2025屆陜西省西安市618中學(xué)高一下生物期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆陜西省西安市618中學(xué)高一下生物期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A．豌豆有多對(duì)相對(duì)性狀，因此選擇其作為實(shí)驗(yàn)材料B．對(duì)母本去雄應(yīng)該在豌豆開花后進(jìn)行C．測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測(cè)出F1的遺傳因子組成D．孟德爾根據(jù)豌豆的表現(xiàn)型來(lái)判斷其是否純合2．下列有關(guān)育種的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雜交育種的原理是基因重組 B．誘變育種的原理是基因突變C．多倍體育種的原理是染色體變異 D．單倍體育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異3．在遺傳學(xué)上，把雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做（）A．顯性和隱性B．相對(duì)性狀C．性狀分離D．遺傳規(guī)律4．一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常，祖父為色盲。該男孩的色盲基因來(lái)自（）A．祖父 B．祖母 C．外祖父 D．外祖母5．下列關(guān)于進(jìn)化理論的正確的說(shuō)法是（）A．拉馬克科學(xué)的解釋了進(jìn)化的原因B．達(dá)爾文從豐富的事實(shí)出發(fā)，提出了自然選擇學(xué)說(shuō)C．按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，抗生素可刺激細(xì)菌，使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異D．達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋了遺傳變異的本質(zhì)6．下列物質(zhì)中，元素組成相同的是A．脂肪酶、脂肪 B．葡萄糖、脫氧核糖C．氨基酸、丙酮酸 D．纖維素、葉綠素7．果蠅的體細(xì)胞有四對(duì)染色體，它的一個(gè)卵細(xì)胞的染色體組成應(yīng)是（）A．3對(duì)常染色體+XY B．3條常染色體+XC．3對(duì)常染色體+XX D．3條常染色體+Y8．（10分）人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X染色體顯性遺傳。一個(gè)先天性白內(nèi)障男性（血鈣正常）和一個(gè)低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生有一個(gè)正常女孩，該夫婦再生一個(gè)正常女孩或男孩的現(xiàn)論概率分別是A．l/4、1/4B．1/4、1/8C．1/8、1/8D．1/8、1/16二、非選擇題9．（10分）下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中相關(guān)信息回答以下問(wèn)題：（1）圖中甲、乙、丙表示該動(dòng)物的器官，其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是__________，該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________。（2）若a、b過(guò)程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí)，對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起__作用。若激素①表示性激素，則物質(zhì)b是__________，據(jù)圖分析，激素①進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是______________。（3）激素①進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，通過(guò)I、II過(guò)程影響蛋白質(zhì)的形成，這個(gè)過(guò)程主要說(shuō)明了能通過(guò)影響_______________過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。（4）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲通過(guò)釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為________________；激素②的生理功能是_______________。（5）如果丙器官中細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么該激素的靶細(xì)胞是____________________。10．（14分）甲、乙為兩種單基因遺傳病，如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中有一種病的致病基因在X染色體上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲病的致病基因位于__________染色體上，乙病的遺傳方式為__________。（2）圖中4號(hào)個(gè)體的基因型為__________，8號(hào)個(gè)體的基因型為__________。（3）11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率為__________，6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩的概率為__________，該患病男孩所患乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代的__________號(hào)個(gè)體。11．（14分）結(jié)合遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，格里非斯推論：第四組實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有將無(wú)毒性R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S型活細(xì)菌的_____________。（2）艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)證明了____________。（3）赫爾希和蔡斯利用____________技術(shù)完成實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)；②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體；③放射性檢測(cè)；④離心分離。該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是____________（填序號(hào)）。（4）用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，攪拌、離心后放射性物質(zhì)主要分布在______（填“上清液”或“沉淀物”）中。在此實(shí)驗(yàn)中，若有部分T2噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，其理由是___________________________________。12．某兩歲男孩應(yīng)注意進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。A．2B．3C．4D．6（4）一對(duì)健康的夫婦，男方在核電站工作，女方在化工廠工作，該夫婦生下一患有黏多糖貯積癥的男孩，于是向法院提出訴訟，要求核電站和化工廠賠償，請(qǐng)判斷核電站和化工廠對(duì)此是否負(fù)責(zé)任_____________，并說(shuō)明理由_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

①提出問(wèn)題（在純合親本雜交和F

1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）；

②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F

1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻緼、孟德爾選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是豌豆是自花閉花授粉植物，A錯(cuò)誤；

B、對(duì)母本去雄應(yīng)該在豌豆開花前進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C、測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測(cè)出F

1的遺傳因子組成，C正確；

D、不能根據(jù)豌豆的表現(xiàn)型來(lái)判斷其是否純合，D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【解析】

比較四種育種方法的原理：

(1)雜交育種:基因重組；

（2）誘變育種：基因突變；

（3）單倍體育種：染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍）；

（4）多倍體育種：染色體變異（染色體組成倍增加）。【詳解】據(jù)分析可知，單倍體育種過(guò)程中，會(huì)有染色體數(shù)目成倍的減少，然后又用低溫或者秋水仙素完成加倍，因此，單倍體育種屬于染色體數(shù)目變異，不是染色體結(jié)構(gòu)變異。故選D。3、C【解析】試題分析：顯性和隱性是指雜種后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型，A錯(cuò)誤；相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，B錯(cuò)誤；遺傳學(xué)上，將雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離，C正確；分離定律就是指等位基因隨著同源染色體的分開而分離，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查性狀分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。4、D【解析】試題分析：已知色盲是伴X隱性遺傳病，則該紅綠色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定來(lái)自于他的媽媽（而與父親無(wú)關(guān)，父親提供的是Y），但是媽媽正常，所以媽媽的基因型是XBXb，由題干已知外祖父母色覺都正常，外祖父給媽媽的一定是XB，則媽媽的色盲基因肯定來(lái)自于外祖母（XBXb）。考點(diǎn)：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度。5、B【解析】

拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容：①生物由古老生物進(jìn)化而來(lái)的；②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的；③生物各種適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退與獲得性遺傳；不足之處是缺少科學(xué)的支持觀點(diǎn)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素的影響。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容，自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存，能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性，對(duì)于人們正確的認(rèn)識(shí)生物界有重要的意義，但局限性是對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋，對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平，強(qiáng)調(diào)物種的形成是漸變的結(jié)果，不能解釋物種大爆發(fā)的現(xiàn)象?！驹斀狻緼.拉馬克否定了神創(chuàng)論，但其學(xué)說(shuō)的兩大觀點(diǎn)“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”是其致命的缺陷，拉馬克學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義是拉馬克最早提出了比較完整的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，但并不能科學(xué)的解釋進(jìn)化的原因，A錯(cuò)誤；B.達(dá)爾文通過(guò)環(huán)球航行，從豐富的事實(shí)出發(fā)，提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，B正確；C.生物的變異是不定向的，抗生素不會(huì)使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異，只是對(duì)不定向的變異起到了選擇作用，C錯(cuò)誤；D.達(dá)爾文的進(jìn)化理論仍然存在一定的局限性，對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)以及生物大爆炸等問(wèn)題不能科學(xué)的解釋，D錯(cuò)誤。6、B【解析】

丙酮酸、糖類和脂肪的元素組成都是C、H、O；氨基酸、蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種；葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg。【詳解】A、脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，脂肪的組成元素是C、H、O，A錯(cuò)誤；B.、葡萄糖與脫氧核糖都屬于糖類中的單糖，二者的元素組成都是C、H、O，B正確；C、氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，少數(shù)還含有S，丙酮酸的組成元素是C、H、O，C錯(cuò)誤；D、纖維素屬于糖類中的多糖，其元素組成是C、H、O，葉綠素中還含有N、Mg元素，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

果蠅雌性體細(xì)胞中的染色體組成為：3對(duì)常染色體+XX，雄性體細(xì)胞中的性染色體組成為：3對(duì)常染色體+XY?！驹斀狻抗夡w細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，即為4條，只含有3條常染色體和一條性染色體X。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】果蠅卵細(xì)胞中含有的性染色體為X，精子中的性染色體為X或Y。8、C【解析】

考查利用基因自由組合定律解釋遺傳問(wèn)題的能力。先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳，兩對(duì)相對(duì)性狀的控制基因遵循自由組合定律?！驹斀狻刻煨园變?nèi)障是常染色體顯性遺傳，設(shè)控制先天性白內(nèi)障與眼球正常這對(duì)相對(duì)性狀的基因?yàn)锳、a；低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳，設(shè)控制低血鈣佝僂病與血鈣正常這對(duì)相對(duì)性狀的基因?yàn)锽、b。則雙親為：A_XbY（父）和aaXBX－（母），生有正常女孩為aaXbXb，可推出：丈夫的基因型為AaXbY，妻子的基因型為aaXBXb。所以該夫婦再生一個(gè)正常男孩的可能性為1/2×1/2×1/2＝1/8；再生一個(gè)正常女孩的可能性為1/2×1/2×1/2＝1/8。選C?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：再生一個(gè)患病的某性別的個(gè)體的概率與再生一個(gè)某性別個(gè)體患病的概率的求法不同。前者要乘以性別比例，后者不用乘。二、非選擇題9、(甲)下丘腦突觸抑制（反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)）促性腺激素自由擴(kuò)散基因的表達(dá)神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞【解析】

（1）由圖分析可知甲是下丘腦，只有下丘腦具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能。神經(jīng)元之間都是依靠突觸相連接的。（2）如果a、、b過(guò)程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí)，對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起抑制作用。如果激素是性激素，物質(zhì)b是垂體分泌的促性腺激素。由圖分析該激素可以進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，不需要載體，所以是自由擴(kuò)散。（3）圖中的I是轉(zhuǎn)錄，II是翻譯，統(tǒng)稱為基因的表達(dá)，所以是通過(guò)影響基因表達(dá)過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的。（4）如果乙表示的是胰島B細(xì)胞，此時(shí)是通過(guò)下丘腦的某一區(qū)域進(jìn)行的神經(jīng)調(diào)節(jié)，所以該化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，分泌的激素是胰島素，其能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖而降低血糖。（5）甲狀腺激素的靶細(xì)胞有組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞即幾乎全是的細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】激素調(diào)節(jié)過(guò)程中既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)，做題時(shí)要看起點(diǎn)和最終的作用，如果是讓激素分泌增加的就是分級(jí)調(diào)節(jié)，如果是激素多了反饋?zhàn)屔弦患?jí)激素分泌減少的就是反饋調(diào)節(jié)。10、常伴X染色體隱性遺傳AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

據(jù)圖分析，圖中1號(hào)、2號(hào)有甲病，而他們的女兒5號(hào)正常，說(shuō)明甲病為常染色體顯性遺傳??；圖中3號(hào)、4號(hào)沒(méi)有乙病，而8號(hào)有乙病，說(shuō)明乙病為隱性遺傳病，根據(jù)題干信息已知，兩種病中有一種病的致病基因在X染色體上，因此乙病為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病。（2）圖中4號(hào)患甲病不患乙病，而8號(hào)患乙病不患甲病，因此4號(hào)的基因型為AaXBXb，8號(hào)基因型為aaXbY。（3）據(jù)圖分析，6號(hào)基因型為aaXBY，7號(hào)基因型為AaXBXB或AaXBXb，則11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因（aaXBXB）的概率為3/4；6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩（AaXbY）的概率=1/2×1/2×1/4=1/16，該男孩的乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代中的4號(hào)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“有中生無(wú)”或無(wú)中生有的特點(diǎn)判斷甲乙兩種遺傳病的可能的遺傳方式，進(jìn)而根據(jù)題干信息確定它們的遺傳方式。11、轉(zhuǎn)化因子（活性物質(zhì)）DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)（肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA）放射性同位素標(biāo)記②①④③沉淀物會(huì)沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的T2噬菌體，攪拌、離心后分布在上清液中，會(huì)使上清液出現(xiàn)一定的放射性【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：①R型+S的DNA→長(zhǎng)出S型菌和R型菌；②R型+S的RNA→只長(zhǎng)R型菌；③R型+S的蛋白質(zhì)→只長(zhǎng)R型菌；④R型+S的莢膜多糖→只長(zhǎng)R型菌；⑤R型+S的DNA+DNA酶→只長(zhǎng)R型菌。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。【詳解】（1）通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，格里菲斯推論：第四組實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中，含有將無(wú)毒性R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S型活細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子。（2）艾弗里及其同事進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)證明了肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。（3）后來(lái)赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)完成實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步表明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟，該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體→①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→④離心分離→③放射性檢測(cè)。（4）用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，因?yàn)?2P標(biāo)記的是DNA，DNA進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，所以攪拌、離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中。在此實(shí)驗(yàn)中，如果有部分T2噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，那么沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的T2噬菌體，攪拌、離心后分布于上清液，使上清液出現(xiàn)放射性，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差?！军c(diǎn)睛】本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，解題關(guān)鍵是考生能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可。12、隱性X33/4(或