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第2頁共2頁幼兒園晨午檢制度范文幼兒園中班多媒體科學:水的秘密幼兒園中班多媒體美術《有趣的手指印畫》幼兒園中班健康教育--蔬菜品種多PPT課件幼兒園小班手指游戲課件:大家的東西幼兒園小班手指游戲--大樹媽媽PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《兩只老虎》幼兒園小班手指游戲:鈴鐺說話PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《蘿卜房》幼兒園小班手指游戲--誰在叫PPT課件幼兒園小班手指游戲課件:我的小手變變變1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M行檢查,午睡后對在園幼兒進行健康觀察。3.對幼兒晨午檢的程序為:(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。4.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務室。5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負責記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上?!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準確,語句通順,表達清楚。幼兒園晨午檢制度范文(二)為保證學生的身體健康,及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況,預防傳染性疾病的發(fā)生,特制定本制度。一、帶班老師負責每天早晨及中午對本班在校學生進行晨檢及午檢,上午、下午第一節(jié)課預備時對所有學生進行晨檢和午檢。二、晨、午檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解在校學生的健康情況,必要時進行體溫測量,對未到學校的學生要及時了解缺勤的原因。三、每日晨、午檢情況要做好記錄,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。四、對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象,要及時、詳細地報告學校疫情報告人;督促有關學生及時就醫(yī);在重大傳染病流行期間,出現(xiàn)相關疑似癥狀時應立即采取隔離及消毒等措施。五、主班教師做好對患病學生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。上一頁123下一頁上一篇:幼兒衛(wèi)生、保健制度幼兒園晨午檢制度范文(三)習酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨午檢制度1.晨午檢采用班級教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M行檢查,午睡后對在園幼兒進行健康觀察。3.對幼兒晨午檢的程序為:(1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫)。(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。(5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;并注明缺課原因。4.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時園長或保教主任并送往當?shù)蒯t(yī)院。5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負責記錄,登記在《習酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴重問題要及時報告值周領導及時處理,嚴禁瞞報謊報。幼兒園晨午檢制度范文(四)幼兒園中班多媒體科學:水的秘密幼兒園中班多媒體美術《有趣的手指印畫》幼兒園中班健康教育--蔬菜品種多PPT課件幼兒園小班手指游戲課件:大家的東西幼兒園小班手指游戲--大樹媽媽PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《兩只老虎》幼兒園小班手指游戲:鈴鐺說話PPT課件幼兒園小班多媒體手指游戲《蘿卜房》幼兒園小班手指游戲--誰在叫PPT課件幼兒園小班手指游戲課件:我的小手變變變1、各園堅持做好幼兒晨午檢查,充分認識其重要意義,它是幼兒保育工作的重要一環(huán),決不能馬虎從事。2、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的到校時間前到位,做好幼兒隨到隨查。3、認真做好每一項檢查,不能潦草走過場。認真做到:一摸、二看、三問、四查工作,做好檢查記錄。4、值班教師每天必須兩次將檢查記錄及時通報園長和有關保教人員。5、在檢查時如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應及時通報家長、園長、并及時送往醫(yī)院,不得延誤。6、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病,應及時向家長通報,并建議監(jiān)護人對其進行治療。7、對于低齡幼兒又無家長接送的孩子,如果發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,教師當場幫助其洗臉、洗手、擦鼻涕、梳頭等。8、發(fā)現(xiàn)值班教師工作不認真,不按時記錄,園所有權批評教育,如果不服管理,屢犯者可以辭退。上一頁123下一頁上一篇:幼兒衛(wèi)生、保健制度幼兒園晨午檢制度范文(五)一、晨檢制度1、晨檢要求:每天幼兒入園,須接受早班教師的晨間檢查。2、晨檢內(nèi)容:一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。3、晨檢記錄晨檢后,教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關注當日幼兒情況,如有異常情況,及時聯(lián)系家長。二、午檢制度1、午檢要求:每天中午幼兒入睡前,須接受值班班教師的午間檢查。2、午檢內(nèi)容:先觀察幼兒精
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