周歲的侵害人已被依法行政拘留，未滿14周歲的侵害人已責(zé)令監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。（1）請(qǐng)你結(jié)合材料分析龍某等6名學(xué)生行為的危害。（2）陳某遭遇校園欺凌時(shí)，應(yīng)該采取的正確方法有哪些?案例二馬某花費(fèi)14499元在網(wǎng)購平臺(tái)購買了一臺(tái)原裝進(jìn)口冰箱。使用過程中，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，馬某隨即與店鋪的售后客服聯(lián)系維修事宜。但歷時(shí)數(shù)月，仍未有維修師傅上門維修。馬某多次與店鋪協(xié)商退貨退款及賠償事宜未果后，向法院起訴。（3）馬某先后采取了哪些方式進(jìn)行維權(quán)?保護(hù)馬某合法權(quán)益的法律是什么?【答案】（1）危害他人身心健康；破壞人際關(guān)系；擾亂社會(huì)秩序；影響社會(huì)和諧等。（2）沉著冷靜，懂得自救；巧妙借助他人或社會(huì)的力量；向老師或?qū)W校報(bào)告、撥打110報(bào)警等。（3）和解和訴訟《中華人民共和國民法典》(或《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：違法行為的危害、與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)、依法維權(quán)、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、責(zé)任意識(shí)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的有關(guān)知識(shí)，從危害類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：龍某等6名學(xué)生用腳踢、扇耳光等不當(dāng)手段毆打陳某→危害他人身心健康+影響人際關(guān)系+擾亂社會(huì)秩序，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響社會(huì)和諧；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)這一知識(shí)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問3詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法維權(quán)的有關(guān)知識(shí)，從方式類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，馬某售后客服聯(lián)系維修事宜，多次協(xié)商未果，向法院起訴→和解和訴訟；第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律這一知識(shí)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。16.【聚焦江淮發(fā)展增添發(fā)展活力】閱讀材料，回答下列問題。關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展材料一今年3月26日，據(jù)省司法廳消息，我省就《安徽省企業(yè)技術(shù)改造促進(jìn)條例(草案征求意見稿)》公開征求公眾意見。（1）結(jié)合材料談?wù)勎沂」_征求公眾意見意圖是什么?材料二今年3月22日下午，全省民生工作大會(huì)召開。會(huì)議全面總結(jié)民聲呼應(yīng)工作開展以來取得的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步健全民聲呼應(yīng)工作體系，深入實(shí)施2024年50項(xiàng)民生實(shí)事。（2）省委省政府高度重視民聲呼應(yīng)，體現(xiàn)了怎樣的道理?材料三省林業(yè)局印發(fā)了《全省林業(yè)系統(tǒng)開展綠美江淮行動(dòng)實(shí)施方案》，提出扎實(shí)推進(jìn)綠美村莊、綠美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠美森林提升、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等行動(dòng)，大力發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)，建設(shè)高水平城鄉(xiāng)一體化綠美人居環(huán)境，打造“高顏值”“高價(jià)值”“高品質(zhì)”“高質(zhì)量”綠美江淮。（3）請(qǐng)你闡釋我省開展綠美江淮行動(dòng)的價(jià)值。增添發(fā)展活力（4）結(jié)合“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展”中的三則材料，寫下你的心聲，激勵(lì)自己要以奮斗的姿態(tài)為家鄉(xiāng)挺膺擔(dān)當(dāng)?！敬鸢浮浚?）充分聽取公眾的意見和建議，提高地方立法質(zhì)量。（2）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；讓人民群眾共享發(fā)展成果；人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)；發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉等。（3）體現(xiàn)落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策；促進(jìn)人與自然和諧共生；改善人居環(huán)境；推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。（4）參與民主生活，增強(qiáng)民主意識(shí)；宣傳民生政策，情系家鄉(xiāng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；踐行低碳綠色生活方式，善于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：科學(xué)立法、以人民為中心、綠色發(fā)展、參與民主生活、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識(shí)【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運(yùn)用科學(xué)立法的有關(guān)知識(shí)，從目的類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：我省就《安徽省企業(yè)技術(shù)改造促進(jìn)條例(草案征求意見稿)》公開征求公眾意見→匯集民意，提高立法質(zhì)量；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運(yùn)用以人民為中心的有關(guān)知識(shí)，從道理類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：省委省政府高度重視民聲呼應(yīng)→黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想+人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)；關(guān)鍵詞②：全省民生工作總結(jié)民聲呼應(yīng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，健全民聲呼應(yīng)工作體系，深入實(shí)施民生實(shí)事→讓人民群眾共享發(fā)展成果+發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為安徽省，需要運(yùn)用綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從價(jià)值類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：大力發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)→推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展+培育新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；關(guān)鍵詞②：建設(shè)高水平城鄉(xiāng)一體化綠美人居環(huán)境→改善人居環(huán)境+促進(jìn)人與自然和諧共生；關(guān)鍵詞③：打造“高顏值”“高價(jià)值”“高品質(zhì)”“高質(zhì)量”綠美江淮→有利于落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用參與民主生活、社會(huì)責(zé)任感和綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：我省就《安徽省企業(yè)技術(shù)改造促進(jìn)條例(草案征求意見稿)》公開征求公眾意見→增強(qiáng)民主意識(shí)，積極參與民主生活；關(guān)鍵詞②：省委省政府高度重視民聲呼應(yīng)→增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心社會(huì)；關(guān)鍵詞③：我省開展綠美江淮行動(dòng)→踐行低碳綠色生活方式+與破壞環(huán)境行為作斗爭(zhēng)；第三步：整合信息，組織答案。17.【回望過去共赴未來】2024年10月1日，中華人民共和國迎來75周年。某校開展了“關(guān)注祖國發(fā)展肩負(fù)歷史使命”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)?！飳W(xué)習(xí)講話在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神分享會(huì)上，同學(xué)們對(duì)下列講話內(nèi)容進(jìn)行了探究。講話內(nèi)容結(jié)合材料談理解摘錄一我們經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，以武裝的革命反對(duì)武裝的反革命，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。①摘錄二中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就。②（1）請(qǐng)你將上表中的空格內(nèi)容補(bǔ)充完整。時(shí)事評(píng)論文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的為量，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信是包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義文化這一有機(jī)整體的自信。（2）閱讀時(shí)事評(píng)論，結(jié)合教材，請(qǐng)你探尋中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展的路徑。觀點(diǎn)分析從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，到共建“一帶一路”倡議，再到全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，中國方案著眼于維護(hù)全球共同利益，尤其惠及廣大發(fā)展中國家。就此，同學(xué)們展開了討論。（3）對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)大家紛紛點(diǎn)贊，請(qǐng)說明理由。主題研討肩負(fù)使命，走向世界。為充分激發(fā)廣大青年在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，同學(xué)們開展“我能為國家做什么”的討論。（4）請(qǐng)你參與討論，寫出你的看法?！敬鸢浮浚?）①中國人民從此站起來了，中國發(fā)展從此開啟了新紀(jì)元。②只有社會(huì)主義才能救中