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文檔簡介

專題03師長情誼考點1師生之間1.(2019·廣東)2019年3月18日,在學校思想政治理論課教師座談會上,習近平總書記勉勵教師“給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩印!边@告訴我們A.老師是學生健康成長的引路人B.老師是學生成才的關鍵所在C.要理解和體諒老師的良苦用心D.要用豐碩學習成果回報老師【答案】A【解析】題干中習近平總書記的話體現(xiàn)了教師的作用,老師是人類文明的傳播者,是學生健康成長的引路人,A符合題意;B夸大了教師的作用;C.D與“教師的作用”無關。故選A。2.(2019·四川廣安)荀子說:“青,取之于藍,而青于藍。冰,水為之,而寒于水?!边@句話的意思是:學生應①虛心聽從老師的指導②正確對待老師的局限與不足③學習老師的優(yōu)點與缺點④理解和寬容老師的缺點、過失A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④【答案】D【解析】此題旨在考查學生對師生關系的認識。題文中荀子的觀點表明,青這個顏色是從藍中提取的,可是卻比藍還是藍;冰是水做的,可以比水還要寒。常比喻徒弟更勝過師傅,后生更勝前輩等。所以作為學生,應該正確對待老師的局限與不足,理解和寬容老師的缺點和過失,①不符合題意;②④觀點正確;③觀點錯誤,我們要學習老師的優(yōu)點,不能學習老師的缺點,所以正確答案選D。3.(2019·山東聊城)2019年5月10日《聊城日報》報道:為生動展現(xiàn)我市教育工作者擔當作為、潛心教書育人的精神風貌,倡導全社會形成尊師重教的良好風尚,即日起,我市啟動“2019水城最美教師”和聊城市教書育人楷模評選活動?!白蠲澜處煛焙徒虝丝"偌仁菍W生學習\o"中國教育出版網(wǎng)\"指導者,更是學生成長道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心③能與學生建立其人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長的“亦師亦友”關系④恪盡職守,默默耕耘,能將所教學生都培養(yǎng)成大學生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】題考查對老師的有關知識的認識。根據(jù)所學,老師既是學生學習的指導者,更是學生成長道路上的引路人,老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,能與學生建立其人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長的“亦師亦友”關系等,所以①②③觀點正確且符合題意。④項觀點太絕對,與事實不符,排除,所以正確答案選A。4.(2019·湖南衡陽)上自習課時,班主任莫老師發(fā)現(xiàn)小李同學趴在桌上睡覺,于是要求小李站起來。小李覺得很委屈,當場氣沖沖地頂撞了老師。老師后來才得知實情李是因為身體不適才趴在桌上休息。請你辨析小李同學的上述行為?!敬鸢浮啃±钔瑢W的上述行為是錯誤的。小李當面頂撞老師,是不尊重老師的表現(xiàn)。面對老師的誤解,小李不應該當面爭執(zhí)、頂撞老師,他應該尋找適當?shù)膱龊?、時機,心平氣和地向老師作出解釋,態(tài)度要誠懇,方法要恰當?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}旨在考查學生對師生關系的認識,根據(jù)所學,我們要正確對待老師的表揚和批評,面對老師的批評,我們要做到有則改之,無則加勉。題文中小李同學面對老師的批評,當面頂撞是對老師的不尊重,是錯誤的,面對老師的誤解,可以在合適的場合和時機,心平氣和的和老師解釋,得到老師的理解和體諒等,言之有理即可得分。考點2親情之愛1.(2019·安徽)“2018年最美孝心少年高梓淵每天把家里消毒幾遍,只為讓身患白血病的媽媽保持‘無菌’狀態(tài);李新穎年僅13歲,卻跟患病養(yǎng)父一起扛起家庭的重擔;霍培鑫身患重病卻樂觀陽光,學習之余拄著拐杖幫媽媽一起賣蛋糕?!毕铝袑@則先進事跡材料擬定的標題,最恰當?shù)氖茿.盡孝只在磨難中 B.盡孝事事順父母C.孝敬父母在當下 D.家庭氛圍要民主【答案】C【解析】本題要求擬定標題,材料中高梓淵的事跡,是一種孝敬父母的表現(xiàn),故擬定主題需要圍繞孝敬父母這一主題,故D項不符合題意,排除,A項錯誤,盡孝表現(xiàn)在具體行動中,排除;B項錯誤,我們要理解父母,但父母的決定未必正確,事事聽從父母安排是愚孝的表現(xiàn),也是沒有主見的表現(xiàn);C項孝敬父母在當下,符合主題,符合題意,故選C。2.(2019·福建)“新時代好少年”樊秋亮,從小堅持照顧患病的父親,用樂觀和堅強給家人帶來希望和歡笑。這啟發(fā)我們要①關愛家人,孝敬父母②順從父母,奉獻自我③主動溝通,化解沖突④積極向上,自立自強A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】此題旨在考查學生對孝敬父母和自立自強的認識。題文中的“新時代好少年”從小堅持照顧患病的父親,啟示我們要關愛家人,孝敬父母;“用樂觀和堅強給家人帶來希望和歡笑”,啟示我們要積極向上,自立自強,①④觀點正確;②觀點錯誤,孝敬父母不是順從父母,對于父母的錯誤我們也要敢于指出;③在題文中沒有體現(xiàn),不符合題意,所以正確答案選B。3.(2019·廣東廣州)在我國,由祖輩、父輩、子輩組成的主干家庭不在少數(shù),家和萬事興,但在溫暖的大家庭中也會因各種原因而產(chǎn)生一些矛盾。建設和諧家庭,我們應該①學會在祖輩和父母間選邊站②相互理解、信任、體諒和包容③悅納家庭生活中\(zhòng)o"中國教育出版網(wǎng)\"“甜蜜碰撞”④從現(xiàn)在做起,用行動表達孝親敬長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】本題主要考查孝親敬長、讓家更溫暖等知識。建設溫暖和諧的家庭,需要我們與家人之間相互關心,相互理解,孝敬自己的父母及長輩,對于家庭中出現(xiàn)的矛盾,要學會化解,接納自己的家庭的小矛盾、小沖突等。①說法錯誤,應該創(chuàng)造他們之間和諧的機會,而不是選邊站,所以排除①;答案選B。4.(2019·湖南長沙)“城東百尺倚崔嵬,迢遞長安載土來。一片夕陽春樹綠,慈鳥飛繞定王臺?!毕鄠鳚h景帝時,長沙王劉發(fā)擔憂遠在長安的母親卻不能相見,遂派專人代為探母并將長安的泥土帶回,年復一年,帶回的泥土堆成了高臺——定王臺。從這個故事中,我們可以體會到①母子之間濃濃的骨肉親情②親人愛的碰撞不可避免③感恩之情要用行動來表達④中華傳統(tǒng)美德源遠流長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】依據(jù)題文描述,長沙王劉發(fā)對母親的深深眷戀,體現(xiàn)了母子之間濃濃的骨肉親情。材料告訴我們,孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的感恩之情要用行動來表達。所以①③④說法正確;②在材料中并沒有體現(xiàn)出來,與題無關;故選C。5.(2019·湖南株洲)諾貝爾是位偉大的發(fā)明家,但他無論工作多忙,他總忘不了按時給父母寄去充足的生活費,周到地為他們安排旅游、休養(yǎng)活動,買許多禮品給父母祝壽。諾貝爾的做法告訴我們①孝敬父母是每個子女都應做到的,也是能夠做到的②只要給父母錢,就是對父母最大的孝敬③孝敬父母是全人類共同崇尚的美德④我們要多關心父母、體貼父母A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】此題考查孝敬父母。題干中諾貝爾的做法告訴我們,孝敬父母是每個子女都應做到的,也是能夠做到的,我們要多關心父母、體貼父母,孝敬父母是全人類共同崇尚的美德,①③④說法正確,符合題意;孝敬父母不僅要在物質上幫助父母,還要在精神上關心父母,故②說法錯誤。故選A。6.(2019·湖北黃岡)河南淮陽縣劉振屯鄉(xiāng)白莊村村民王梅榮,41年來含辛茹苦獨自—人養(yǎng)育5個兒女、婆家5個弟妹,悉心伺候公婆,撐起一個五代同堂的大家庭。晚輩在她的影響下自立自強,先后出了1名博士、5名碩士和9名學士。她的家庭成為十里八鄉(xiāng)文明家庭的榜樣。下列對此認識正確的是①“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵②孝親敬老就是要對父母長輩百依百順③良好的家風有利于家庭成員的成長成才④孝敬父母要從日常生活中的小事做起A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】依據(jù)題文描述,王梅榮獨自—人養(yǎng)育5個兒女、婆家5個弟妹,悉心伺候公婆,撐起一個五代同堂的大家庭,晚輩以她為榜樣,在她的影響下自立自強。這就有力向我們說明了良好家風的作用,說明了“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵。材料帶給我們的啟示,要從小事做起、孝敬父母長輩。所以①③④說法正確;我們對父母的孝敬應該是在道德和法律允許的前提下,而不能對父母百依百順,②說法錯誤;故選C。7.(2019·內(nèi)蒙古呼和浩特)中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范。下列古詩詞能體現(xiàn)這一規(guī)范的是①老母一百歲,常念八十兒②重資財,薄父母,不成人子③國將興,心貴師而重傅④新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】此題旨在考查學生對孝敬父母的認識,根據(jù)所學,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,①體現(xiàn)了父母對子女的愛,不符合題意;②意思是看重錢財,輕視父母,不能算是個子女,強調(diào)了對父母要孝敬;③意思是國家要興旺發(fā)達,必須發(fā)自內(nèi)心地尊師重道,不符合題意;④寓意為一個人能夠超過老師和前輩,是因為老師和前輩的養(yǎng)育和培養(yǎng),所以我們要孝敬父母,尊敬師長,所以排除①③,正確答案選C。8.(2019·山東濟寧)小華最近一段時間不愿與父母交流,有時候還頂撞父母。為了改善與父母的關系,他為自己制訂了與父母溝通的計劃。你認為正確的是①父母“嘮叨”自己,過問自己的學習成績,自己不反感,及時溝通②嘗試全部接納父母的做法,理解父母對自己的愛③為了讓父母放心,回家給父母說自己在學校的優(yōu)點,用“善意的謊言”掩飾自己的錯誤④當父母批評自己時,要認真傾聽,心平氣和地與父母交流A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①④【答案】D【解析】本題考查與父母溝通的方法。親子之間發(fā)生矛盾時,首先要冷靜下來,心平氣和的商量,商量就是溝通的過程。①是正確的,父母“嘮叨”自己,過問自己的學習成績,自己不反感,及時溝通。父母的嘮叨是對自己關愛的表現(xiàn)。②是錯誤的,理解父母對自己的愛,是正確的,但嘗試全部接納父母的做法不可取,因為父母也不是圣人,父母的做法也不可能全部正確,排除。③是錯誤的,為了讓父母放心,回家給父母說自己在學校的優(yōu)點,用“善意的謊言”掩飾自己的錯誤,這是欺騙父母的做法,不可取。④是正確的,當父母批評自己時,要認真傾聽,心平氣和地與父母交流,這是尊重父母孝敬父母的表現(xiàn)。①④是正確的,故本題選D。9.(2019·重慶B)閱讀下列漫畫,用道德知識回答問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"請結合材料,談談你對漫畫《隱形的愛》的理解?!敬鸢浮柯嫛峨[形的愛》體現(xiàn)了濃濃的母子深情??梢钥闯鰞鹤訉寢尩捏w貼與關愛,看出媽媽對兒子的理解與疼愛。這啟示我們:父母給予我們生命,對子女的愛,是世界上最無私、最真摯的愛;父母在生活上撫養(yǎng)照顧我們,教給我們基本的生活技能;父母從思想品德上,關懷教育我們,引導我們確立人生目標,教我們?nèi)绾巫鋈?;孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。孝敬父母就要尊重父母,熱愛父母,回報父母。我們孝敬父母,就要對父母要有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分要求?!窘馕觥看祟}旨在考查從材料中獲取有效信息,并運用所學知識進行概括說明的能力,落實情感態(tài)度而和價值觀目標,難度一般。解決漫畫型材料題,,要注意認真閱讀漫畫以及漫畫中的文字,從中概括出漫畫反映的寓意,再根據(jù)題目要求回答問題。通過上述要素的觀察可以看出,漫畫反映了濃厚的父母子女之間的愛,說明了兒子對媽媽的體貼與關愛,看出媽媽對兒子的理解與疼愛。談對漫畫《隱形的愛》的理解,我們不僅要回答出漫畫說明的問題,還需要回答材料帶給我們的啟示,根據(jù)課本知識,我們主要從感受父母對我們的付出、孝敬父母的必要性(從傳統(tǒng)美德、道德義務和法定義務等角度說明)、如何孝敬父母(從尊重父母、對父母有禮貌、理解父母、關心父母、為父母分憂等角度說明)等角度具體進行說明,答案角度多元化,言之有理即可。10.(2019·江蘇蘇州)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國公民應盡的法律義務。【答案】正確【解析】題目考查的是孝敬父母的知識。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應盡的義務。孝敬父母既履行了道德義務,也履行了法律義務,弘揚了孝親敬長的傳統(tǒng)美德。所以題文的表述是正確的。11.(2019·湖南株洲)材料一:2019年株洲市“新時代好少年”李麗平出生在炎陵一個貧困的家庭,母親身患疾病,失去勞動能力,姐姐依靠助學貸款支撐學業(yè)。困難并沒有嚇倒她,她以樂觀的態(tài)度面對生活,擔負起了家里所有的家務活,并和父親賣黃桃。對待學習,她充滿了激情和上進心,力爭以好成績回報幫助過她的人。材料二:2019年株洲市“新時代妤少年”黎佳慧是株洲市七中學學生,她積極參加志愿者服務活動,是個熱心公益的“暖心小姐姐”。在愛心義賣活動中,她自費出錢購買制作

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