教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷及參考答案【滿分必刷】

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.空氣和同它質(zhì)量相當(dāng)?shù)奈锲废啾?，其特點(diǎn)是（

）。A.體積相同

B.體積大

C.體積小2.將濃鹽水里的食鹽和水分離出來，應(yīng)選擇的方法是（

）。A.過濾

B.蒸發(fā)

C.攪拌3.自制簡易雨量器操作步驟正確的一項(xiàng)是（

）。A.④①②③

B.②②④③

C.④③②①4.如下圖，將氣球放入瓶里，并用氣球的口套住瓶口，從氣球口吹氣，下列說法正確的是（

）。A.氣球可以被吹大，并占滿整個瓶子

B.氣球雖然會被吹大，但不是很大

C.氣球不能被吹大5.風(fēng)有時對人類有益，有時有害。破壞范圍最小的是（

）。A.颶風(fēng)

B.微風(fēng)

C.龍卷風(fēng)6.最高氣溫一般出現(xiàn)在（

）A.上午10時

B.中午12時

C.下午2到3時二.填空題(共6題，共28分)1.常見的降水形式有（

）、（

）、（

）。2.水的特點(diǎn)有（

）、（

）、（

）。3.我們會遇到各種各樣的天氣，不同（

），對我們的學(xué)習(xí)和（

）有影響。4.云實(shí)際上是由無數(shù)的（

）或（

）組成的。5.（

）是天氣的一個基本特征，也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)，它的形式很多，常見的有雨、（

）、（

）等。6.17世紀(jì)，科學(xué)家（

）證明了空氣是有重量的三.判斷題(共8題，共16分)1.冰不是水。(

)2.風(fēng)的大小對我們的生活有嚴(yán)重的影響。（

）3.10毫升的空氣比10毫升的水蒸氣重。（

）4.積云可能會發(fā)展積雨云，并形成雷陣雨天氣。（

）5.夏天洗完的衣服在太陽下晾曬比冬天干得快。（

）6.因?yàn)橛猛粋€袋子裝人被測量的空氣，所以無論打氣筒打人多少空氣所測得的質(zhì)量都是相同的。（

）7.空氣加熱后體積會變大。（

）8.空氣水平方向流動時就產(chǎn)生了風(fēng)。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.將自然現(xiàn)象與風(fēng)力等級連起來。煙柱沖天

10級拔樹倒屋

0級風(fēng)吹臉面

9級屋頂飛瓦片

2級帶葉小樹彎

5級2.用連線的方法說明怎樣將食鹽和沙分開。方法步驟

目的和效果將混合物放入杯中，加水，攪拌

減少濃鹽水中的水分用濾紙過濾混合物

使食鹽溶解在水中將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿加熱

把沙子分離出來五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共5題，共32分)1.把帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流進(jìn)瓶子里嗎？為什么？2.人們利用空氣可以做哪些事情？3.在生活中，如果我們想要加快物質(zhì)的溶解，有什么好辦法？請寫兩種出來。4.測量水溫的方法是什么？5.放有冰塊的玻璃杯外壁會有水珠出現(xiàn)，水珠是從哪里來的？七.材料題(共1題，共5分)1.格陵蘭島在一天內(nèi)融化了20億噸冰一項(xiàng)全球變暖研究警告稱，氣候變化正在加速格陵蘭島冰蓋的迅速惡化，其速度至少比之前認(rèn)為的快4倍。NASA表示：“自2002年以來，格陵蘭島冰蓋每年大約損失2810億噸?！笨茖W(xué)家們認(rèn)為如果全球氣溫繼續(xù)上升，格陵蘭島冰蓋的融化將導(dǎo)致海平面上升。日益增多的冰川融化可能會對全球沿海地區(qū)造成災(zāi)難性的影響。紐約和邁阿密等城市將首當(dāng)其沖受到損害。關(guān)于氣候變化的科學(xué)共識是各國必須將全球變暖幅度控制在1.5攝氏度以內(nèi)，并限制溫室氣體的排放。影響格陵蘭島冰蓋融化速度加快的原因是________，為了解決這一問題我們?nèi)祟惐仨毾拗芲________________________。八.綜合題(共5題，共41分)1.將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是（

）。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明（

）。2.三一班學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了50毫升水能溶解多少克食鹽的研究。現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程將下列步驟進(jìn)行排序。（

）取一份食鹽，加入到盛水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢琛＃?/p>

）食鹽再溶解后，再加入第三份食鹽……直至食鹽不能溶解為止，最后一份不算，記錄加入食鹽的份數(shù)。（

）通過計(jì)算，得出總共溶解的食鹽的量（

）食鹽溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌。（

）用量筒量取50毫升水倒入燒杯，用天平把食鹽分成2克一份。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：50毫升水中大約能溶解18克食鹽3.我們在做水結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)時，在一個普通的塑料杯外包裹一塊干毛巾，在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。用溫度計(jì)觀察試管里水溫的變化。(1)我們會在碎冰中加人較多的食鹽,是為了（

）溫度。[填“升高”或“降低”](2)我們發(fā)現(xiàn),水在（

）℃時開始結(jié)冰。

(3)水結(jié)冰是液態(tài)的水（

）成了固態(tài)的冰。[填“凝結(jié)”或“凝固”](4)通過實(shí)驗(yàn)，我們知道了液態(tài)的水在（

）時有可能會結(jié)冰。[填“受冷”或“受熱”]4.下面是小東同學(xué)在今年夏至那天上學(xué)的情景。上學(xué)時：小東穿上短袖，撐雨傘出門。中午時：操場有積水，校園里的大樹被風(fēng)吹的直搖擺。下午放學(xué)時：天空下著蒙蒙細(xì)雨，掛在一樓的旗子向南飄。1.從以上的信息我知道夏至這一天的天氣狀況，我選擇（

）天氣符號來表示夏至這一天的天氣。A.

B.

C.2.夏至這一天白天的平均氣溫比較接近下列哪個溫度（

）。A.－5℃

B.0℃

C.24℃3.這一天中午的風(fēng)速是（

）。A.無風(fēng)

B.微風(fēng)

C.大風(fēng)4.下午放學(xué)時的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.南風(fēng)

C.西風(fēng)

D.北風(fēng)5.為了觀察和研究水結(jié)冰過程中的各種變化，實(shí)驗(yàn)中會將裝有四分之一水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的燒杯中，并用溫度計(jì)測量試管中水的溫度。我們一起來完成實(shí)驗(yàn)。（如圖）1.用溫度計(jì)測量試管中水的溫度，其正確的方法是（

）。A.

B.

C.2.往碎冰中加入食鹽的目的是（

）。A.讓碎冰結(jié)成塊

B.為了獲得更低的溫度

C.讓碎冰變得更多3.在實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的作用是（

）。A.方便拿住試管

B.方便看清冰

C.方便觀察水面和冰面的高度4.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰所需的時間（

）。A.非常短暫

B.比較漫長

C.需要1分鐘5.當(dāng)水完全結(jié)冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？6.觀察水結(jié)冰發(fā)生的變化，可以得出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.C二.填空題1.雨；雪；冰雹2.無色；透明；會流動3.天氣；工作4.小水滴；小水晶5.降水；雪；冰雹6.伽利略三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.如下：六.簡答題1.不能（開始會流幾滴）。因?yàn)槠孔永锏目臻g被空氣占據(jù)著，膠塞封住了瓶口，空氣出不來，所以漏斗里的水就流不進(jìn)去。2.答：（1）做飯時利用空氣可以燃燒；（2）用打氣筒把空氣打進(jìn)自行車車胎里，使自行車跑得又快又穩(wěn)；（3）把空氣裝進(jìn)充氣玩具里；（4）人們利用空氣流動來發(fā)電。3.用熱水，把物體弄碎，不斷攪拌等4.（1）手拿溫度計(jì)的上端；（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁；（3）視線與溫度計(jì)液面持平；（4）在液柱不再上升或下降時讀數(shù)；（5）讀數(shù)時溫度計(jì)不能離開被測的水。5.水珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，我們把這一現(xiàn)象叫凝結(jié)。七.材