中考英語各題型答題策略

中考英語各題型答題策略1.提前瀏覽，學會預測，把握信息。2.認真審題，抓關鍵詞，適當記錄。3.理清線索，排除干擾，合理推斷。5.聽清數(shù)據，加以運算。6.果斷選題，學會放棄聽力既考查學生聽的能力，又考查其閱讀、理解、邏輯判斷及心理素質。聽錄音時，聽力技巧非常關鍵。(1)凝神靜氣，集中注意力。穩(wěn)定情緒，充滿信心，調整好自己的狀態(tài)。既不要漫不經心，也不要太過緊張。(2)瀏覽題目和預測內容。充分利用時間預覽題干和選項，并根據題干和選項涉及的詞語對聽力內容進行預測。錄音材料：W:Whatsubjectdoyoulike,John?M:llikeEnglish,mathsandhistory,butchemistryismyfavourite.(解析)三個備選答案都與科目有關。所以可以預測內容與科目有關。因此，應將注意力方法與科目有關的信息上。錄音中可聽到John喜歡英語、數(shù)學、歷史和化學等科目，問題是“John最喜歡的科目?！睉xC項。(1)聽第一遍錄音時應在理解整個句、整段對話和整段短文的前提下，根據聽前所做的預測將注意力放在關鍵詞句上。(2)聽第二遍錄音時，要特別留意漏聽、沒聽清楚或沒能理解的地方。捕捉重點、細節(jié)，對生詞推斷猜測。(3)邊聽邊紀錄，避免遺忘。(4)聽和尋找答案同時進行。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫1小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載(錄音)M:IsyourunclelivinginNewYork?解析：第一遍聽錄音時，聽到三個地名，即“NewYork”,“Toronto”和“Beijing”。第二遍重點區(qū)分哪個是“現(xiàn)在”的居住地。同時可以適當做記錄，區(qū)分不同時間不同的居住地。3.聽錄音后.(1)在盡可能短的時間內迅速整理和回憶所聽內容，及時確定答案，并即興復查。第一部分聽力(共四節(jié)，滿分30分)做題時，先將答案標在試題卷上，錄音內容結束后，請將試題卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5個句，從題中所給的A、B、C三個選項中選出與所聽句內容相關的圖畫。聽完每個句后，你將有5秒鐘的作答時間。每個句聽兩遍。2.A.3.A.4.A.B.B.B.B.B.flowerC.C.C.C.C.eyes提前瀏覽每張，對天浩提優(yōu)資料小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫2小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載聽下面5個句，從題中所給的A、B、C三個選項中選出與所聽句內容相符的正確答語。聽完每句后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每個句聽兩遍。10.A.It's20minutes'walkHowfapB.It'sblackandyellowwhatcolorC.It'shalfpasteleven.Whattime第三節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對話，每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話聽兩遍。11.WhichwouldJaneliketodrink?A.Somewater.B.Somejuice.C.Somecoffee.12.WhereisMary8dictionary?A.Bybus.B.Onfoot.C.Bysubway搞清對象聽下面2段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白聽兩遍。聽第1段材料，回答第16、17小題。16.WheredoesJimleamtodopapeA.HecanknowmoreaboutChineseculture.認真審題，聽第2段材料，回答第18~20小題。適當記錄，A.Onceaweek.B.Onceamonth.C.TwiceaA.Onceaweek.B.Onceamonth.C.Twiceamonth. 19.Whatcantheydodortheelderpeople?A.Providemedicalcare.B.Goshopping.C.Cookdeliciousfood.20.Whatdoesthespeakermainlytalkabout?C.Aprogramtohelpchildrenwiththeirstudy.聽力應考對策(1)心里放松，充滿信心，放下思想包袱。(2)注意男女角色。(2)巧妙利用時間差。(3)對生詞推斷猜測，如晦澀難懂，果斷放棄。(4)預測聽后問題。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫3小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載(5)邊聽邊紀錄。(6)聽和尋找答案同時進行。(7)注意復查。二、單項選擇題答題技巧即直接利用相關語法知識，通過題干中的已供信息，捕捉到解題線索，從而得出答案的解題方2、關鍵詞暗示法。題目中的關鍵詞對于快速而準確的判定答案起著至關重要的作用，找到句中的關鍵詞，也就找到了解題的突破口。如：3、類推比較法如果對題目的備選答案沒有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A對，那么B也對”的類推法，從而將AB予以否定，如：4、前后照應法解題時，為了透徹理解，要聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能準確找出答案，此方法多用于兩個以上句或對話形式命題的題目。如：5、逐個排除法根據題干提供的信息，將于擾答案和錯誤答案逐個排除，縮小選題范圍，然后將剩余的填入空白處進行檢查，確定是否正確，如：4小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫4小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載根據交際用語的習慣搭配，聯(lián)系上下文直接解題，如：--MyparentswillbringmetoShanghaiDisneylandthedayaftertomorrow.C.Bestwishestoyou.21.Paperisusefulinvention.It22.—Shallwegooutanddosomeoutdooractivities?—情景交際A.You'rewelcomeB.That'sagoodideaC.Don'tworryD.23.—Ourclasswonthefirstprizeintoday'sbasketballmatch.—excA.WhatB.WhatanC.How.D.HowanA.mustB.needC.mustn'tD.needn't 25.—Iamgoingtosellallyouroldbooks.Theyaretaking情景交際me.Ifyousellthem,youwilltakemylife.A.Icouldn'tagreemoreB.Youcan'tbeseriousC.It'snothingD.Soundsgood26.Theearthisingreatdangernow.Wehavetodosomething?1t.動詞不定式表目的天浩提優(yōu)資料小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫527heheardthelittlegirlcryingforhelpoutside,herushedoutoftheroom.連詞A.AssoonasB.UnlessC.IfD.Although28.—Wouldyoumindmyusingyourpen?—Qfcoursenot情景交際A.Itdoesn'tmatterB.I'dlovetoC.GoaheadD.That'sallright29.Hi,Momisamovingfilm.Ithasbeenonforseveralmonthsinthe名詞辨析A.museumB.bankC.libraryD.cinemaA.everywhereB.anywhereC.somewhereD.nowhere31.—IthinkcitisagoodwaytostudyEnglishbywatchingEnglishmovies.—Iagree.Ifindittoimprovemylistening.形容詞辨析A.harmfulB.thankfulC.carefulD.helpful32.YuanLongpingisagreatscientist)_washonoredas"TheFatherofHybridRice".定語從句A.whenB.whoC.whichD.whose 33.—DidyouhaveawelcomepartyforLauralastnight?—No,wedidn't.ItwasbecauseLaurawasin動詞短語辨析A.putoffB.takenoffC.cutoffD.turnedoffA.watchedB.willwatchC.havewatchedD.watch35.—Couldyoupleasetellme?Ofcourse.IsuggestWaterCityRestaurant賓語從句單項選擇應考對策：看時態(tài)，找搭配。看看前后語序對不對。實在找不到答案，就往橫線前面看一看。三、完形填空的答題技巧(一)完型填空的特點：輕語法，重邏輯(1)首句不設空：因為首句是文章的窗口，不設空有助于考生了解或推測全文的大意。(2)選項特點：同一小題的四個選項必須是同一詞類，且為同一語法形式。(3)設空方式：命題者主要從以下三種層面上設題。①句層面：在理解本句的基礎上重要信息點可能在空格前，也可能在空格后。②句組層面：考生需在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可選出正確答案。③語篇層面：必須理解前后幾句或上下段落，甚至整個篇章，才可選出正確答案。(二)完形填空的具體解題技巧61、context(上下文、語境)6小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教案-電課本資料下載InNewYork,onaFridaynight,ayoungartiststoodatthegateofa_1_.Hismusicwassogreatthatmanypeopleputmoneyintohishat.Thenextday,theyoungartist2、logic(邏輯)example,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle2thanthatinChina.Weusuallyhaveforty-fiveminutesineachclass.A.shorterB.longerC.earlierD.later3、regularcollocation(固定搭配)Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,A.forB.ofC.withD.toThepurposeofthisconcertisto4moneyforchildreninAfrica.EverydayC.hundredsofD.hundreds5、backgroundknowledge(背景知識：包括生活及文化方面的)werunsofast,afterwards,wehadtrouble6(三)完形填空具體解題步驟小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫7小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載勾劃、研讀首句尾句以及有中文注釋的了解短文少于1分鐘跳過空格，速讀全文，把握大意。注意文中的語篇標志，和句中的連詞，捕捉關把握脈絡約2分鐘鍵詞匯。前后聯(lián)系，先易后難。運用解題策略從句、段落、語篇層面解題，劃出語篇上下求索約5分鐘標志，找準關鍵詞、定位詞。核查答案約2分鐘代入答案，再讀全文，反復檢查爭取做到：結構正確+語義通順+邏輯合理。第一步：快速閱讀文章，關注首尾句以及有中文注釋的詞。 WhenIwasyoung,Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience,Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(謙虛).Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtorideforpointingatmyfriend'selbowsandk“Youneedmorepractice.""Imighthavelearnedlaterthanyou,butIcanrideeven40!”Isaidloudly.Isawapathleadingintosomewoods."I'llraceyou!"Ish 4],thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(顛簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myhelpedmeup."Bemorecarefulnexttime,"shesaipit,againinmywit.dB.arm第二步：跳過空格，快速閱讀文章，了解文章大意。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載WhenIwasyoung,Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience.Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(謙虛)Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtoridefor“Youneedmorepractice.”“ImighthaIsawapathleadingintosome 41,thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(顛簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myelbowsandkneesbleeding."Ha-ha!"Myhelpedmeup.“Bemorecarefulnexttime,”shesaid.Tearsrandownmy44“Sorry,”Isaid.B.offC.ofdB.arm文章主旨大意：作者很小的時候，是一個驕傲的人，總是喜歡在別人面前炫耀自己以博得他人的贊揚，但一次經歷改變了他。一天，她和她的朋友在公園里騎自行車，媽媽知道作者剛學會騎自行車不久，就要求她穿上安全裝備，可是作者指著朋友說，朋友也不穿。她的朋友也勸她穿，可是作者認為自己雖然學騎車學得比朋友晚，但是騎得比朋友好，于是她看到一條通往小樹林的小路后，要和朋友比賽，可是樹林中的小路并不像她所想的平滑，于是作者上下顛簸，最終她從自行車上摔下來，手肘和膝蓋都流血了，于是作者意識到謙虛是很重要的，吃一點長一智。第三步：仔細閱讀文章，運用解題策略從句、段落、語篇層面解題。注意上下文聯(lián)系、固定搭配和詞義辨析。注意多讀每空的前一句和后一句。天浩提優(yōu)資料44小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載WhenIwasyoung.Iwasveryproud.Ilikedtoshowoff(炫耀)infrontofotherstoearntheirpraise.Butafterone36experience,Icametounderstandthatit'simportanttobemodest(謙虛).Oneday,myfriendandIwereridingourbikesinapark.MymotherknewIhadjustlearnedhowtorideforashorttime37sheaskedmetowearsomesafetyequipment(裝備).“No,Iwon'tweap38!”Isaidpointingatmyfriend'selbowsandknees,"Shedoesn'twearit39!”“It'sdangerous,”myfrien“Youneedmorepractice.""Imighthavelearnedlaterthanyou,butIcanrideeven40!”Isaidloudly.Shenarrowedhereyesandsaid,"Let'swaitandsee!"Isawapathleadingintosomewoods."I'llraceyou!"Ishouted.Thenwerodetowardsthewoods. 4],thepathwasn'tassmoothasIthought.Ikeptbumping(顛簸)upanddown,andthensuddenly...bam!Ifell42mybike.I43myelbowsandkneesbleeding."Ha-ha!"Myfriendmadeafaceandhelpedmeup.“Bemorecarefulnexttime,”shesaid.TearsrandownmyAllinall,thisexperiencemademerealizethatwemustbe-45.Afallintoapit.againinmywit.36.A.forgettableB.unforgettableC.useless.D.hopeless41.A.BecauseB.UnlessC.HoweverD.ThoughC.ofd(四)完形填空解題口訣：上下求索是關鍵。原詞再現(xiàn)莫錯過固定搭配記心間把握全文明主線(五)完型填空應考對策1.注重首、尾句。2.克服困難、急躁情緒，耐心讀懂全文。3.切勿看到一個空格就急著選出一個答案，必須縱觀全文，通篇考慮。4.動筆時，先易后難，注意從文中同樣結構或者類似結構中尋找提示，大膽地做出猜測。5.如果選項從語法角度無法確定，則必須從語篇(前提示、后暗示)意義上加以鑒別。四、閱讀答題技巧(一)閱讀理解做題步驟方法一：首先速讀全文，了解主旨大意；然后通讀題干和答案，明確考查重點；重新閱讀材料，確定答案。方法二：首先通讀題干和答案，明確考查要點；然后通讀材料，初步確定答案；再次理解題干，最小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載1.速讀全文，概括文章主旨。概括主旨類型的題目要求學生在有限的時間內準確分析、歸納文章大意。讀懂語篇是基本的閱讀能力。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。良好的閱讀能力就是要快速有效地找到與文章話題密切相關的主題段和主題句。在搜尋文章的主旨時，可以采用快速略讀、掃讀和跳讀等方法，多注意文章的第一段或最后一段，首句或尾句。細節(jié)是材料中的客觀事實，細節(jié)題是客觀信息題。每一篇文章的形成都有一定的層次、脈絡。大部分文章以時間或空間為線索，按照事件的發(fā)展規(guī)律展開。閱讀中要注意相關的時間、地點、人物關系和數(shù)字等細節(jié)問題，找出關鍵性的詞語。解決這類問題可以采用帶題干跳讀的方法去選擇正確答案。3.理解文意，猜測詞義猜測詞義的能力，對于提高閱讀速度和理解能力是必不可少的，也是今后自學的必備能力。在閱讀理解過程中常會遇到未學過的生詞，或是不太熟悉的搭配用法。這部分詞或短語的意義，往往需要利用上下文章中的定義、解釋來猜測，甚至要在通篇理解的基礎上猜測所給生詞的詞義。4.領會題意，推理判斷推理判斷題是主觀信息題，通常不能直接從文中找到答案。推理是要求學生在閱讀過程中融合已述的和未述的含義。判斷是要求學生以文章提供的事實為依據，經過分析、思考形成正確的觀點。兩者都要求考慮文中的全部信息或事實，在通篇理解文章的基礎上去領會作者的觀點、意圖及引申含義，從而找到“不言自明”的結論和答案。這是對文章深層次意義的把握，屬于最高層次閱讀理解。(二)閱讀理解解題技巧1、細節(jié)理解題*此類題主要考察學生對相關信息的識別能力，答案一般在原文中能找到。*答題時應迅速找到它的考察點，切不可望文生義或主觀臆斷。*出題中所設的干擾項一般與文中的觀點截然相反，要么不符，要么未涉及，相對容易排除。2、文章(段落)主旨大意題Themainideaofthepassageis.小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載*切忌以點代面，以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文內容的窗口，閱讀時要學會找出文章的中心句。*在閱讀過程中，可通過略讀來快速把握文章的中心，閱讀時視閾要寬，緊抓對主題句的搜索，按意群進行閱讀，避免閱讀中的出聲、指讀、復視或停頓。*學會猜詞、跳詞閱讀，以暫時記憶迅速在頭腦中清晰把握文章的大意。3、推理判斷題此類題需要透過文章信息進行深入的分析、綜合、歸納等推斷，需根據上下文及其內在聯(lián)系對篇章進行深入的分析。*每段的首句，含有重要的解題線索。*在把握全篇的基礎上，細讀這一段。4、是非判斷題Whichofthefollowingdescriptionsabout…isright?*干擾項常常是無中生有，張冠李戴，以偏概全，擴大內容。5、詞意句意題*學會猜詞(1)根據構詞法猜詞義。appeardisappear,agreedisagree,tieuntie,happyunhappy,careful,careless,hopehopelesscomfortableuncomfortable(2)根據上下文猜詞義它和前后文有著必然的聯(lián)系，只有把握作者的脈搏，理清邏輯鏈條，才能鎖定生詞的含義。一詞原意為“尾巴”,而在此處的意思為襯衫的“”。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫12小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教案-電課本資料下載Fromthenon,failurewasallthathehadseen.Struggling(斗爭)withthis,hewentintotheforestalone.There,hegivemeonegoodreasonnottogiveup?"“Look,”theoldmansaid,“Doyouseethatfern(蕨類植物)andbamboothere?”“Yes.”themananswered.“WhenIplantedthefernandbambooseeds,Iwateredthemcarefully.Withinafewdays,thefernquickly“However,Iwateredthebambooseedforyears,itstilldidn'tsprout.ButIdidn'tgiveupandcontinuedlookingafterit.Inthefifthyear,feettall.”“Thelittlebambootreehadbeengrowingundergroundinthepastfouryears,developingarootstrongenoughforitsgroundgrowth(生長)inthefifthyear.Ifithadn'tdonethis,itwouldnotbesostrong.Soyouknow,allthetimeyouwerestruggling,youwereactuallygrowingstrongroots."theoldmansathankedtheoldmandeeply.Thenhelefttheforestwiththehopeforlife5451.Whathappenedtotheyoungman?A.Hewasseriouslyill.B.Hewasbadlyhurt.52.Thedifferencebetweenthefernandthebamboomentionedinthepassageistheir53.Theunderlinedword*sprout"inParagraph5means“”inChinese.《發(fā)芽B.開花C.枯萎D.結果54.Theyoungmanfeltafterhearingwhattheoidmansaidtohign.A.PracticemakesperfectB.Theearlybirdcatchestheworm(三)閱讀理解應考對策4.必須在文章中劃出每題的正確答案的范圍。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載5.對于生詞，大膽地通過上下文來猜詞義。6.對于哪個選項是正確的或者是錯誤的題，一定要將ABCD答案一一在文中標出。7.對于最佳標題，一定是囊括全文，不能片面。五、七選五閱讀理解題(一)、七選五閱讀理解題的具體解題步驟◆第一步：認真閱讀文章的開頭部分，以明確文章的基本話題；◆第二步：快速閱讀首尾段、每段的首尾句以及文章中帶轉折詞的句，以便掌握文章大意；◆第三步：仔細閱讀各個選項，并畫出關鍵詞；◆第四步：閱讀各個空的前后句，并畫出關鍵詞；◆第五步：對比并匹配上述兩類關鍵詞，并按照先易后難的順序選出答案。一旦確定一個選項，就要在該選項上做出標記，以免分散注意力；◆第六步：將選項帶入文章中重讀，依據行文邏輯檢查核對，再次確定所選答案。1.先看選項。七選五的答案選項較少，并且給出的都是句，只看選項可以從以下幾點著手：①看句是否完整；②看句后面的標點符號。這樣可以初步判斷該句在文章中的位置。③有時可以通過選項，找出跟其他選項表達完全不同意思的句，這樣的話我們就可以直接將該選項排除。2注意空前空后。由于七選五空出的是整個句，而這些句與句之間，必然有一種聯(lián)系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空后的一致性或者相關性來確定這兩個句之間有一種關聯(lián)性，從而選擇正確的答案。3.注意代詞或定冠詞。在做這類題目的時候，一定要注意句中出現(xiàn)的人稱代詞或者指示代詞，因為大家知道，代詞是指代一個名詞或者一個句的，那么通過代詞在句中所做的成分我們可以推斷出它指代的句的類型，我們要做的就是從選項中找這類句型就可以了。4.注意一些特殊疑問詞。如果選項中或空前出現(xiàn)特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對于不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的。例如：對why的回答，后面要有because等表原因的詞；對when的回答，后面要有表時間的狀語；對where的回答，后面要有表地點的名詞；對how的回答，后面要有方式狀語等。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫14小程序搜索：天浩提優(yōu)資料知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載5.注意一些連詞。這里所說的連詞有一些表示轉折的連詞：but,however,yet,though,nevertheless等，另外還有一些表示并列關系的連詞如and,also,aswellas,neither.….nor,either…or,notonly…butalso,ononehand…onthe等。因為這些連詞可以表現(xiàn)句與句之間的關系，通過不同的連詞我們可以推知句與句之間不同的關系。Peopledidn'tpaymuchattentiontotheirhealthinthepast,butnowmoreandmorepeopletrytomakesurethattheyarehealthy?playingballgamesisgood. findwaystofeelbetter.Thinkingaboutthingsinanactivewaycanalsoreducestress.Trytolivefornow,andA.Pickupahobby.B.Itisalwayswithyou.C.Learntorelaxyourself.E.NowletmetellyousomewaF.Peoplehavedifferentideasab(二)、七選五應考策略1.跳過不懂的單詞，快速閱讀全文，注重首尾段、句。2.克服困難、急躁情緒，耐心讀懂全文。3.空格在第一段的首尾句，屬于主旨句，一般用于引出下文。3.空格在段首，屬于主題句，那么看后面的關鍵詞。4.空格在段中，屬于細節(jié)題，那么通過前后一句的關鍵詞。5.空格在段末，屬于總結句，那么看段落前部分。六、用所給詞的適當形式填空解題技巧(一)用所給詞的適當形式填空的具體解題步驟◆第一步：判斷括號中所給詞的詞性，頭腦風暴聯(lián)想起這個詞的各種形式；◆第二步：快速瀏覽閱讀句，找出句中的關鍵詞，注意空前和空后；◆第三步：仔細分析句的意思，對比匹配關鍵詞用法，確定好所給詞的詞形；◆第四步：將最終的詞形帶入文章中重讀，依據行文邏輯檢查核對，再次確定所選答案，注意前后小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫15微信：知識點總結-試題試卷-課件教察-電課本資料下載連貫。(二)用所給詞的適當形式填空的解題技巧1.當所給詞是名詞，?？紡蛿?shù)形式，偶爾考其形容詞或副詞。2.當所給詞是形容詞，?？计涓痹~形式，偶爾考其比較級和最高級或者反義詞。3.當所給詞是人稱代詞，常考其反身代詞，偶爾考其賓格、形容詞性或名詞性物主代詞。3.當所給詞是數(shù)詞，?？计湫驍?shù)詞，若所給詞為1.2,有可能考once,twice。4.當所給詞是動詞，如作謂語，則考慮時態(tài)或語態(tài)；若作非謂語，則考慮原形、不定式、v.ing或過去分詞。5.所給詞是動詞，?？计湎鄳獎幼鞯娜耍鐁eporter第一節(jié)(共5小題；每小題1分，滿分5分)代詞-反身代詞66.WhenIfellandhurt,mymotherencouragedmetostandupandgavemeahug.(I)67.Asa