小學2024年班主任工作計劃范文（5篇）

第4頁共4頁小學2024年班主任工作計劃范文時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計劃一、學生情況分析：二、本學期工作重點：上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。（二）、充分利用班級，做好家校的溝通。上學期，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期，我將繼續(xù)利用好班級，做好家校的溝通工作。（三）、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。班級書香家庭的評選。在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關(guān)的一系列活動。開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示，以此帶動起的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、____月一大評。（四）、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計劃：一、學生情況分析：全班共____人，其中____名女生，____名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。二、本學期工作重點：（一）、充分利用班級，做好家校的溝通。上學期，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學期，我將繼續(xù)利用好班級，做好家校的溝通工作。（二）、完善班級循環(huán)管理日記的管理。上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。（三）、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。班級書香家庭的評選。在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關(guān)的一系列活動。開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示，以此帶動起的家庭。2、定期評選值日小衛(wèi)士。為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、____月一大評。（四）、發(fā)揮家長委員會的力量在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。小學2024年班主任工作計劃范文（二）一、工作目標全面實施《學校安全工作管理規(guī)定》，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”、“交通安全學?！?、“年級食堂”活動，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等學校安全事故。二、主要工作深入開展學生安全教育活動。各班班主任應(yīng)利用班會對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”這個詞深深地刻在他們幼小的心靈里，知道什么行為是安全的，什么行為是不安全的，實現(xiàn)他們行為的規(guī)范化。無論什么班（包括室內(nèi)外班），老師都要對學生的安全負責，堅守崗位，保護學生的生命安全。如果有必要做實驗，教師應(yīng)該規(guī)范他們的實驗，并考慮安全問題。學校領(lǐng)導要全面關(guān)注，主管領(lǐng)導要具體關(guān)注，發(fā)現(xiàn)安全隱患，安排后勤人員，督促相關(guān)人員及時消除。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預案。嚴格執(zhí)行“市級教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時報告并協(xié)助調(diào)查各類事故，做好事故善后處理工作。每起事故都要按照“四個保證”的要求處理（即事故原因沒有查清，事故責任人沒有認真處理，廣大員工沒有受到教育，防范措施沒有落實）。定期開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行每月一次、開學前、節(jié)假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各種不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，登記建檔，定期檢測、檢查、安全評價，制定并實施應(yīng)急預案，消除各類安全隱患。3、注意設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位在注重教育投入的同時，注重安全設(shè)施和設(shè)備的投入，將安全教育、培訓和活動經(jīng)費納入學校支出預算。根據(jù)規(guī)定，應(yīng)配備學校警衛(wèi)（1）食品衛(wèi)生安全專項整治：一是要嚴格控制安全，嚴格執(zhí)行“要求登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全和食品衛(wèi)生管理制度，做好____小時留樣工作，防止食物中毒和傳染病。第二，必須嚴格控制質(zhì)量。學校領(lǐng)導要高度重視食堂工作，聽取師生意見和建議，努力增加色彩的多樣性，提高用餐質(zhì)量。第三，嚴格控制價格，學校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的作用，加強食堂管理。食堂的經(jīng)營情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。（2）消防安全專項整治：一是要重點加強寄宿制學校和農(nóng)民工子弟學校的消防安全檢查;二是要切實加強學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整改，確保疏散暢通;第三，要加強對消防設(shè)施和設(shè)備的檢查，確保其完好和完整。（a）組織和系統(tǒng)：1、建立安全領(lǐng)導和管理機構(gòu)，構(gòu)建健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò)。2、制定今年的安全工作計劃和安全工作計劃。3、制定安全管理制度（二）宣傳教育：1、結(jié)合各種活動，開展安全相關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳教育工作。2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正走進課堂。（負責人：各位老師）（3）食品安全：1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，防止學校群體性疾病的發(fā)生，落實衛(wèi)生保健制度。2、加強學校飲用水管理，專人負責定期檢測，確保安全。3、學校不允許過期或變質(zhì)的食物進入校園。4、高度重視傳染病防治，堅持對學生定期體檢制度。（4）交通安全：1、運送學生的車輛必須符合公安等部門的安全標準，嚴禁無證、無證和無安全保障的車輛通行小學2024年班主任工作計劃范文（三）新學期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下工作計劃。一、班情分析二、班級工作重點及目標以學校爭創(chuàng)“星級文明班”和“優(yōu)秀星級文明班”為教育契機，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度。具體工作：1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。3.搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4.積極培養(yǎng)學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。5.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。本班學生奮斗目標：1.形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2.爭當學校的“星級文明班”。3.發(fā)展個性特長，能夠成為：“身心兩健，氣質(zhì)獨特”的學生。三、常規(guī)管理措施1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。（1）學生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3.衛(wèi)生方面，采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。（3）利用課間時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評。四、學生安全教育教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。在校園活動要注意安全，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等，這些都是本學期關(guān)注的重點。五、具體活動____月：1.開學第一周交流假期活動，評比作業(yè)。2.安全教育：（1）____中心小學《校內(nèi)外安全十不準》。（2）防煤氣中毒安全教育。____月：1.通過班會和日常的教育，規(guī)范學生的行為，完善評選學校星級文明班的制度和標準。2.召開班干部會議，明確職責。____月：2.開展防踩踏及交通安全教育主題班會。3.班干部會議。____月：1.結(jié)合勞動節(jié)，開展“三愛”教育活動。3.防疫演練及“5.12防震演練”活動。____月：1.進入夏季，學生防溺水安全主題班會。3.防疫安全和“童心向黨，快樂成長”活動。4.“6.26禁毒宣傳”和“預防突發(fā)天氣”主題班會。____月：1.堅持不懈地抓好學生的防溺水和交通安全教育。2.學生心理健康教育。3.準備期末測試。（備注：以上活動如果和學?；顒佑袥_突，一切以學?；顒訛闇剩┬W2024年班主任工作計劃范文（四）本班是____小學創(chuàng)校以來第____屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一、本班情況分析本班有學生____人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，因為本班是中?？党切W首屆畢業(yè)生，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學生學習興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實。學習上欠勤奮，學生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。二、管理目標目標：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。個人目標：1、學會做人，學會學習，學會生活。2、認認真真學習，踏踏實實做人，開開心心生活。3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。中隊名稱：快樂中隊。工作要點：1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力;3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常規(guī)教育方面為了使學生能夠及早進入角色，再回復以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導，同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：四、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。五、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1，課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)、班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?，課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。（1）、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。（2）、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學生知道本學年我校要申報____市綠色學校。六，其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。七、工作安排：____月：1、做好新學期開學工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培養(yǎng)良好班風。3、開展《班干部競選演講會》。4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞明亮的燈》5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。7、制定“家長調(diào)查表”，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學生情況。8、出墻報（新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容）。9、加強對后進生的輔導、家訪。____月：1、班干部培訓盡量做到負責到人，自主管理。2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。3、做好申報____市綠色學校的工作。5、第一學期的收費工作，讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上，課要正常上。6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動，引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球，增強環(huán)保意識。7、教育學生要以校為家，愛護學校一花一草，珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。8、加強對后進生的輔導、家訪，作好“家校聯(lián)系表”。____月：2、做好秋游的發(fā)動工作，收費，另外做好安全教育工作，加強消防意識。3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。4、對學生的中段成績進行匯總，準備下個月召開家長會。5、做好各項安全教育工作。6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵，指出不良情況，與學生一起商討對策，爭取文明班。7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動，豐富學生課余生活。____月：1、召開中段家長會，匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。2、抓好教學進度，在十六周結(jié)束教學進入復習階段。3、進行復習動員，端正學習態(tài)度，做好迎期末考試的準備。4、做好后進生的輔導工作。5、填寫各類表格，寫好各項總結(jié)，撰寫論文。6、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。7、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。____月：1、進行期末考試。2、進行考試成績匯總。3、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。4、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。小學2024年班主任工作計劃范文（五）一、學情分析。下面針對本班實際情況，作具體分析。2、從學生的學習基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學生達標，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失敗;學得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡。3、從學生的學習品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強，有____%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有四五個同學要老師監(jiān)督下