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文檔簡介
2022小學(xué)三年級上冊道德與法治-期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.學(xué)校要求每個班辦一期禁毒宣傳黑板報,如果你是班長,你覺得怎么做會更好?(
)A.小芳是學(xué)習(xí)委員,就由她一個人負責(zé)好了B.我們還是小孩,還是由班主任一個人負責(zé)好了C.我們得分工合作,大家可以搜集資料,文子寫的好的負責(zé)抄寫,會繪畫的負責(zé)畫畫2.疫情防控期間,我們倡導(dǎo)的科學(xué)做法是(
)。A.聚會聚餐B.出國旅游C.外出戴口罩3.當(dāng)你一個人在家,有陽生人來敲門,你應(yīng)該(
)。A.立即開門,熱信按待B.拒絕開門,也不理會C.不開門,可把來人姓名記下D.罵他(她),讓他(她)走4.如果我們遇到巨大的傷害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我們的(
)。A.父母B.同學(xué)C.老師5.春節(jié)大家都要回家的理由是(
)。A.家里有好吃的B.好玩兒C.為了全家團聚6.下面心態(tài)(
)有助于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。A.堅持
B.煩躁
C.泄氣
D.畏懼二.填空題(共6題,共34分)1.從(
)到現(xiàn)在,我們(
)的每一步都離不開學(xué)習(xí)。2.通常(
)和(
)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守(
),注意(
)。高高興興出門,(
)回家。3.要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排(
),這樣才能快樂地(
),盡情地玩耍,充分地休息。4.“年夜飯”又稱“(
)”,是農(nóng)歷(
)(農(nóng)歷年最后一天)的晚餐。這一天人們準(zhǔn)備(
),一家相聚,(
)。5.我從報紙和兒童雜志上學(xué)到了();在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)()。6.《
》第四條規(guī)定:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年都依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行(
)的義務(wù)。三.判斷題(共6題,共12分)1.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。(
)2.陌生叔要到我們家檢修燃氣,我獨自在家,可以打開門熱情接待。()3.火警電話119。(
)4.遇到問題一起討論,也是好的學(xué)習(xí)方法。(
)5.丫丫怕著涼,上完體育課趕緊穿上外套。(
)6.愛父母就要對父母百依百順。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.我會連。(把相關(guān)的內(nèi)容連在一起)小明寫的廣播稿
交到校長室同學(xué)的手受傷了
交到廣播室對學(xué)校午餐提建議
去醫(yī)務(wù)室玲玲要借閱圖書
到總務(wù)處反映對學(xué)校不如意的地方提的建議
去圖書室五.填表題(共1題,共8分)1.我們的生活無憂無慮,幸福快樂??墒牵职謰寢尣粌H要努力地工作,還要撫養(yǎng)子女,照顧老人,有時還會遇到一些煩心事,爸爸媽媽有哪些煩心事呢?請補充完成下表。六.簡答題(共5題,共35分)1.老師誤解我們的時候,我們該怎么辦?2.說一說,我們身邊有哪些安全隱患。(至少四條)3.每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難,這些困難就像一座座小山擋住我們前進的腳步。學(xué)習(xí)中你遇到過的困難有哪些呢?把它們寫在下面,并在橫線上寫出你的解決辦法。
困難1:_____________________________________辦法1:_____________________________________困難2:_____________________________________辦法2:______________________________________困難3:_____________________________________辦法3:______________________________________4.你家的“年夜飯”通常有哪些人呢?常吃些什么?你知道它們與家庭美好生活有什么關(guān)聯(lián)嗎?5.用簡單的圖形表示建筑物和景物,然后標(biāo)注出它們的名稱。七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點我名。我真不服氣......有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共2題,共13分)1.在學(xué)校生活中,我們會遇到各種各樣的事情,遇到下面的幾種情況,該找哪個部門呢?想一想,把正確的序號填進括號里。①衛(wèi)生室
②廣播站
③校長室④總務(wù)處
⑤大隊部
⑥閱覽室1、同桌小紅的手指被小刀劃破了,需要包扎,應(yīng)該去(
)。2、我想借幾本作文書,應(yīng)該去(
)。3、小明剛當(dāng)上班級小記者,寫完的廣播稿應(yīng)送去(
)。4、教室的門鎖壞了,需要修理,應(yīng)去(
)。5、丁丁對學(xué)校午餐有好的建議,應(yīng)該去(
)反映。6、強強在操場上撿到一把鑰匙,應(yīng)交到(
)。2.圍繞“我小時候是怎樣的”開展一次訪談。訪談對象:爸爸或者媽媽訪談問題:(1)我小時候愛哭嗎?我哭的時候是怎樣哄我的?(2)我小時候愛生病嗎?我生的時候是怎樣照顧我的?(3)我小時候調(diào)皮嗎?哪些事讓爸爸媽媽擔(dān)心害怕?(4)這次談話給我留下了深刻的印象參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.A二.填空題1.出生;成長
2.上學(xué);放學(xué);交通規(guī)則;交通安全;平平安安3.時間;學(xué)習(xí)4.團圓飯;除夕;辭舊迎新;共進晚餐5.許多知識;友好對待6.義務(wù)教育法;接受義務(wù)教育三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.略五.填表題1.爸爸媽媽的煩心事有:奶奶生病住院了,可媽媽卻要出差;今年雨水少,玉米的收成不好等。爸爸媽媽因為我而煩心的事有:和同桌打架,老師請家長到學(xué)校;只吃肉類,不吃蔬菜;學(xué)習(xí)成績下降等。(答案不限于此,只要符合要求即可。)六.簡答題1.當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們產(chǎn)生誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。但是提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。2.如:溺水、觸電、火災(zāi)、被拐賣、交通事故、摔傷、動物抓傷咬傷、燙傷等。3.遇到數(shù)學(xué)難題。查資料或者請教別人。學(xué)做小木船,總是做不好。
多看看別人是怎么做的,堅持到底就可以學(xué)會。總是記不住英語單詞。向別人請教記單詞的方法,然后多讀多寫。
4.我家的“年夜飯”有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽、我。我們一大家人圍坐在一起,非常熱鬧、開心。我家的年夜飯每年都有餃子、年糕、魚。爺爺說“餃子”通“交子”,形狀像元寶,寓意辭舊迎新,招財進寶;年糕象征年年高;“魚”和
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