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1- ADDINCNKISM.UserStyle第10課《從白色污染說起》學(xué)歷案設(shè)計(jì)者單位一授課內(nèi)容教材來源教育部組織編寫小學(xué)道德與法治內(nèi)容來源四年級(jí)上冊(cè)第10課《我們所了解的環(huán)境污染》P72主題從白色污染說起課時(shí)1課時(shí)授課對(duì)象小學(xué)四年級(jí)學(xué)生二目標(biāo)設(shè)定依據(jù)課標(biāo)相關(guān)要求通過自身體驗(yàn)、閱讀感悟、情境體驗(yàn)、制訂減塑方案、環(huán)境污染大搜索、調(diào)查研究、討論等活動(dòng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)要求了解塑料制品在生活中的廣泛應(yīng)用,懂得“白色污染”造成的原因以及給人們生活帶來的困擾,提出合理建議,并能夠采取行動(dòng)減少“白色污染”。教材分析《我們所了解的環(huán)境污染》是統(tǒng)編版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)第四單元《讓生活多一些綠色》的第一課,本單元旨在引導(dǎo)通過調(diào)查和研究,了解身邊的污染,并通過實(shí)際行動(dòng),改善我們的生活,共同保護(hù)綠色家園。并通過自己的智慧和創(chuàng)造,改善生活質(zhì)量與環(huán)境,文明生活。《我所了解的環(huán)境污染》分為兩個(gè)課時(shí):第一課時(shí),通過對(duì)塑料的研究,了解塑料帶來的便利以及白色污染的危害,探尋生活中減少白色污染的方法。第二課時(shí),讓學(xué)生在生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)其他的污染,分析身邊的環(huán)境問題,并從自身做起,找到降低污染切實(shí)有效的辦法。本節(jié)課進(jìn)行的第一課時(shí)內(nèi)容。學(xué)情分析(精準(zhǔn)調(diào)研)環(huán)境污染已成為人類面臨的最嚴(yán)峻的難題之一,已經(jīng)威脅到了人類的生存和發(fā)展。四年級(jí)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)身邊環(huán)境污染了的了解僅處于感知層面,初步知道我們生活的環(huán)境出現(xiàn)了很多污染現(xiàn)象,但對(duì)環(huán)境污染的來源及其帶來的嚴(yán)重危害缺乏認(rèn)識(shí)。因而,本課確立了“認(rèn)識(shí)、體會(huì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其危害,在日常生活中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”的教學(xué)目標(biāo)。三學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)(達(dá)成目標(biāo)的活動(dòng)+目標(biāo))1.通過調(diào)查、交流,了解塑料的性能,以及“白色污染”成因;2.通過生活觀察和討論,認(rèn)識(shí)“白色污染”給環(huán)境帶來的危害。3.結(jié)合生活實(shí)際,尋找到合適的方法,減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境。知識(shí)要點(diǎn)1.塑料的性能,以及“白色污染”成因;2.“白色污染”給環(huán)境帶來的危害;3.減少白色污染的方法。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“白色污染”對(duì)環(huán)境的危害并找到合適的減塑方法。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)“白色污染”對(duì)環(huán)境的危害并找到合適的減塑方法。四教學(xué)用具1.希沃白板PPT2.希沃授課助手3.數(shù)字教材4.教學(xué)課件五評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)針對(duì)目標(biāo)1.通過小組合作交流,探究出塑料的性能以及“白色污染”的成因,小組分享學(xué)習(xí)收獲。目標(biāo)12.結(jié)合實(shí)際,認(rèn)識(shí)“白色污染”給環(huán)境帶來的危害,并進(jìn)行討論交流。目標(biāo)23.結(jié)合生活實(shí)際,尋找到合適的方法,減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境。目標(biāo)3六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)技術(shù)運(yùn)用評(píng)價(jià)要點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖一趣味導(dǎo)入揭示課題1.PPT出示MP4——《低碳貝貝》.通過觀看律動(dòng)后回答問題,從而引出本課的中心內(nèi)容——環(huán)境污染,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。2.板書課題,數(shù)字教材出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu),明確本節(jié)課任務(wù)。1.欣賞歌曲,回答問題。2.提出疑問,激發(fā)求知欲:為什么會(huì)有這樣的愿望呢?利用課件播放MP4,趣味引入課題。圖片呈現(xiàn)的純凈畫面和環(huán)節(jié)污染形成很大的反差,激發(fā)學(xué)生思考。趣味導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二任務(wù)驅(qū)動(dòng)合作探究任務(wù)一:了解塑料制品性能1.利用數(shù)字教材出示動(dòng)畫。學(xué)生觀看并回答問題:1.1房間中出現(xiàn)頻率最高的物品是什么?(塑料制品)1.2開關(guān)、插頭、插座等用其他材料可以嗎?(不可以。其他材質(zhì)會(huì)有安全隱患。)1.3你們還知道塑料的哪些性能呢?2.數(shù)字教材出示第72頁(yè)下圖資料,利用“聚光燈”功能引導(dǎo)學(xué)生集中注意,認(rèn)真閱讀素材內(nèi)容;運(yùn)用“畫筆”標(biāo)記重點(diǎn):塑料質(zhì)軟、無氣味,具有隔水性、隔電性。3.運(yùn)用希沃白板助手控制播放PPT,幫學(xué)生進(jìn)一步了解塑料的其他性能:耐腐蝕、有彈性、有韌性。“筆記”功能讓學(xué)生加深對(duì)文本的印象。任務(wù)二:塑料垃圾危害大1.觀看視頻,了解什么是“白色污染”?觀看后,請(qǐng)學(xué)生討論“白色污染”的成因。小結(jié):濫用、隨意丟棄、很難降解,造成了“白色污染”。2.(聚光燈)閱讀教材73頁(yè)故事——塑料袋漂流記。3.學(xué)生討論:“塑料垃圾”給環(huán)境帶來什么危害?學(xué)生交流后,觀看視頻——海龜?shù)脑庥?,談?wù)勛约旱母惺堋?.小結(jié)(數(shù)字教材筆記):“塑料垃圾”影響動(dòng)植物的正常生長(zhǎng);污染水源;污染海洋;污染空氣。過渡語:“白色污染”破壞生態(tài)環(huán)境,危及生命健康。如果沒有塑料制品,我們生活會(huì)怎樣呢?6.學(xué)生小組討論,然后寫下本組的觀點(diǎn)(從學(xué)校、醫(yī)院、家、以及其他方面寫)。(音樂)7.教師(利用希沃助手)把學(xué)生的卡片投屏,共享信息。8.出示習(xí)題,鞏固新知。任務(wù)三:尋找減塑方法過渡語:我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長(zhǎng)久的危害。我們?cè)撛趺醋瞿兀?.閱讀教材74頁(yè)中間素材內(nèi)容,學(xué)生紅筆記錄,重點(diǎn)句子熟讀兩遍。2.閱讀教材74頁(yè)下面的“相關(guān)鏈接”,了解中國(guó)及其他國(guó)家的減塑措施。3.(數(shù)字教材出示動(dòng)畫)了解生活場(chǎng)景中的塑料制品使用,做出正確判斷。4.討論交流:還有哪些處理塑料的好方法呢?5.師:作為小學(xué)生,我們可以從小處著手,根據(jù)家里使用塑料制品的情況,可以采取哪些“減塑”小妙招,先和組員們交流,等會(huì)和大家一起來分享。6.趣味游戲活動(dòng)(希沃白板課堂動(dòng))。PPT小結(jié):減塑方案——(1)減少使用(少用垃圾袋、少買塑料包裝物品等)。(2)循環(huán)利用(回收、反復(fù)使用)。(3)物品替代(替代品:玻璃、不銹鋼、環(huán)保購(gòu)物袋、木質(zhì)材料等)1.大家欣賞動(dòng)畫——生活中的塑料制品。2.學(xué)生互動(dòng)、討論、回答問題。1.學(xué)生觀看視頻,了解白色污染;結(jié)合生活實(shí)際說說為什么會(huì)出現(xiàn)白色污染。通過閱讀了解“白色污染”的危害。觀看視頻,交流感受。小組或同桌討論。學(xué)生上臺(tái)做題,然后檢查。其他學(xué)生跟著做出判斷。學(xué)生快速閱讀并找到答案、回答問題。兩名學(xué)生上臺(tái)做題,大家評(píng)判。學(xué)生討論后交流、分享。學(xué)生兩兩上臺(tái)PK,邊玩邊鞏固新知。使用數(shù)字教材完成學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)字教材出示第72頁(yè)下圖資料,利用“聚光燈”功能引導(dǎo)學(xué)生集中注意,認(rèn)真閱讀素材內(nèi)容希沃課件出示視頻、數(shù)字教材出示“白色污染”的危害,具體直觀、加深學(xué)生印象。播放視頻,深切感受白色污染的危害。投屏學(xué)生討論后的答案,分享信息。希沃PPT出示課堂活動(dòng),幫助學(xué)生鞏固新知。數(shù)字教材學(xué)習(xí)其他國(guó)家的減塑措施。數(shù)字教材播放動(dòng)畫,再現(xiàn)場(chǎng)景,聯(lián)系生活實(shí)際判斷做法是否正確,又帶入感。利用希沃課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)小組競(jìng)賽,學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中玩,寓教于樂。1.認(rèn)真觀看動(dòng)畫,積極回答問題(教師點(diǎn)評(píng))隨機(jī)抽取學(xué)生分享交流學(xué)習(xí)收獲結(jié)合生活實(shí)際討論,交流為什么會(huì)出現(xiàn)白色污染。結(jié)合生活實(shí)際討論,交流白色污染的危害。學(xué)生小組討論。學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況如何。了解國(guó)內(nèi)外的減塑措施。通過數(shù)字教材動(dòng)畫習(xí)題,學(xué)生做出判斷,鍛煉學(xué)生的道德思維。在學(xué)習(xí)任務(wù)的引導(dǎo)下,學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究、交流分享。再現(xiàn)學(xué)生已有的生活經(jīng)歷,幫助學(xué)生運(yùn)用一定的探究方法,了解塑料制品的性能優(yōu)良。再通過圖文資料補(bǔ)充其他領(lǐng)域塑料的廣闊運(yùn)用,能夠讓學(xué)生更加認(rèn)識(shí)塑料應(yīng)用廣泛、性能優(yōu)良。本環(huán)節(jié)利用希沃白板制作視頻,讓學(xué)生更加直觀的感受白色污染對(duì)環(huán)境的危害;在學(xué)法指導(dǎo)上利用希沃白板制作課堂活動(dòng),讓學(xué)生鞏固新知。新穎的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂。從實(shí)際日常生活出發(fā),用事實(shí)來引導(dǎo)學(xué)生感受,過量使用和隨意丟棄造成了大量的塑料廢棄物污染問題。從而豐富學(xué)生認(rèn)知,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。三實(shí)踐練習(xí)提升技能作業(yè)設(shè)計(jì):大家都提供了很多“減塑”小妙招,今天的作業(yè)——和家人一起設(shè)計(jì)家庭“減塑”方案,下節(jié)課我們分享大家的“減塑”方案。將所學(xué)新知付諸于生活實(shí)踐,以自己的環(huán)保行為促家長(zhǎng)的環(huán)保行動(dòng)。數(shù)字教材出示作業(yè)組內(nèi)互評(píng),組長(zhǎng)匯報(bào)(目標(biāo)2)學(xué)生的道德行
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