新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元導(dǎo)學(xué)案萬(wàn)以內(nèi)的加法和減

第七單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法第一課時(shí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）曹縣古營(yíng)集中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)---二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元課型：新授課主備人：祝春鳳趙秀芹杜順榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法，能正確地進(jìn)行口算。2、初步培養(yǎng)思維的靈活性和類推能力學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)舊知1、用兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，一位數(shù)。26+30=48+20=49-20=56+3=28-9=2、連減、連加。52+20+7=57-30-9=55+90+7=75-40-8=72+10+7=86-20-7=3、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2328357231756329二、學(xué)習(xí)新知我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)的口算，又學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法，今天我們就要學(xué)習(xí)口算“兩位數(shù)加減兩位數(shù)”，比一比看誰(shuí)算得又對(duì)又快。課本P92的例1。認(rèn)真觀察畫面，用自己的話說(shuō)一說(shuō)畫面的意思。限乘68人是什么意思？想一想：二（1）班、二（2）班的學(xué)生都坐這一艘船能坐下嗎？列式為：算法是：在小組內(nèi)進(jìn)行交流。三、幸福合作幸福展示四當(dāng)堂檢測(cè)1．填空．（1）28＋35＝（

）想：28＋30＝（

（

）＋5＝（

口算。26+41=19+41=56+28=84+32=75+11=67+21=25+36=72+15=98-56=75-21=48-37=84-54=67-48=53-34=在（）里填上合適的數(shù)。（）+23=6774-（）=2857-（）=18（）-46=38接力賽35353535535353535353+16-37+26-494、解決問(wèn)題。(32分)1、到商場(chǎng)看一看（7分）收音機(jī)臺(tái)燈鬧鐘書(shū)包72元58元25元37元（1）買一個(gè)鬧鐘和一個(gè)書(shū)包一共要給多少錢？（2）媽媽給你100元讓你買兩樣?xùn)|西，你準(zhǔn)備買什么?還剩下多少錢？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？五、我的收獲第二課時(shí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）曹縣古營(yíng)集中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)---二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元課型：新授課主備人：祝春鳳趙秀芹杜順榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法，能正確地進(jìn)行口算。2、初步培養(yǎng)思維的靈活性和類推能力學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)舊知1、用兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，一位數(shù)。56-30=48-20=49-27=56-30=28-9=2、計(jì)算3＋89=90－28=77－45=82－57=420－80=46＋52=二、學(xué)習(xí)新知1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)的口算，又學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法，今天我們就要學(xué)習(xí)口算“兩位數(shù)加減兩位數(shù)”，比一比看誰(shuí)算得又對(duì)又快。課本P93的例2。認(rèn)真觀察畫面，用自己的話說(shuō)一說(shuō)畫面的意思。學(xué)習(xí)例2。剛才我們知道如果二（1）班和二（2）班合坐這一艘船能坐下，那二（3）還能上多少個(gè)人呢？該怎樣列式?列式：算法是：在小組內(nèi)交流。三、幸福合作幸福展示四當(dāng)堂檢測(cè)1、填空（1）68－39＝（

）想：68－30＝（

）（

）－9＝（

）（2）90－42＝（

）想：90－40＝（

）（

）－2＝（

）2、計(jì)算15+38=72-22=34+28=91-26=21+60=83-27=100-69=59+26=53+29=67+19=97-75=67-9=32+50=25+47=90-68=79+40=17+70=57+19=82-48=40+37=3．寫出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和、差．4．列式計(jì)算．（1）420減去80，差是多少？

（2）600加上370，和是多少？（3）1900比600多多少？

（4）90比820少多少？5、應(yīng)用題（1）、小熊現(xiàn)在上學(xué)了，在上學(xué)的路上它已經(jīng)走了55米，離學(xué)校還有35米，小熊每天上學(xué)要走多少米？（2）.商店里上星期賣出圓珠筆42支，比賣出的鋼筆多24支，賣出的圓珠筆和鋼筆一共有多少支？（3）.王強(qiáng)昨天去圖書(shū)城買了一套124元的故事書(shū)和一套98元的科幻書(shū)，他共要付給營(yíng)業(yè)員多少員？五、我的收獲第七單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法幾十幾百的加減第三課時(shí)：幾十幾百的加減法課型：新授課主備人：祝春鳳趙秀芹杜順榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)舊知1、口算53+6=85-5=67+9=72-6=20+40+300=900-700+80=300+20+60=80-60+200=100+400+50=900-300-200=2、口答。（1）6個(gè)百和7個(gè)十組成的數(shù)是多少？67個(gè)十組成的數(shù)是多少？（1）540是由幾個(gè)百和幾個(gè)十組成的?540是由多少個(gè)十組成的？筆算28+53=73-48=二、學(xué)習(xí)新知1、學(xué)習(xí)例3認(rèn)真觀察課本P96的畫面。說(shuō)說(shuō)畫面的內(nèi)容。怎樣列式？式子是：怎樣計(jì)算：口算筆算：自己完成下面的計(jì)算。百十個(gè)180+340列豎式時(shí)應(yīng)注意什么？筆算加法時(shí)：相同（）對(duì)齊，從（）位加起，如果滿十，就向（）位進(jìn)1繼續(xù)計(jì)算。小結(jié)：三、鞏固練習(xí)完成課本P97頁(yè)“做一做”當(dāng)堂檢測(cè)：填一填（1）360是由____個(gè)百和個(gè)________十組成的。360是由________個(gè)十組成的。（2）兩個(gè)數(shù)相加減，________數(shù)位要對(duì)齊，從_________位加起，減起。算一算280+160=350+270=440+360=230+570=340+610=520+130=670+130=480+430=320+120=410+230=450+370=160+480=240+450=120+670=310+430=680+320=3、小紅為地震災(zāi)區(qū)捐款489元，小東捐款321元，他們一共捐款大約多少元？4、黃花有502朵，比紅花少103朵，一共有多少朵花？5、小紅為地震災(zāi)區(qū)捐款489元，小東捐款321元，他們一共捐款大約多少元？第七單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法幾十幾百的加減第四課時(shí)：幾十幾百的加減法課型：新授課主備人：祝春鳳趙秀芹杜順榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)舊知1.計(jì)算52+35＝86—34＝47+33＝23+69＝62—18＝70—26＝61-29＝42-25＝52+35＝

86—34＝

①被減數(shù)是64，減數(shù)是47，差是多少？②一個(gè)數(shù)加上13等于98，這個(gè)數(shù)是多少？③一個(gè)數(shù)減去36等于34，這個(gè)數(shù)是多少？二、學(xué)習(xí)新知1、學(xué)習(xí)例3認(rèn)真觀察課本P96的畫面。說(shuō)說(shuō)畫面的內(nèi)容。第二周比第一周多多少個(gè)？列式為：_____________口算：___________筆算：自己完成百十個(gè)340-180小結(jié)：筆算減法時(shí)：相同（）對(duì)齊，從（）位減起，如果十位不夠減，就從（）位退1當(dāng)十繼續(xù)計(jì)算。三、鞏固練習(xí)完成課本P97頁(yè)“做一做”當(dāng)堂檢測(cè)：1.列式計(jì)算598-204＝607-448＝740-380＝572－353＝860－390＝473-218＝876-361＝348-7587＝743-489＝2.列算式①630比250多多少？②比430多160的數(shù)是多少？④700比一個(gè)數(shù)少370，這個(gè)數(shù)是多少？⑤比672多253的數(shù)是多少？5.兒童樂(lè)園賣票，第一天賣出250張，第二天賣出370張，第三天賣出100張，(1)從第二天到第四天一共賣了620張票，第四天賣了多少?gòu)垼?2)第二天比第一天和第三天的總和多多少?gòu)垼?.糧店原來(lái)有900千克面粉，運(yùn)走500千克，又運(yùn)進(jìn)400千克，現(xiàn)在糧店有多少千克面粉？9.寫字臺(tái)：368元

椅子：68元

床：780元

書(shū)柜：465元

①買一套桌椅共花多少錢?②買一張床和一個(gè)書(shū)柜共花多少錢?

③買一張書(shū)桌比一個(gè)書(shū)柜便宜多少錢？

④你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?寫下你的問(wèn)題,并解答。

第五課時(shí)：加減法估算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠綜合具體情況，進(jìn)行加減法的估算。培養(yǎng)估算意識(shí)。2、根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)近似數(shù)1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年有學(xué)生1021人，約是（）人。2、小明家到學(xué)校有492米，約是（）米。3、一臺(tái)彩色電視機(jī)售價(jià)是1095元，約是（）元。4、學(xué)校圖書(shū)館又買來(lái)新書(shū)702本，約是（）本。在小組交流自己的想法。。二、學(xué)習(xí)新知請(qǐng)看例5，第三、四周大約一共收集了多少個(gè)？收集礦泉水瓶情況第一周 180個(gè)第二周 340個(gè)第三周 192個(gè)第四周 219個(gè)第三、四周大約一共收集了多少個(gè)？500個(gè)送一次，現(xiàn)在夠嗎？在小組內(nèi)進(jìn)行討論討論算法。探究估算的方法。再收集多少個(gè)又可以再送一次？你還可以提出什么問(wèn)題？能估算出結(jié)果嗎？三、鞏固練習(xí)1、完成課本P98頁(yè)“做一做”說(shuō)說(shuō)自己的估算方法。2、完成課本P100頁(yè)練習(xí)十二第五題。先說(shuō)說(shuō)題意，用連線的方式把魚(yú)分裝在兩個(gè)筐里。四、全課總結(jié)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？當(dāng)堂檢測(cè)：1、估算703+499≈5890-4990≈3067-999≈509+189≈6997-103≈298+601≈1987+1962≈2016+508≈8100+1900≈9620-1097≈2、寫出下面各數(shù)的近似197≈408≈569≈887≈373≈521≈678≈999≈254≈358≈467≈733≈小紅為地震災(zāi)區(qū)捐款489元，小東捐款321元，他們一共捐款大約多少元？環(huán)衛(wèi)阿姨3月收集瓶子588個(gè)，4月收集瓶子432個(gè)，3月比4月大約多收集多少個(gè)？第六課時(shí)整理和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的整理和復(fù)習(xí)以及練習(xí)，能較好地總結(jié)本單元口算筆算的方法和要注意的問(wèn)題，提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，明確估算策略可以不同，估算策略要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整，才能使估算結(jié)果與實(shí)際相符。復(fù)習(xí)流程：基本練習(xí)1、完成整理和復(fù)習(xí)第1題。開(kāi)火車形式說(shuō)出結(jié)果，并說(shuō)出口算步驟。總結(jié)歸納口算要注意些什么。哪些地方容易出錯(cuò)。2、口算練習(xí)完成課本P103頁(yè)練習(xí)二十一第1題。兩人一組，輪流出題計(jì)算，并互相評(píng)價(jià)?；居?xùn)練完成課本P102頁(yè)“整理和復(fù)習(xí)”的第2題。說(shuō)說(shuō)自己是怎樣算的。歸納總結(jié)“幾百幾十加減幾百幾十”的計(jì)算方法。如果是口算應(yīng)注意哪些問(wèn)題，如果是筆算，要特別注意：___________________________________鞏固練習(xí)練習(xí)十二第2題。總結(jié)：這一單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)點(diǎn)呢？請(qǐng)你口述一遍。你還有不明白的嗎？課時(shí)作業(yè)：1、口算78-45= 36+37= 96-53= 82-64= 45+54= 75-58= 46+32= 95-63= 86-57= 73+15= 67+23= 85-