江蘇省揚州市邗江區(qū)三校2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

江蘇省揚州市邗江區(qū)三校2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖中①④表示某哺乳動物(2N)在有性生殖過程中不同時期的細胞，圖中的a、b、c分別表示某時期一個細胞核中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說法不正確的是（）A．圖中a表示染色體數(shù)量的變化B．②時的細胞可稱為初級精(卵)母細胞C．基因重組可發(fā)生在②→③的過程中D．著絲點的分裂發(fā)生在③→④的過程中2．一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。下列相關(guān)推斷合理的是A．該種昆蟲的翅色性狀中黑翅對白翅為完全顯性B．若白翅昆蟲與灰翅昆蟲交配，則后代中黑翅的比例最有可能是1/2C．若黑翅昆蟲與灰翅昆蟲交配，則后代中黑翅的比例最有可能是1/2D．這對灰翅昆蟲連續(xù)自交兩代，后代純合子所占比例最有可能是3/83．基因的自由組合發(fā)生在（）A．減數(shù)第一次分裂B．減數(shù)第二次分裂C．有絲分裂D．減數(shù)分裂間期4．下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是（）A．去掉頂芽B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的羊毛脂D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊5．經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種，其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株，下列敘述錯誤的是A．白花植株的出現(xiàn)是對環(huán)境主動適應(yīng)的結(jié)果，有利于香豌豆的生存B．X射線不僅可引起基因突變，也會引起染色體變異C．通過雜交實驗，可以確定是顯性突變還是隱性突變D．觀察白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異6．基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變，下列證據(jù)不支持該觀點的有（）A．密碼子具有簡并性，同一種氨基酸可能具有多種密碼子B．有的生物性狀不受基因的控制C．發(fā)生突變的基因在細胞中不表達D．顯性純合子中一個基因突變成隱性基因二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙為下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞。請回答下列問題：（1）人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向____（填“相同”或“相反”）；臨床上因為下丘腦損傷可導(dǎo)致ADH分泌不足，導(dǎo)致尿崩癥（尿特別多等癥狀），則ADH是______，其分泌不足導(dǎo)致尿崩癥的原因是___________________。（2）人在寒冷環(huán)境中，乙神經(jīng)分泌細胞興奮性提高，其分泌的激素A是________，激素B只能作用于甲狀腺細胞的原因是_____________________________________。（3）在寒冷的環(huán)境中，機體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進腎上腺素的分泌，其具體的反射弧是_________。（4）若圖中“下丘腦→激素A→腺垂體→激素B”過程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素。某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因可能是_____________功能受損，臨床上可通過給患者注射________來進一步診斷病因。8．（10分）某DNA分子由1000個堿基對組成，且兩條鏈均被l5N標(biāo)記，其中一條鏈上的A+T所占的比例為40%。如圖表示該DNA分子的部分片段示意圖，請回答下列問題：（1）由圖示可知，①的名稱是______________，由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是______________。（2）洋蔥根尖細胞能發(fā)生DNA復(fù)制的場所有____________________________。DNA復(fù)制過程中，能使堿基之間的氫鍵斷裂的酶是______________，復(fù)制時是以DNA分子的___________條鏈為模板進行的。（3）DNA復(fù)制的意義是_____________________________________________________。DNA復(fù)制遵循______________原則。（4）將該DNA分子置于不含l5N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代，第三代中被15N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是____________。復(fù)制過程共需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為___________個。9．（10分）番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮?？茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)，可有效解決此問題。（1）PG蛋白的基本單位是__________，PG能降解果膠使番茄果實細胞的___________受損，從而促進果實成熟。（2）從番茄體細胞中獲得指導(dǎo)PG合成的mRNA（靶mRNA），其部分堿基序列是--AUCCAGGUC--，在__________酶的作用下，以___________為原料合成反義基因(DNA)的一條鏈，進而合成雙鏈，該反義基因?qū)?yīng)的堿基序列是______。（3）將該反義基因?qū)腚x體番茄體細胞，經(jīng)_________________技術(shù)獲得完整植株。（4）新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止_______________________，從而達到抑制果實成熟的目的，這最能體現(xiàn)RNA的哪項功能__________。A．RNA可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)B．RNA是細胞中重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)C．RNA是基因表達的媒介D．RNA在細胞中能自我復(fù)制10．（10分）細胞增殖是細胞生命歷程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．請據(jù)圖回答下列問題：（1）細胞①是來自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個體細胞，則形成該植株的親本屬于______倍體生物．（2）細胞②是某二倍體高等雄性動物的一個細胞，若其一個子細胞進行減數(shù)分裂，則同時產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是________（不考慮交叉互換和基因突變）．（3）細胞③是某二倍體高等雌性動物的一個細胞，它的名稱是________，在產(chǎn)生此細胞的分裂過程中，可形成_____個四分體．（4）圖2柱形圖表示某二倍體生物細胞在分裂過程中，4個不同時期的細胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化．①圖中a、b分別表示_______．②圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過程的時期有________．③在圖中的4個時期中，細胞中含有染色單體的時期有_______，細胞分裂圖①-③中處于時期Ⅱ的是________．11．（15分）某種果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性。現(xiàn)有這種果蠅的一個個體的基因組成如圖所示，請回答下列問題：(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律理由是_______________________________________________________________。(2)該果蠅個體發(fā)育時，翅部細胞中不能表達的基因有_____________(填圖中字母)。(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時，在染色體不發(fā)生交叉互換的情況下，基因A與a分離的時期是______________，形成的精細胞的基因組成為___________________。(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現(xiàn)型的比例為________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a為DNA分子、b為染色體、c為染色單體；①-④表示某哺乳動物（2N）在有性生殖過程中不同時期的細胞，①中不含染色單體，染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期；②中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂；③中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；④中不含染色單體，染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，圖中a表示DNA分子數(shù)量的變化，A錯誤；B、②表示減數(shù)第一次分裂，此時的細胞為初級精（卵）母細胞，B正確；C、②→③過程中染色體和DNA含量都減半，表示減數(shù)第一次分裂過程，因此在該過程的后期發(fā)生基因重組，C正確；D、著絲點的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即③（減數(shù)第二次分裂前期和中期）→④（減數(shù)第二次分裂末期）的過程中，D正確。故選A。2、C【解析】試題分析：由題意分析可知，黑翅22只,灰翅45只,白翅24只,其比例為1：2：1，說明灰翅昆蟲是雜合體(設(shè)基因型為Aa)，該種昆蟲的翅色性狀中黑翅對白翅為不完全顯性，A項錯誤；若白翅昆蟲與灰翅昆蟲交配，后代基因型都是Aa，均為灰翅，B項錯誤；若黑翅昆蟲與灰翅昆蟲交配，則后代中黑翅的比例最有可能是1/2，C項正確；這對灰翅昆蟲連續(xù)自交兩代，后代純合子所占比例最有可能是1-1/22=3/4，D項錯誤?？键c：基因的分離定律點睛：本題考查基因分離定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點的能力和應(yīng)用能力，解題關(guān)鍵是理解不完全顯性與完全顯性的區(qū)別。3、A【解析】本題考查了基因的自由組合定律的相關(guān)知識?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合；發(fā)生的時間為減數(shù)第一次分裂后期。所以選A。4、B【解析】試題分析：頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制．打頂和摘心能使側(cè)芽生長素降低，解除頂端優(yōu)勢．解：A、頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是因為頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽，導(dǎo)致側(cè)芽的生長素濃度過高，抑制側(cè)芽生長，因此去掉頂芽可以解除，A正確；B、去掉頂芽放含有生長素的羊毛脂，和沒有去除頂芽的效果是一樣的，不能解除頂端優(yōu)勢，B錯誤；C、去掉頂芽放含細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢，C正確；D、去掉頂芽，只放瓊脂小塊，可以解除頂端優(yōu)勢，D正確．故選B．考點：生長素的作用以及作用的兩重性．5、A【解析】

1、基因突變的原因：

外因：①物理因素;②化學(xué)因素;③生物因素。

內(nèi)因：DNA復(fù)制時偶爾發(fā)生錯誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等。

2、種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生進化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼.白花植株的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，A錯誤；

B.X射線不僅可引起基因突變，也會引起染色體變異，B正確；

C.通過雜交實驗，可以確定是顯性突變是隱性突變，C正確；

D.通過白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異，D正確。

故選A。6、B【解析】

1、基因突變的概念：是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、基因突變的結(jié)果：是一個基因變成它的等位基因。3、基因突變的原因：物理因素、化學(xué)因素和生物因素。4、基因突變的特點：隨機性、普遍性、不定向性、低頻性、多害少利性。5、基因突變一定會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，但不一定引起生物性狀的改變?！驹斀狻緼、密碼子具有簡并性，同一種氨基酸可能具有多種密碼子，所以基因突變后的密碼子和突變前的密碼子可能決定同一種氨基酸，這樣生物性狀不會改變，A支持；B、基因控制生物的性狀，B不支持；C、由于基因在不同細胞中選擇性表達，如果發(fā)生突變的基因在細胞中不表達，生物的性狀也不發(fā)生改變，C支持；D、顯性純合子中一個基因突變成隱性基因，生物就變成了雜合子，雜合子仍表現(xiàn)為顯性性狀，D支持。本題需選擇不支持的選項，故答案為B。二、綜合題：本大題共4小題7、相同抗利尿激素腎小管、集合管對原尿中水的重吸收減少促甲狀腺激素釋放激素只有甲狀腺細胞上有激素B相應(yīng)的受體冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺腺垂體或性腺激素B【解析】

據(jù)圖分析，下丘腦中的甲神經(jīng)分泌細胞分泌了ADH（抗利尿激素），儲存在神經(jīng)垂體內(nèi)，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)水鹽平衡；下丘腦中的乙神經(jīng)分泌細胞分泌了激素A作用于腺垂體，促進腺垂體分泌激素B，屬于激素的分級調(diào)節(jié)，則激素A表示促甲狀腺（腎上腺、性激素）激素釋放激素等，激素B表示促甲狀腺（腎上腺、性激素）激素等?！驹斀狻浚?）人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向相同，與膜外相反；根據(jù)以上分析已知，ADH是下丘腦分泌的抗利尿激素，抗利尿激素分泌不足導(dǎo)致腎小管、集合管對原尿中水的重吸收減少，進而導(dǎo)致尿崩癥。（2）寒冷條件下，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（激素A）增多，刺激垂體分泌促甲狀腺激素（激素B）；由于只有甲狀腺細胞上有促甲狀腺激素相應(yīng)的受體，所以促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞。（3）根據(jù)題意分析，在寒冷的環(huán)境中，機體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進腎上腺素的分泌，說明腎上腺為反射弧的效應(yīng)器，則反射弧為：冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺。（4）根據(jù)題意分析，性激素是由下丘腦通過垂體分級調(diào)節(jié)的，而某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，說明該人的垂體或性腺受到了損傷，可以通過注射促性腺激素（激素B）進行進一步診斷?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程和激素的分級調(diào)節(jié)過程，進而判斷圖中下丘腦的甲、乙神經(jīng)分泌細胞調(diào)節(jié)的生命活動的過程和機理。8、胸腺嘧啶鳥嘌呤脫氧核苷酸細胞核、線粒體解旋酶兩將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性堿基互補配對1/44200【解析】

根據(jù)堿基互補配對原則，圖中①②③④分別為胸腺嘧啶、胞嘧啶、腺嘌呤和鳥嘌呤；⑤為脫氧核糖，⑥為磷酸。DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示，①能和A配對，表示胸腺嘧啶，④表示鳥嘌呤，因此，由④⑤⑥共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸。（2）洋蔥根尖細胞沒有葉綠體，其細胞內(nèi)能進行DNA復(fù)制的場所有細胞核、線粒體。DNA復(fù)制過程中，破壞堿基之間的氫鍵所用的酶是解旋酶，復(fù)制時以DNA分子的兩條鏈為模板。（3）DNA復(fù)制的意義是將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性；DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則。（4）根據(jù)題意可知，該DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記，復(fù)制三代后，含有15N的DNA分子有2個，不含15N的DNA分子有6個，因此被l5N標(biāo)記的DNA分子所占的比例是1/4。該DNA分子含有胞嘧啶（C）的數(shù)量為600個，復(fù)制三代，需要消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為600（23-1）=4200個【點睛】“圖解法”分析DNA復(fù)制相關(guān)計算(1)將含有15N的DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，復(fù)制n次，則：①子代DNA共2n個②脫氧核苷酸鏈共2n＋1條(2)DNA復(fù)制中消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)。②第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1。9、氨基酸細胞壁逆轉(zhuǎn)錄脫氧核苷酸植物組織培養(yǎng)靶mRNA進一步翻譯形成PGC【解析】

細胞原有基因（靶基因），轉(zhuǎn)錄形成靶信使RNA，以該信使RNA為模板人工合成反義基因，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA，反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG?！驹斀狻浚?）PG蛋白的基本單位是氨基酸；果膠是植物細胞壁的組成成分之一，故PG能降解果膠使番茄果實細胞的細胞壁受損，從而促進果實成熟。（2）mRNA（靶mRNA），其部分堿基序列是--AUCCAGGUC--，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以4種脫氧核糖核苷酸為原料合成反義基因(DNA)的一條鏈，進而合成雙鏈；RNA與DNA一條鏈互補，故通過mRNA推測出該反義基因?qū)?yīng)的堿基序列是。（3）離體番茄體細胞含有本物種的全部遺傳信息，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得完整植株。（4）反義RNA與細胞原有mRNA（靶mRNA）互補形成雙鏈RNA，阻止mRNA翻譯形成PG蛋白，從而達到抑制果實成熟的目的，這最能體現(xiàn)RNA是基因表達的媒介功能，故選C。【點睛】本題考查基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的判斷能力，難度不大，關(guān)鍵是提取題干信息。10、二0卵細胞或（第二）極體3染色體、DNAⅠ、ⅡⅡ、Ⅲ②【解析】

分析題圖1：圖①：不含同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖②：含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖③：不含同源染色體，也不含染色單體，屬于生殖細胞；分析題圖2：Ⅱ中b含量是a的兩倍，說明a是染色體，b是DNA。I表示正常體細胞未進行DNA復(fù)制或減二后期細胞；Ⅱ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，可能是減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂的前中期、有絲分裂前期和中期；Ⅲ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；V中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且數(shù)目是正常體細胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻浚?）細胞①不含同源染色體，只有一個染色體組，若其是來自于花藥離體培養(yǎng)獲得的植株的一個體細胞，則形成該植株的親本含有兩個染色體組，屬于二倍體生物。（2）根據(jù)圖②可知其基因型為AaBb，由于該細胞進行的是有絲分裂，產(chǎn)生的子細胞還是AaBb，又AB和ab位于兩對同源染色體上，它們減數(shù)第一次分裂必須要分離，分別進到不同配子里，因此在不考慮交叉互換和基因突變情況下，同時產(chǎn)生AB和ab卵子的概率是0。（3）圖③細胞是減數(shù)分裂形成的子細胞，若該細胞是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，則其名稱是卵細胞或（第二）極體，若該細胞是某高等雄性動物體內(nèi)的一個細胞，則其名稱是精細胞；圖③含有3條染色體，說明該生物體細胞含有3對同源染色體，則卵原細胞在分裂形成此細胞時，可形成3個四分體。（4）①、由上分析可知，a是染色體，b是DNA；②、I表示正