走進新初一作文范文(49篇)

走進新初一作文范文(49篇)“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾梢”……

還記得只是因為那一眼，便走進了你。

初見你時，靜靜平放在書架上，潔白地書皮上點綴這幾朵飛舞地蒲公英，微風(fēng)一吹，那淡淡粉色的花朵隨著你地名字飄進了我的心理——《徐志摩文集》

帶你回家時，便把你隨手?jǐn)R置在了書柜里，而后便投身于情節(jié)跌宕起伏的小說和歡樂無限的漫畫里。你的平淡細膩，云淡風(fēng)輕，在我眼里，都及不上這些書帶予我的強烈感受。小說亦或讓我淚如雨下，漫畫亦或讓我捧腹大笑，自然棄之于你。

依稀記得那是一個炎熱的夏日，燥熱的天氣使我靜不下心來，小說和漫畫也勾不起我的興致，心里甚是煩悶。我不經(jīng)意的瞥見你，依然那般平淡，陽光通過櫥窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。淡紅的蒲公英，潔白的書皮，在我看來是那樣完美。

輕輕打開你，走在小區(qū)的樹蔭下，樹葉間的縫隙通過陽光篩下一片斑駁的景象，映射到第一章詩篇---“再別康橋”

細細呢喃著，想通過這字里行間看出這個大詩人到底有著怎么的情感，慢慢行走著，想體會到那是怎樣的意境，風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋，哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻，你走進了我的心理，卻再也不曾離去。

不知這樣過了多久，回過神來，太陽已經(jīng)快落山了，匆匆跑回家，卻又繼續(xù)坐在床上，細細品讀著你那看似波瀾不驚的行文下是怎樣的情感。直至吃飯時，才依依不舍的合上你，放在床頭。

不經(jīng)意之間，我走進了你，你讓我變得深沉，愛上了你這般優(yōu)美的文字，領(lǐng)悟了你字里行間的情感，看似云淡風(fēng)輕的你，卻在我心理留下了不可磨滅的痕跡。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！憋L(fēng)輕輕的翻開你，又現(xiàn)這優(yōu)美詩文，你輕輕的來了，便長住與我心。

為什么我的眼里飽含淚水，因為我難以再別康橋。為什么我的眼里充滿不舍，因為我對你愛的深沉。

走進新初一作文范文第2篇

那是春的靈魂。

冬春的交替，時光的變遷，這么快。在我的感動之前，它已走進了我的生命，并帶來了一點久違的綠色。那小堆的綠正在萌發(fā)、在成長、在向著冬天的微笑。此時，我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇，我才真正體會到春的到來是不容拒絕的。

窗外，并沒有什么繁花似錦，確切的說，最多只有幾個花苞，只有幾棵正在醞釀著感情的樹。我不知道，它們會在什么時候發(fā)芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的與眾不同，它的嫣然一笑，才會使那么多人去追尋春天。也許，春天真的萌發(fā)著希望，不然怎么會有那么多雙眼睛在熱切的企盼?也許，自己一直都在鐘愛著綠色，也就是這個原因吧!

春，真的走近了，帶著靈魂，連同顏色，它帶來的必定是希望的一年。

還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色，常寄希望于春天。因為春的牽掛，我們心中才有了那滲透著生命的畫;因為春的瀟灑，我們才會感受到放飛風(fēng)箏時的飄散;因為春的靈魂，我們才會看到夢想和激情一起迸發(fā)。

春之聲。愛春的暖風(fēng)那么柔和，微微吹過留給我們無限遐想的天空，任我飛翔高歌。透過春的目光，沿著春的足跡，我還要去追尋，追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個春天的自信——嫩葉。

沒有到田野里去看看農(nóng)民們是否在忙著播種，但我想，他們一定種下了心愿，播下了欣喜的種子。也許，在收獲的那個季節(jié)，快樂一定屬于他們。

我們也要種下一點希望，不然會在人們忙著收獲的時候而一無所獲。為了明天的收獲，現(xiàn)在就要馬上播種!

眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……

走進新初一作文范文第3篇

我無意從你身邊流過，你無意從我身邊走過，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼的煙云兮，永恒的夢。

——題記

拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……

人去樓空空寂寂

你走了，帶了那千絲萬縷的情意綿綿，含著那辛酸、苦楚的淚，你沒有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭滴干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今夕，惟有那空空的舊跡撩人心思。

舊日思情情切切

是因為曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”，面對著冷月才會余恨悠悠；是因為曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，聽著宿雨卻還添悲淚一痕；是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰泣”，你去后我才會“離未動身問歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。

多情伴我詠黃昏

三月香巢已壘成，梁間燕子太無情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵，在雨的哀曲里，我結(jié)識了，丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩情，是春日里一道風(fēng)景——嬌艷。

兩行熱淚肝腸裂

我喜歡你的“醒時幽怨同誰訴”，我贊嘆你的“衰草寒煙無限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛?？傄小帮L(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠方。

共進考場，你我共惜，聽到了嗎？友。

你我的友誼，是夏日里的一道風(fēng)景——出泥的蓮花不染塵。

眼空蓄淚淚空垂

暗灑閑拋永恒為你

走進新初一作文范文第4篇

身著白T恤，下穿牛仔褲，蹬著一雙簡單輕松的帆布鞋，背上一只小包包，我站在了新校園的門口，呼吸一下新校園的空氣，真清新??！“濱?？h第一初級中學(xué)”幾個大字映入眼簾，金光閃閃，讓我不由得心生自豪之情。

踏著歡快的腳步走進校園，一切事物都是新鮮的，新的同學(xué)充滿著朝氣，歡聲笑語打破了校園原本的寧靜，大家的臉上都洋溢著喜悅。新的校園散發(fā)著光彩，矗立在眼前的現(xiàn)代化大樓線條明快，設(shè)計優(yōu)美，令人賞心悅目，初來乍到的我們被深深吸引。雖然校園綠化還沒有完全建好，但我能想象以后的畫面了：每天早晨，聽著鳥兒的詠唱和郎朗書聲重疊，經(jīng)過花叢，草兒對我恭敬的問好，花兒翩翩起舞，歡迎我來到新一天的校園，那該是多么美好的景象啊！

找到自己的新教室，我好像有一點來遲了，一位老師站在講臺上，好像一座燈塔，給人溫暖，也給人嚴(yán)肅感，我有點害怕，牙齒都有點打顫，老師點頭示意我進來，我松了一口氣，趕緊找個位置坐下。發(fā)書了，我藏不住心中的喜悅，手捧散發(fā)著油墨香的書本，迫不及待的打開，我小心翼翼的，生怕會傷到它一分一毫，兩眼冒光，細細翻看……聽到老師說我們將會有圖書館時，我愣住了，覺得自己能成為一中的學(xué)生真是太幸福了！

面對新老師，新同學(xué)，新課本，興奮中我也感到了一種莫名的學(xué)習(xí)壓力，但這壓力應(yīng)該是鼓勵我前行的動力，有句話說得好：沒有壓力就沒有動力。況且前行的路上我們不孤單，有許多老師陪伴著我們，做我們的引路人，班里幾位老師各具特色，英語老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，語文老師和藹可親……我相信，他們會帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游，通往成功的彼岸。

走進初中，全新的征程已經(jīng)開啟，絢爛的夢想正在召喚，我已信心滿滿，整裝待發(fā)……

走進新初一作文范文第5篇

十歲的那年盛夏，我在外公家第一次領(lǐng)悟到善良的含義。

那年的一個夏夜，我陪同外公去桃園守夜。夜幕低垂，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，星星像細碎的流沙鋪滿銀河，銀河斜躺在深藍色的天幕上。我和外公悠閑的走到桃園門口，桃林很大，桃樹從山腳涌向山頭，樹上綴滿了成熟的水蜜桃，流螢像晶瑩的藍寶石，閃爍在林梢，忽出忽沒，襯出別樣的美。我與外公站在桃園門口看守，我們談天說地。

四周靜謐，偶爾聽見蟋蟀在樹隙間吟唱，如搖籃曲般輕柔美妙，漸漸地我在外公的懷里睡著了。“窸窸窣窣”“往里走！”桃園里傳來的響聲驚醒了我，我“噌”的一下從外公懷里跳起來，眼睛一下瞪得比銅鈴還大?！坝匈\！”我警覺地提醒外公，當(dāng)我正準(zhǔn)備去抓賊時，外公卻平伸雙手?jǐn)r住我。我一頭霧水，不解地問：”怎么了，外公？”“別去！一定是那幾個嘴饞的孩子偷溜進來，摘些桃子解饞，不要驚動他們?！蓖夤πΦ卣f。我不滿地說：“可那是您的心血啊!怎么能讓他們偷呢！”“我們家的桃子多著呢！我們進去了，萬一驚動他們，他們一驚嚇，從樹上掉下來就是罪過了，算了吧！”外公耐心的解釋著?！班蕖蔽尹c點頭。后來，我們靜靜地聽著那幾個饞孩子爬樹摘桃，聽著他們贊美桃子的鮮甜，聽著他們議論今年又是一個豐收年……看來，他們是外公家桃園的“老客戶”了，外公卻心照不宣，一直不揭穿他們，反而還擔(dān)心驚嚇?biāo)麄儭?/p>

夜很深了，外公睡著了，我卻睡意全無，我想：也許許多人都知道善良，包括我，卻很少付諸行動，像外公這樣心懷善良而又默默施善的老頭上哪去找呢？我不禁想到《道德經(jīng)》中的“上善如水”，外公的善行，不就是像水的品性一樣嗎？水不爭名利地澤被萬物，外公默默無聞地施善于人。

走進新初一作文范文第6篇

彈指歲月，六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁。如今，酷暑已過，金秋來襲，我又迎來了新的班級。

那天，我尋著分班的名單，走進了新的班級，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人，你走你的陽光道，我走我的獨木橋，各不相干。

但一個月后的運動會改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽似火，運動員們一個個像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去，但是，我錯了，同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對，一起涌到跑道邊為運動員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運動員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽，跟運動員一起并肩作戰(zhàn)。“贏了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時，大家不約而同地笑了。

不論過去如何，過去終究會變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。

走進新初一作文范文第7篇

在暑假時，突然發(fā)現(xiàn)自己不再是名小學(xué)生了。升為了初中生，不免而感到自豪，只是還沒有習(xí)慣這個新稱號。

小學(xué)五年級時，我寫作業(yè)速度慢，經(jīng)常寫到晚上十一二點，老媽總是說：“像你這樣，到初中了怎么跟得上呢？”我回答：“還早呢，還有兩年呢！”可如今，一晃兩年已經(jīng)飛逝一去不復(fù)返。我也在朦朧中進入了初中。

記得小時候，一提到初中這個詞，我大腦里就會浮現(xiàn)出一幅聯(lián)想到的畫面：一個人趴在桌子上奮筆疾書，旁邊有堆積如山的作業(yè)，比頭都要高。然后到了深夜一兩點了，小區(qū)已經(jīng)夜深人靜了，唯有這家還亮著燈。初中真的是那種樣子嗎？

現(xiàn)在我知道了，沒我想象的那么恐怖，僅僅是在小學(xué)之上而已。同學(xué)們還像幼兒園小朋友一樣，一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親，一切都那么……。幾乎和小學(xué)時候一樣，只是作業(yè)稍微多點，考試多點……但是，這也許就是初中的標(biāo)志吧，只有戴上它，才會感到自豪。當(dāng)一個小朋友來到我身邊問：“哥哥，你們有多少作業(yè)??？”我說：“一……，二……，三……，”我甚至可以滔滔不絕講上五分鐘，然后小朋友驚嘆道：“天哪！哥哥你們太厲害了。這么多作業(yè)也能寫完”。這時就是我最引以為自豪的時候了。

其實我們也不用為小學(xué)畢業(yè)而傷感，因為我在初中也找到了小學(xué)生活的感覺。原來初中生活也可以這么美好??！

讓我們大家一起來迎接一個陌生而又熟悉的生活階段，一起戴上初中生的所有標(biāo)志，一起努力，向高中進發(fā)吧！

走進新初一作文范文第8篇

剪紙是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是最流行、最傳統(tǒng)的民間裝飾工藝品。

關(guān)于剪紙，有很悠久的歷史。在漢代，古人發(fā)明了造紙術(shù)，可早在春秋戰(zhàn)國時期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來，那是人們通過鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品；到了漢代，人們就用紙剪出簡單的花紋，到了唐代，剪紙有了很大發(fā)展，當(dāng)時剪紙藝術(shù)水平已相當(dāng)高超，到了宋代，剪紙藝術(shù)越發(fā)普及，開始有了以此為職業(yè)的人。

數(shù)千年間，剪紙藝術(shù)的文化底蘊沒有因為歲月的變遷而變淡，反而越發(fā)的濃郁。這不由得讓我對這平常的不能再平常的剪紙產(chǎn)生了敬畏之心，讓我對這個原本認(rèn)為無聊透頂?shù)臇|西產(chǎn)生了興趣。

一次作文課上，我們就在老師的指導(dǎo)下做起了剪紙。在看到教程后，我心想，這也太簡單了！不就是畫上再剪下來嗎？對我來說，Soeasy！我抄起筆，折好彩紙就開始畫起來?？蓻]想到第一步就遇到了困難，那小狗老是畫的不滿意，不是腳長了就是紙不夠長了，每一次都畫成一個“四不像”。我氣的扔下筆就不干了！心想：“哼！真無聊！不就是個破剪紙嗎？有什么好玩兒的！”我無聊的向四周看看：同桌畫的和我的差不多，可她還在不屈不撓地修改著；后桌抓耳撓腮，可他也沒有一點放棄的意思；同學(xué)們更是忙的熱火朝天的。再想想自己，唉！這點小困難就要放棄了，我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆，不厭其煩地畫了起來。

終于畫好了，就開始剪起來。教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的刻紙聲，只看見滿地散落的紙屑。不知誰一嗓子劃破了這份寧靜：“我剪壞了！誰來幫幫我？”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁啊！剪紙做好了，我把它貼在白色托紙上，可就是感覺太普通了點，于是我又在兩只小狗之間刻了一個“吉”字。取名曰“狗年大吉”，寓意是今年大吉大利，和和美美！

看看那博物館里的剪紙，多么的精美、細致。線條那么流暢優(yōu)美，這肯定是練了數(shù)十年的結(jié)果??！

剪紙——指尖上的藝術(shù)！

走進新初一作文范文第9篇

“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”，蟹之腥香，蟹之白嫩紅潤，在秋冬季節(jié)最為饞人。

“秋風(fēng)起，蟹腳癢”，其實哪里是蟹腳癢，是人的心呀，被饞癢了！

秋未冬初，這蟹最為肥美。不用什么花里胡哨的方法，只需幾只一盤放入蒸籠，靜待美味出爐即可。一般還沒等揭蓋，那香味就早飄了滿屋，一個角落都不放過，香得人心里呀，美滋滋的！

聽說吃蟹也有諸多講究，不過我并不知。只等蟹端上來，抓了吃便是。剛出鍋的蟹燙手得很，可涼了又出腥味，不好吃。只好不管不顧地掰弄起來?！斑青?，咔嚓”，蟹腳一只只落下?！芭距?，掀開蟹殼，迫不及待地想把它看個透徹，吃個徹底。

公蟹、母蟹里頭的重點全然不同。一個個橘黃的蟹，有的扒開去，是澄黃且有嚼頭的大塊蟹黃，吃進去，有些硬，卻有沙沙之感，口齒留香。你知道，這是母蟹。有的扒開來黃少得可憐，卻暗藏玄機，里頭裝著晶瑩剔透、綿軟可口的膏！吃進去糊你一嘴，卻又令人上癮，這時再就上口香甜的白米飯，別提多美了！你又可知，這是公蟹。

蟹肉難出卻鮮甜至極，惹人喜愛。絲絲蟹肉丟進嘴去，就這么任由它的鮮甜在口中爆發(fā)，而后留有余香，久久不散。時常想：為什么它偏要有殼呢？也是最近才得出結(jié)論來，原來吃蟹的樂趣也就在于歷盡千辛，終品得這一甘香肥美罷了。

走進新初一作文范文第10篇

我外公的家在一個山清水秀的山區(qū)農(nóng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭。

周末，我來到外公家玩。昨夜剛下過一場雨，外公家后院的竹林里有許多積水，竹葉上也有許多水珠，微風(fēng)一吹，就會有水珠嘩啦啦地落下來。如果你剛經(jīng)過這里，一定會以為下雨了呢！

外公家的前院里養(yǎng)著一群可愛的雞。早上，雞鳴聲便成了鬧鐘，把周圍的人全都叫醒。每個月，外公都要給我送來這些雞下的土雞蛋，所以我們家的雞蛋總是吃不完。

到外公家最有趣的事無非是撿雞蛋了！我走進籬笆圍成的院子里，首先看到的竟是一只雞正在“上廁所”。它的屁股一張，便出來一坨屎。我不禁覺得惡心，頓時沒了食欲。接著，我來到雞窩前，只見里面果真有雞蛋。一個，兩個，三個，四個，有四個耶！我的心里別提有多高興了！我還特別喜歡和小雞們玩游戲。每次都是我追它們，它們則被嚇得到處亂跑，不一會兒就把院子弄得很臟。每當(dāng)我回到屋子時，鞋底都會有許多雞屎。

外公家的對面是一片田野，放眼望去，到處都是大片大片的綠色。田野里的玉米成熟了，微風(fēng)一吹，玉米就卷起了層層浪花。

鄉(xiāng)村如詩，耐人尋味；鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動聽……鄉(xiāng)村的一處處景物已經(jīng)深深地映入我小小的心田。

走進新初一作文范文第11篇

你曾經(jīng)星光燦爛，皓月一輪；時光沒有帶走你的風(fēng)采，反而將你打磨得愈加光潤美麗你不屬于這個時代，你屬于紅樓你一生只出演過兩部電視劇“紅樓夢”和“家”卻成就了你在觀眾心目中永遠無法被超越的經(jīng)典。你遁入空門，忠實的粉絲卻依然心心念念著當(dāng)年那個可敬、可愛、可憐的絳珠仙子。你魂歸離恨天，留下不盡的迷離……1987版的《紅樓夢》，你讓我們見到了一個猶如天人的林黛玉。那柔柔弱弱卻無比堅定的女子，那不食人間煙火的女子，被你演繹得有萬般風(fēng)情。還記得黛玉初進榮國府時，怯怯地躲在簾子后面，向外的一眼嗎？你的一眼，蘊含著好奇、女兒家的心思和隱隱的害怕。睫毛微顫，嬌喘微微，只從那明亮的眸子開始，我想要走進你。我知道了你的名字：陳曉旭?！皶孕瘛?，意為清晨的陽光，多美??！只是天妒佳人。曹公筆下的林妹妹縱有傾國傾城之貌，縱有對寶哥哥剪不斷、理還亂的情思，也最終敵不過世俗的烏煙瘴氣，只得個香消玉殞、淚盡而亡的結(jié)局。而你呢？一部“紅樓”讓你為萬千觀眾所銘記，卻也使得你今后的命運如絳珠般坎坷，過早走向凋落……

終于，你和丈夫拋下世俗，雙雙遁入空門。從此，青燈古佛，長伴余生?？删?！你看破一切的勇氣！可嘆！寶哥哥沒有出家，林妹妹卻化遁了……從此，再也無法看到你開心時比花還美的笑靨；從此，世上再沒有人能將林妹妹演繹得如你般深入人心……是的，你不該屬于這個世界。奇幻空靈的太虛幻境，靈河邊的絳珠仙草才是你真正的歸宿。可是，淚盡人亡的結(jié)局我不想要?？赡芾咸鞈z惜你吧，天使輕輕地帶走了你……此后，我再讀《紅樓夢》時，總覺得瀟湘館里少了你的倩影，我的心里也空落落的，終究，我未能在你離去之前走進你……我因紅樓結(jié)識你，又因你而愛上紅樓。欲懂黛玉，先懂你。

可是世上，已不存在你……一生識你，足矣！

走進新初一作文范文第12篇

走進初中也許是大多數(shù)人以為快樂的地方，可是我和他們不一樣我的性格比較內(nèi)向，不想他們那么開朗，所以我在小學(xué)的同學(xué)都叫我一根筋。

來到一個陌生的城市，一所陌生的初中，一切都是那么的新鮮。我以為來到城市里的學(xué)校會高興一些，可我沒想到的是這里比村里的學(xué)校還不好，在這里沒有了朝夕相處的同學(xué)，沒有想說什么就說什么的知心朋友，比在小學(xué)的科目要多，學(xué)習(xí)壓力要大，還不適應(yīng)這里的生活。有時還有一點想家。我經(jīng)可能不讓自己哭出來，因為我知道爸爸媽媽花那么多錢來供我在這一所好一點的學(xué)校來讀書就是要我學(xué)習(xí)成績好一點。

來到這里已經(jīng)一個多月了，這里讓我明白了一件是，那就是這是一所弱肉強食的地方，如果你落后了就有被淘汰的危險，我可不相當(dāng)這一個被淘汰者，所以我要堅強，這里還讓我明白了，仙桃一中的同學(xué)都是有理想的人，有理想的人就是一個大寫的人。在這里如果你不好好學(xué)習(xí)，就要被吃掉，被淘汰掉，好好學(xué)習(xí)，就能實現(xiàn)理想，就能在這個學(xué)校里強大起來。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

在初中的生活里我有許多煩惱，我明白，初中的生活是一條有五種顏色的路，紅色是成功，藍色是孤獨，粉色是夢想，黑色是煩惱，黃色是光明，初中的生活還是一本百科全書，有交往中的互助，有受到挫折后的堅強，有失去后珍惜，還讓我明白，剛剛踏入初中，也許讓我一帆風(fēng)順，事事順心；也許會讓我煩惱多多，憂愁不斷。不管我的經(jīng)歷如何，我都會一天天長大，告別同年，走向青春期。

在初中的生活里少不了被別人誤會，也會有被別人誤會時的憂愁。

走進新初一作文范文第13篇

晨霧，使人的思緒那么迷茫；落葉，使人的眼神那么飄浮不定；冷風(fēng)，使晚風(fēng)那么冰涼。秋天，悄悄的被風(fēng)吹了進來，吹進了田野里，吹進了果園里，吹進了鄉(xiāng)

村里，吹進了城市里，吹進了我們的生活里。

早晨，我騎著單車，走進了被晨霧籠罩的世界里。一切都是那么蒼涼......

葉子沙啦啦地響著，好像在說話，又好像在玩耍，定是那風(fēng)姐姐教會了你們淘氣。葉子，在迷茫中落下，又在迷茫中飄揚。在迷茫中安睡。

秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣嬌氣，不像冬風(fēng)那樣堅毅，他像母親那慈愛的雙手，伴著你前進；他讓大地披上了金色的外套；他讓樹木剃光了頭。

秋天的一切是那樣的可愛又時那樣的成熟。小河邊綠茵茵的草都變成了老黃色。在這時，夏天的炎熱立刻被這秋高氣爽的天氣所代替，地里的農(nóng)民披著大衣下地收割去了，一路上橫著農(nóng)間小曲兒。一切都顯得那么蒼涼又那么安詳?shù)牧钊耸嫣埂?/p>

秋天的葉也是那么的美，那樣的可愛。秋風(fēng)依舊在刮著，落葉依舊在飄著。夜來臨。夜來臨。，安靜而祥和，一切都在等待著

望著家家戶戶的燈慢慢的滅了。滅了。我靜靜的祈禱著，祈禱著秋風(fēng)把那最美的落葉送入我的夢中。

走進新初一作文范文第14篇

春天來了！她帶著輕柔的風(fēng)飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……

走進春天，草的嫩芽被春風(fēng)喚醒，從堅硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復(fù)蘇。

走進春天，機靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠方趕來，為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。

走進春天，舊年的落葉已經(jīng)化土，新的枝條正在發(fā)芽?！耙荒曛驹谟诖骸?，春天是新的開始，春天是播種的季節(jié)，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們期望！

走進春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的期望，春天是人們的憧憬？

要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關(guān)不住，要感受生命的燦爛，何不走進春天？

走進新初一作文范文第15篇

金秋十月，我走進了一所新學(xué)?！髽蜴?zhèn)中學(xué)，我將在這里度過我生命中寶貴的三年時光。今天，就讓我?guī)銋⒂^一下我的新校園吧。

一走進校園，首先映入眼簾的是一塊大屏幕，它每天會投出不同的圖片，有宣傳畫，有活動結(jié)果展示。視線慢慢下移，你便會看到學(xué)校的辦公樓——科教苑，里面包含了校長室、教導(dǎo)處、會議室和一些專用教室等等。

再往里走走，你就會看到三棟教學(xué)樓，從前往后數(shù)，分別是初三、初二和初一。當(dāng)你漫步在樓梯口，你便會聽到從各個教室里傳來的朗朗書聲，書香味浸滿了每個走廊和角落，多么好的一個學(xué)習(xí)氛圍??！

繼續(xù)往左走，穿過正在翻修的長廊，深紅色的跑道就在前方等待著你。它像一個巨大的臂膀環(huán)繞著寬闊的操場，在你踏上跑道時，便會覺得腳下軟軟的，彈彈的，這比走在水泥地上舒服多了，在跑道上跑步的時候也不會感到硌腳，即使摔跤了也不會特別疼。運動會時，運動健兒們就是在這深紅的跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。操場的正中央是大片大片深淺交替的綠色草坪，那便是足球場了。我本以為草是真的，心想怎么長得這么整齊呢？用手摸摸才知道，原來是仿真草，但它卻做的十分逼真，不仔細看根本難辨真假。

跑道旁是鳥語花香的小樹林。漫步在樹林邊上，當(dāng)陽光照向這些草木時，光線透過密密的小草和優(yōu)美的樹枝，斑斑點點地照射在地面。站在綠油油的小路上，遠遠的就能看見路邊一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊無瑕的翡翠，楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子，楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。

我喜愛這美麗安詳?shù)男滦@，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)，獲取最好的成長！

走進新初一作文范文第16篇

陽光照在一堆堆垃圾上。啊！我們的城市越來越“美好”了。

出門，一束束陽光照煙霧上，略略透出一縷縷金光照在一個個垃圾上，真是“美不勝收”。突然陽光消失，一陣大風(fēng)吹來，人們趕快跑經(jīng)屋子里。原來是臺風(fēng)來了，人們早就對臺風(fēng)的到來習(xí)以為常了。可是這次卻不一樣，大自然已經(jīng)忍受不了這群孩子的頑皮。街上垃圾亂飛，就連一顆百年大樹葉招架不住了，哭著被臺風(fēng)狠狠地拔起根來。

不知道過了多久，臺風(fēng)停了。人們出來，卻看見街上真是慘不忍睹。垃圾在房子上、樹上、街上，一棵大樹凄慘的躺在路中間，沒有太陽也就更別說陽光了，街上一片黑暗。小孩在哭，大人在嘆息，人們都回到房子里。以為明天陽光就會照在這片充滿著垃圾的凄慘的大地上。

可是一天接著一天過去了，陽光并沒有照在大地上，反而天空跟加黑暗。人們開始絕望，都坐在大地上后悔自己不愛護自然。所有人都哭了，那種聲音凄慘、絕望、無賴的。突然天空出現(xiàn)一縷縷陽光照在垃圾上，太陽出來了！不知太陽是感動、可憐還是……人們都開心的哭了，那種哭聲跟剛才的不一樣，是充滿希望的、快樂的同時也是后悔、責(zé)怪！突然一個年輕人站起來說：”讓我們一起來保護我們的母親——大自然吧！一個婦女擦了擦眼淚贊起來說：“對，我們要愛她，別讓它受到我們的破壞了。”接著好多人表示贊同，這時陽光也更強烈了，好像在表示我也贊同你們。人們似乎也懂得了陽光的語言，向陽光表示了感謝，就開始收拾垃圾，從此愛護環(huán)境。

幾年后，這個城市沒有遭到任何自然災(zāi)害的破壞。陽光也沒有照在垃圾上，而是照在生機勃勃的花草樹木和寬闊的大地上。人們的臉上也都洋溢著微笑。

請愛護大自然吧！別讓陽光照在垃圾上。

走進新初一作文范文第17篇

餛飩分大餛飩與小餛飩兩種。要說我喜歡哪種，那非小餛飩莫屬。大餛飩加上面湯還行，直接就著醬油吃未免太干。我還記得以前父親給我包的大餛飩，咬破面皮竟是滿滿的牛肉餡，沒有任何東西與其混合，十分的油膩，難以吞咽，吃了幾個我就有了些反胃之感。

吃小餛飩應(yīng)該就湯吃。要說小餛飩好吃與否：一是要看它餡料的份量，二就得看它的湯。小餛飩的湯于我來說，第一要鮮，第二要撇蔥花。當(dāng)你一邊品嘗著能在你腸胃間游蕩的湯時，一邊又看著綠色的蔥花，白皮的餛飩與清湯水之間的混合，好像是一池清水、幾棵白玉蘭以及周邊的枝葉集成的畫卷，只不過白玉蘭在整幅畫卷間起伏，枝葉只作為旁襯。之前母親自己做小餛飩吃，竟然像平常吃大餛飩一般，將小餛飩放到水里煮，然后就撈出來。據(jù)她本人所述，這是她吃過的最無趣無味的一次。

在外面吃的小餛飩餡料一般都不足，可以說根本吃不到肉，所以我還是喜歡吃奶奶包的小餛飩。肉量不多不少，適中?？梢哉f是吃出了大餛飩的味道，但因為個頭小，可以一口吞。

很多人說小餛飩適宜小孩和老人吃。我覺得這是因為它可以一口吞的特點。我許多親戚中的老年人，牙口都不太好，但他們就喜愛我奶奶包的小餛飩，可以說是一口一個，所以可見吃得方便也占著很重要的地位。

以前在老家，經(jīng)常吃奶奶自己包自己煮的小餛飩，現(xiàn)在隨著父母來到城市里生活后，很少能吃到了，就算偶爾嘗到，那也比以往的味道淡了，少了許多。

小餛飩，是兒時家的味道！

走進新初一作文范文第18篇

度過了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。

進入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來，醉人的芳香灑滿了校園?；▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。

操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園，你們一定會發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。

在我們的學(xué)校里，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團；在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這里，每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

校訓(xùn)“團結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

我們的學(xué)校是多么的美好?。?/p>

走進新初一作文范文第19篇

小學(xué)畢業(yè)后，我們便進入了一個新的階段—初中。

剛進入初一，一切都是新的。陌生的教室，陌生的同學(xué)和陌生的老師。每一個人都抱著希望迎接初一，懷抱初一這個大集體。

走進初一，我們也迎來了一門新的課程—生物實驗課。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！卑橹魂噽偠勇牭纳险n鈴，我們整裝待發(fā)地坐在了生物實驗室的椅子上。須臾，便開始了課程，我們洗耳恭聽地聽老師講述著一種種我們聞所未聞的昆蟲，不禁使我們想入非非。接著老師開始介紹實驗規(guī)則。不久，我們就開始了緊鑼密鼓的實驗，我們的記錄員把燒杯中的黃粉蟲用他那獨一無二的“彈指神功”“收服”在了紙盒中。

大多數(shù)黃粉蟲喜陰，于是，八只黃粉蟲成群結(jié)隊地逃往了陰暗處。而兩只不向命運低頭的黃粉蟲，拼命向著紙盒邊上爬，但這總是徒勞的，兩只黃粉蟲老是摔下來?？鞓返臅r光總是消逝地很快，就如剛剛發(fā)生似的。

而初一，也跟這堂課一樣，在繁忙的學(xué)業(yè)中，在你真正走進初一后，初一也會給你帶來意想不到的驚喜。

走進新初一作文范文第20篇

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我不斷的努力，終于，我成功的成為了一名初中生，跨進初中校門，迎接我的是一張張生面孔和一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個學(xué)習(xí)知識的海洋里，我不斷的探索和發(fā)現(xiàn)，感受學(xué)習(xí)的樂趣。

踏進這個新的班級，一個個新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容，而我們的新班主任是喻老師，她不算高，瘦瘦的，她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡，別瞧不起她，她不但教語文，還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天，全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣，個個都有錯誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容，想幫我們提高數(shù)學(xué)成績。

在這新的班級里，我們經(jīng)過幾天彼此交流后，我們發(fā)現(xiàn)在這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍，一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。

在這剛開學(xué)的這些日子里，同學(xué)們都很積極，只要老師一聲令下，同學(xué)們就會踴躍的參加。

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”沒有班級中人與人之間的團結(jié)協(xié)作，各做各的，無組織無記律，班級就像一盤散沙。我們只有相互配合，相互關(guān)心，我們才能在集體中不斷成長。

當(dāng)我們每一個人跨入這個班級時，一切都會從零開始，我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個人都要把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí)，共同保護，愛護這個班級體。

踏入初中生活，一個新的班集體將在我們手中誕生！讓我們行動起來，共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。

走進新初一作文范文第21篇

今天，陽光明媚，萬里無云。吃過中飯，我打算和媽媽出去溜達一下。

剛出家門，一陣微風(fēng)襲來，拂過我的面頰，有一絲溫暖，里面交雜著甜絲絲的香氣。

我猛然醒悟：春天到了！看看現(xiàn)在的世界，綠樹成蔭，鮮花盛開。我想：春的足跡在哪兒？她現(xiàn)在在哪里？于是，我舉鼎去尋找春的足跡。

騎上自行車，我和媽媽穿過了古老的紫陽街，來到了江濱綠道。我決定順著綠道，去尋找春的足跡。

順著綠道，旁邊百花盛開，散發(fā)出陣陣清香。有些花兒特別香氣撲鼻，尚未見其花，便先有濃濃的香氣撲鼻而來，為你引路，徜徉在花中，你若吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾。

這些花千姿百態(tài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。他們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞，奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。我想：這就是春的足跡。

我們繼續(xù)向前騎行，一路上綠草如茵，一股春意油然而生。這些草雖沒有鮮花般美麗，也沒有大樹般挺立，但卻有頑強的生命力！在無數(shù)雙腳的踩踏下，仍頑強地生長著，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我想：這就是春的足跡。

騎著騎著，我們來到了治水公園。這里綠樹成蔭，密密的樹木像撐開的巨傘，為我們遮住陽光。我想：這就是春的足跡。

春的足跡無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：春就在你身邊。

走進新初一作文范文第22篇

告別了兒童的稚氣，告別了小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老師。

我們，步入了新的校門，意味著我們，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不能像小學(xué)一樣，老讓父母操心，無理取鬧了。

進了初中這么久，我的生活有四種滋味，酸甜苦辣

初中的生活是酸的。上課時，老師會毫不留情的給我們授課，每天也會毫不留情的布置作業(yè)，同學(xué)也有很多不認(rèn)識的，大家剛到時，在同一間教室，卻叫不出名字，還有的同學(xué)不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。

初中生活是甜的。到了初中，可比小學(xué)自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寢室，大家都在吃吃喝喝，說說笑笑，談?wù)勑氖?，每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。

初中生活是苦的，每天都非常忙，特別是軍訓(xùn)的時候，每天都要站軍姿，腳每天都很疼。這個不說，在吃飯的那段時間，因為天氣很炎熱，每個人都想沖個澡，可是只有40分鐘，還要排隊洗澡，時間完全不夠，為了洗澡，好多同學(xué)都不吃飯了，餓肚子，有一次，我就是為了沖澡，一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡，可人還是很多，差不多排了十多分鐘隊才排到浴室，我馬上進去洗，洗完之后，做好內(nèi)務(wù)，差不多就只剩十分鐘的時間了，馬上跑回去教室上課，那次晚自習(xí)，我的胃疼了好久，疼了一個晚自習(xí)，后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼，他告訴我，每天，不管多忙，都要吃飯。我吃了點零食之后，就好多了。軍訓(xùn)就不說了，就說作業(yè)吧，初中和小學(xué)不同，小學(xué)做來做去，還是那幾本，可初中不同，初中有七門課，七本，還不止七本作業(yè)給你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

初中生活是辣的。在初中，就必須要好好學(xué)習(xí)了，不然你就去讀職高吧，一輩子當(dāng)工人！媽媽的不停的在耳畔回蕩，為了媽媽和家人，我在初中必須要努力，我家離學(xué)校很遠，所以非常想念家人?？刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

就像書上說的，初中生活是五彩路，有紅色的成功，藍色的孤獨和粉色的夢想在初中，我，很開心。

走進新初一作文范文第23篇

當(dāng)異國的明月高掛天際，皎潔的月光照耀大地，誰在窗前迷失，思念遠方的故鄉(xiāng)？

當(dāng)平強河的半月映在流淌的河水里，誰又戀戀不舍，帶著惆悵的心情坐船去禹州？

三月的春天，黃鶴樓旁，楊柳如煙似花，誰還在滾滾長江邊徘徊，看著那只小船久久不肯離去？

以他的全部才華，本可以在官場上施展自己的智慧，但他以自己的人品為榮，不為權(quán)貴所容忍，不屑混在黑暗的官場，目睹皇權(quán)的鋪張，不能容忍社會的腐敗，而一旦他傾囊而出，毅然以全部才華與世隔絕，回到山林，以青蓮居士的名義。

他，‘我生來就是有用的’，是桀驁不馴的自信。

他，直到，我舉起我的杯子，我請明月給我?guī)砦业挠白?，讓我們?nèi)齻€，享受孤獨。

他，‘飛下三千尺，疑銀河墮九天’，是對自然的無限向往。

在紅塵之外，它在天地之間飄蕩。

作為一個詩人，他像云中的野鶴，躲避山川。

念及天下無情，只愿與山川作伴。

他浪漫、瀟灑、孤傲，卻有報國的激情。他在國外生活多年，對家鄉(xiāng)的草和樹念念不忘。

東河依舊死，池塘里的魚依舊深思。只有他——李白，懷著長久的愛國之心，在失落的世界里清晰地走過一次！

走進新初一作文范文第24篇

一走進校園，就能看見一條寬闊的大道伸向前方......

左邊是大大小小的花壇整齊地排列著，右面是排光亮的告示欄刊登著校內(nèi)的各種新聞。大道兩旁種了一排整齊的銀杏樹，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在招手歡迎我們新生的到來。銀杏樹的左側(cè)就是我們的教學(xué)樓—“求真樓”。教學(xué)樓是深紅色的，一共有五層，每一層樓最耀眼的就是那干凈明亮的窗戶，還時不時的眨一眨眼。在大樓的中央赫然印著“求真樓”三個字，大樓門前的兩棵鐵樹十分挺拔，就像兩個守衛(wèi)在大門站崗。

每逢上課的時侯，學(xué)生們都十分認(rèn)真地聽著老師的授課，一雙雙黑葡萄似的眼睛里充滿了光彩。教室里時不時傳出了瑯瑯書聲與翻書時發(fā)出的細小聲響，這仿佛成了一首美妙的樂曲伴隨著我們直到下課。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎么不使人感到舒適呢？

順著主干道繼續(xù)往前走，就到達了我們的實驗樓，深紅色的墻壁上嵌著三個金色的大字“博雅樓”。實驗室分為左右兩邊，左邊有五層，右邊有三層，大樓內(nèi)有許多特別又有趣的專用教室，有充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)教室，有先進的信息教室，還有…其中最令我印象深刻的要數(shù)位于四樓的音樂教室了。教室十分的寬敞，一排排椅子整齊的擺放在教室中央。最令我印象深刻的還是，教室前面擺放著的那架黑色的鋼琴。每當(dāng)琴聲響起，就會令我陶醉其中。

再往前走，就來到了最受同學(xué)們歡迎的地方一操場，也是我們的活動天堂。紅色的環(huán)形跑道，圍繞著一片綠瑩瑩的草地，跑道的外側(cè)種滿了棵棵高達挺拔的杉樹，樹下長滿了一叢叢綠油油的小草，為操場増?zhí)砹瞬纳鷻C。每到下課，同學(xué)們都會飛奔向操場，有的在樹下乘涼，有的在操場上追逐嬉戲，還有的在和小伙伴在聊天……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

除此之外，校園里還有許多建筑，如生態(tài)園、圖書館、籃球場…

這就是我的新校園。一想到要在這里度過四年的時光，我的心里就充滿了期待，期待著我和伙伴們的快樂成長。同學(xué)們，你們是否也和我一樣呢？

走進新初一作文范文第25篇

小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過去，留給我們的只是美好的回憶。9月1日，我們走進了向往已久的中學(xué)。我們深知，從這天起，將要面對很多陌生的面孔，面對更加嚴(yán)酷的學(xué)習(xí)，而老師就成為我們唯一的依靠。

我進入五中，第一個認(rèn)識的老師是我的班主任，一開始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠，對她沒有任何的評價，認(rèn)為她就像我小學(xué)老師一樣?？晌液退嗵?周以后，我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中老師的那種嚴(yán)厲，那種很強的責(zé)任心，又有小學(xué)老師的那種關(guān)愛同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺這個老師十分的完美。

她能站在我們的角度上替我們考慮，比如:在開學(xué)前夕，她就能根據(jù)我們個人的喜好，來確定我們在班中的職務(wù)，從小官到大官，讓我們每一個人都能在新集體中找到自己的一席之地。在一個新的班級中充分展示自己的風(fēng)采，通過職務(wù)讓自己更快的融入新班級，了解新同學(xué)。

我就通過了解認(rèn)為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高，并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一起討論問題、一起學(xué)習(xí)。雖然有時態(tài)度不認(rèn)真，但在關(guān)鍵時刻依然不掉鏈子。比如:在軍訓(xùn)時，我們總是被教官和老師批評，總是說我們態(tài)度不夠認(rèn)真，沒有仔細聽教官給我們講解的動作，所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范，學(xué)得快。可是我們把一次次的失敗化成了動力，化成了信念，讓我們在最后超常發(fā)揮，取得了一等獎的好成績。

走進新班級，我有了新的感受。老師--變得更加有修養(yǎng)，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟，有素質(zhì)，有內(nèi)涵了，說的話也很深奧，不想以前那樣淺薄，做事時是落落大方。這就是我中學(xué)這個新集體中的新成員，她們將和我一起走過3年的美好時光!

走進新初一作文范文第26篇

初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。先從軍訓(xùn)說起。軍訓(xùn)的前一天，站在隊伍中，我就想了初一的軍訓(xùn)是怎樣的，辛不辛苦，該如何與同學(xué)并肩作戰(zhàn)等等問題。我很幸運，被教官選中參加軍體拳訓(xùn)練，比別人多付出一點汗水。我們的周鵬、高卓、羅浩三個年輕教官，在第一天訓(xùn)練中就這樣對我們說：這項訓(xùn)練是比別人辛苦的，你們愿意嗎？愿意！我們大聲地喊。就這樣，訓(xùn)練開始了。

軍訓(xùn)的前4天其實是較為容易的，最難熬的其實是第5天，最后一天起碼對于我們來說。為什么呢？因為在檢閱的時候，我們做在檢閱區(qū)的后方。那可是下午四點，艷陽高照，我們仿佛處于大蒸爐里，汗如雨下。我們在這種慘境中熬了整整半個小時，最后慈祥的鄧團長終于開始檢閱軍體拳項目了。軍訓(xùn)過后，那就是拼命學(xué)習(xí)了。為了學(xué)習(xí)，我們臉也不洗，牙也不刷，飯也不吃，覺也不睡雖然是開玩笑，但也可以看出我學(xué)習(xí)的狠勁。對于在第16、17、18周的拖交作業(yè)的情況，我想向三位老師道歉，因為那時我在為元旦表演做準(zhǔn)備，常常在晚休第二節(jié)課就要去訓(xùn)練，為此沒能有時間寫作業(yè)，只能用課余時間來補。

在宿舍方面，對于省實南海學(xué)校男生宿舍區(qū)322宿舍全體舍員，包括我自己，我只能說：努力，努力，再努力！在這個學(xué)期的最后兩周，也就是第19、20周，我始終保持不扣分的狀態(tài)。但舍友們，在開學(xué)初，生活老師陳老師就說過：你們的命運是連在一起的，一個人簽警告，其他人也得一起簽！后來。我們經(jīng)過分工安排，扣分大大減少，但我認(rèn)為還不夠，還能更好！下個學(xué)期，我們的目標(biāo)就是五星級宿舍！而在期末的南海區(qū)統(tǒng)考（即期末考試）中，我取得了連我自己也想不到的優(yōu)異成績，真是上天的眷顧，能讓我一鳴驚人。這要感謝我的語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史和體育老師的幫助，感謝你們了！最后，祝各位老師、同學(xué)萬事如意、合家安康，過個吉祥年！

走進新初一作文范文第27篇

生活就像大海，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

——題記

跨入初中的大門，我們逐漸長大，就像羽翼逐漸豐滿的小鳥，但想要飛向藍天，還需要讓堅強走進心靈。

跑操初識堅強

夏日炎炎，體育課。從小就體質(zhì)較差，我害怕上體育課。

熱身完就該跑步了，體育老師一聲哨響，大家便無可奈何地開始跑步。一雙雙小嫩腳踏在油鍋般的地面上，刺眼的陽光也如火焰般灼燒著同學(xué)們白嫩的皮膚，這讓人怎么堅持得下來？還沒跑完一圈，我就氣喘吁吁了。體育老師見我們速度漸漸放慢，便吹哨催促喊“：這就不行了？都跑起來！生活就像跑步般殘酷，只有堅強的人，才能笑到最后，大家都要堅持！”聽完后倍受鼓舞，就像加了油的汽車，咬緊牙關(guān)，我堅持到了終點。

雖然累，但我心里像灌了蜜一樣甜，因為通過跑操，我嘗試了堅強的妙用！

喝藥懂得堅強

那個周六，因為偶感風(fēng)寒，我躺在床上，十分難受。媽媽更是看在眼中急在心里，趕忙買藥，燒水，倒水，泡藥，絲毫不拖泥帶水。我卻要煎熬一陣：喝藥。

媽媽端著一杯棕色的水來到我身邊。我艱難地爬起，看著那杯水，猶如凝視著萬丈深淵，讓人瑟瑟發(fā)抖。媽媽見我沒有喝藥，便對我說：“寶貝，喝藥啊！你只有堅強地面對它，挺過這一難關(guān)才能成功，藥雖然苦，但能治病??！”我似懂非懂地點了點頭，閉上眼，捏著鼻一口氣喝了下去。媽媽眉開眼笑地摸了摸我的頭夸贊道：“真是堅強、勇敢的小男子漢！”

藥雖然苦，但我心中感到了甜，因為通過喝藥，我懂得了堅強。

考試學(xué)會堅強

我一直努力地學(xué)習(xí)。即使考試的那幾天，我每日都在挑燈夜戰(zhàn)。但期中考試的成績卻不盡人意，我就像挨了一個晴天霹靂，心里更像被針刺般疼。同桌見我失魂落魄的樣子，他笑著說：“考試不理想是常有的，但你不能因為一次考試而放棄，你要堅強，要振作，要在考試中吸取教訓(xùn)?！蔽一砣婚_朗，心中的霧霾一掃而光，我上課更積極，課下更努力，終于把在期末考試中取得了戰(zhàn)爭的勝利。

學(xué)習(xí)雖然很難，但我仍很開心，因為通過考試，我學(xué)會了堅強。

在成長的道路上，堅強是我的指路燈，一次次的經(jīng)歷，氤氳成一幅燦爛的堅強圖畫，堅強逐漸走進我的心靈，讓我能展翅翱翔藍天！

走進新初一作文范文第28篇

懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚進了全年級的實驗班，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進六班？”

時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？

走進初中，我學(xué)會了磨合，學(xué)會了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！

走進新初一作文范文第29篇

我呢，不用問，一看題目就知道一個剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生，我現(xiàn)在在實驗中學(xué)七年級一班的一名成員。

到現(xiàn)在，我還記得清清楚楚，在我剛來這個集體中的第一天時，讓我出乎意料，因為那一天我在來這路上時，心想他們會不會排斥我，會不會冷淡我，會不會瞧不起我，當(dāng)時我越想越害怕，心里肯定不了到底去還是不去，不過，我只是心里在打戰(zhàn)，沒有敢說出來，當(dāng)我到了這所校園的門外時，心中有一絲向往，又有一絲害怕，他們兩個不停的在心中不停的打戰(zhàn)，不過我猶豫了一會，還是選擇踏進了校門，當(dāng)踏進校門時，我心里又閃過一個念頭“如果，我到了教室里，所受到的是排斥，冷淡，瞧不起之類的話，那就讓它來得更猛烈些吧！”當(dāng)時心中有一絲的信心，不過就算沒有信心，如果得到的結(jié)果還是一樣的話，那我就只有面對現(xiàn)實，因為這是我自己選擇的，我必須自己來承受。但是，當(dāng)我踏敞儲搬肥植堵邦瑟鮑雞進教室的第一步時，看到的只是些陌生而溫暖的面孔。

并沒有之前我想象的那么擔(dān)心，，相處一下午后，讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時，我才明白我的選擇是對的，，我之前的擔(dān)心，只是些多余。

是這新集體讓我重新?lián)碛辛诵判?，得到了溫暖，那進這個集體的第一天，我永遠都會記住，這個集體中的所有成員，我也會記得一清二楚。這將成為我記憶中永遠抹不掉的記憶，如今的新班級，我也早已把它當(dāng)成原來的老班級。

走進新初一作文范文第30篇

湘西的鳳凰城是一座風(fēng)情別具的古城，傳說有一對鳳凰從這里拍翅而起，小城便有了這樣一個美麗的名字。

風(fēng)塵仆仆地趕到鳳凰城，便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風(fēng)姿。

如詩中、畫中所描繪的一樣，這座古城也繼承了鳳凰那美麗的風(fēng)采：山水相依，鐘靈敏秀，空氣清新；蒼翠欲滴的山林，生機勃勃的田野；泛著清幽的綠光的沱江水，噯乃聲聲地泛舟……

順著北門碼頭到達虹橋，岸邊出現(xiàn)的都是那些別具一格，美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水，從鳳凰城中穿流而過，青如羅帶，宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸，根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓?？吹酱司?，我不禁想起了沈從文先生筆下黃昏薄暮中吊腳樓的風(fēng)姿：入夜那臨江的窗戶中點點燈光就像星光在水上閃爍，一座座吊腳樓影映在清流之中，好似水下龍宮。古街里，幽幽的青石板路縱橫交錯，富有湘西特色的吊腳樓，壁連著壁，檐接著檐，與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上，淡淡的色彩，深深地扣住了人們的心這樣的美景應(yīng)該只能在水墨畫中看得見，尋得著的。

走進古城中，最引人注目的是那群身著盛裝的苗家姑娘。她們頭戴白色的令人眼花繚亂的銀飾，舉手投足間，銀光閃閃，叮當(dāng)作響；她們的脖子上掛著銀項圈，上面還有點點裝飾，閃亮奪目；她們的衣服大都是藍色或青色的，上面繡著五彩繽紛的花朵，刺著五光十色的彩帶，這樣的裝扮難道不是苗家仙女下凡嗎？

夜幕降臨，古老的鳳凰城褪下了神秘古老的妝容，展現(xiàn)現(xiàn)代的姿色。霓虹燈到處閃爍，吊腳樓所有的飛檐翹角都裝著彩燈，流光溢彩。酒吧、歌廳發(fā)出震耳欲聾的聲音；商店商鋪鱗次櫛比，民族特色服裝店、特色土產(chǎn)品店等各式各樣的小店商品琳瑯滿目，顧客絡(luò)繹不絕，門庭若市；小街上游人如織，各種膚色的人南腔北調(diào)。導(dǎo)游說，鳳凰城又一個不夜天開始了……

走進新初一作文范文第31篇

花開的季節(jié)，我們一起穿梭在花海中;蟬鳴的夜晚，我們一起躺在草地上數(shù)星星;秋風(fēng)襲來，我們窩在一起看電影，然后為主人公的命運哭得一把鼻涕一把淚;雪花降臨世界，我們做伴，一起在醫(yī)院里打吊瓶。

幾天前我們在一起說到小學(xué)的事，你說你對我的印象不怎么好，因為我當(dāng)時是班長，所以感覺我很嚴(yán)肅，很兇，有距離感。我笑說，我對你的印象也好不到哪里去，印象中你是個很邋遢、很隨便的女生。然后我們哈哈笑作一團。正笑得前仰后合，你突

然停下來，很認(rèn)真地說：“可是現(xiàn)在我覺得你很好，很善解人意，很關(guān)心人，很會逗我笑……總之，我可以把以前對你的印象當(dāng)成是錯覺了?！痹谝黄鸬奈迥辏覀儍扇嘶ハ嗯懦?，卻在分開的兩年里擦出友情的`火花，成為最最要好的朋友。

前幾天我跟媽媽吵了一架，因為你。

媽媽說你學(xué)習(xí)不好，不讓我去找你玩。并說了你一堆缺點，我本來只想當(dāng)做耳旁風(fēng)，可是竟忍不住發(fā)起火來：“她就是好!我知道她學(xué)習(xí)不好，可是上次我告訴她以后她已經(jīng)在改了。這次測試她還進步了一名。她還說寒假要跟我一起去報輔導(dǎo)班呢，她以

前可從來沒有這樣過。難道您真的想讓我變成孤孤單單的一個人嗎?回到這里以后本來就沒有什么朋友了，好不容易碰到一個情同手足的，您還阻止我，難道就是因為她學(xué)習(xí)不好嗎?可是她可以改啊!成績并不代表一切，她還有很多優(yōu)點：很善良，很會關(guān)心我，沒有壞點子，很純潔……媽媽您為什么看不到呢?”

我想都不想就把憋在心里好久的話一股腦地全倒出來。你知道嗎?你在我心里就是那樣一個單純、可愛、透明的女孩。真的，你比純凈水還要清澈透明。

“炎琰,等一下我們?nèi)ツ睦锿姘?”你俏皮地望著我，一只手懶懶地托著腮。我狠狠地瞪你一眼，你就委屈地低下頭乖乖地寫作業(yè)了。

“炎琰，你后邊的衣服沒有整

理好?！蹦氵呎f邊幫我把后面的衣服拉下來，我心里暖暖的。

“炎琰，我穿哪一件衣服好呢?”你總是一邊臭美地照鏡子，一邊從鏡子里看我。

“炎琰，老師那天讓我們寫作文，我寫的你哦!我寫了你的眼睛，你知道嗎?你的眼睛很漂亮哦!”電話那頭的你肯定在得意地手舞足蹈吧!

“炎琰，以后誰欺負(fù)你，你告訴我，我會保護你哦!”你總是拍著胸脯保證你要保護我。

“炎琰，……”

“炎琰，……”

花開花落，你陪我走過每一個黎明黃昏，你陪我看每一個日出日落。走進你的世界，心里藏滿了只有我們兩個人知道的小秘密。你在我心靈深處種下一顆友誼的種子，它會發(fā)芽，它會開花，開一朵永遠不敗的白色郁金香。

走進新初一作文范文第32篇

當(dāng)我第一次邁進這所初中學(xué)校的時候，心里是既興奮又有點忐忑，既好奇又覺得有點孤獨。

興奮與好奇的原因是，這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多，不僅僅教學(xué)樓更高，而且校內(nèi)布局也很好看，很多在小學(xué)沒見過的設(shè)施以及建筑構(gòu)造，例如籃球場，例如梯形教室。

讓我忐忑和孤獨的是，因為我的小學(xué)是在另一個小鎮(zhèn)就讀，所以我在這所新學(xué)校都沒有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué)，他們原本就是小學(xué)時的同班同學(xué)或者舊相識，所以剛開學(xué)就能夠成群結(jié)伴，而我的性格本來就內(nèi)向又慢熱，不善交朋友。

不過，我的擔(dān)憂是多余的，我們的初中老師都是非常友善的，尤其是班主任，他個子不高，但對學(xué)生很友好又一視同仁。

而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來的學(xué)生，于是很快，我們就結(jié)識了，成了彼此的好朋友。

初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些，但當(dāng)你融入其中，也就發(fā)現(xiàn)了興趣。

總的來說，我很喜歡我的初中生活。

走進新初一作文范文第33篇

不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，老師每時每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個文明人、禮貌人、書香人……

還記得剛進學(xué)校時，我就認(rèn)識了一個淘氣鬼——博慧。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色：

“博慧，和你說過多少遍了，上課不要做小動作?！?/p>

“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。

“博慧，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”

“博慧，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個人了。”

“博慧……”

可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。

可現(xiàn)在6年過來了，站在我們面前竟是一個上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語的博慧，那個曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點，博慧的媽媽滿是感謝地說，還是老師教導(dǎo)有方，是深厚的校園文化和精神浸染了博慧，才使博慧有了今天這種改頭換面的程度。其實，不用說博慧或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會。

剛進入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因為身份的特殊（我姑丈是中學(xué)老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來，鄰居眼里的'我，越來越有帥哥形象了：上課認(rèn)真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的姑丈教得好，其實我心里清楚得很：是學(xué)校深厚的文化底蘊浸染了我。

現(xiàn)在我們七（1）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個來自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對我們班直搖頭，不過，我想，在學(xué)校儒雅文化的浸染下，我們班一定會成為一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我想大聲的告訴學(xué)校：

“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲?！?/p>

走進新初一作文范文第34篇

在鬧市中生活的人，怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大，喜歡朝陽的人，怎能懂得夕陽之美。

繁忙一天之后，壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄，本該以為回了家，就有了依靠，就得以解脫?？蓛蓚€妹妹在家吵得天翻地覆，母親問這問那，父親又不讓看電視，讓我去看書，書上密密麻麻的小字，使我更加壓抑，在母親稍不留神下，便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊，看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由，我心中壓抑的感覺得到了平息。

夕陽泛著微紅，由內(nèi)到外漸漸地淡了：火紅、淡紅、橙色、灰藍色，越往外越?jīng)]了色彩，這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美，給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚，那邊傳來鳥的歌聲，就像遠處飄來的悠揚琴聲，忽高忽低，若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞，魚兒在水中歡快的游著，青蛙瘋狂的歌唱，夜晚的草地成了蟈蟈的天下。

夕陽消失了，天邊泛著微紅，月亮已經(jīng)耐不住寂寞，偷偷地爬過了山頂，掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲，風(fēng)住了，鳥不叫了，夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚，什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想，更不會有人強迫我做不愿做的事，當(dāng)你走進這暮色，就知道什么是自由之美，和諧之美，寧靜之美。

走進初一作文500字2

今天陽光明媚，媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人，我們沒有做太多的準(zhǔn)備，懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。

一進大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾，最顯眼的當(dāng)然是門牌上的幾個大字：蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大，但卻很干凈，院中有一個修剪過的小花壇，呦，還有一只可愛的小狗呢!這一切都那么簡單和樸實。

我們先來到了餐廳，餐廳設(shè)備齊全且擺放整齊，這時正趕上爺爺奶奶們用餐，他們細嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜，吃的非常干凈，不浪費一顆糧食。飯后，有的老人正在休息，有的在下棋，還有的在聊天，我和妹妹跟老人們聊了會天，知道了他們的生活過得很好，我和妹妹給老人們講笑話，逗的老人們哈哈大笑，媽媽拿照相機把這美好的瞬間拍了下來。

時間過得很快，不知不覺到了下午，我們依依不舍得離開了敬老院。

這次走進敬老院，讓我進一步認(rèn)識到了要發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德，這種孝順的行為從我做起從小做起。

走進初一作文500字3

7月22日早晨，伴著涼爽的細雨，我們初三16班一行50余人在老師的帶領(lǐng)下，歷時4個小時來到平山縣營里中學(xué)，進行為期兩天的^v^手拉手^v^社會實踐活動。

平山縣營里中學(xué)是我校繼元氏縣蘇陽中學(xué)、保定淶源二中、新疆烏什二中、石家莊55中之后的第五所“手拉手”學(xué)校。當(dāng)我們走下客車，趟著雨水，步行來到校門口時，營里中學(xué)的同學(xué)們正靜靜的佇立在雨中期盼著我們的到來。他們夾道向我們表示歡迎，那一張張掛著雨水的面孔，一身身被雨水淋透的衣服，同我們多彩的雨衣形成了鮮明的對比。

簡單的迎接儀式之后，我們和營里中學(xué)的同學(xué)們“贈書交友”，一一結(jié)成了“對子”。四目相對，看到的是一雙雙渴望知識、渴望見到外邊世界的眼睛;雙手緊握，握到的是山里人的熱情與淳樸……

走進新初一作文范文第35篇

春在冰河淙淙流淌，麥苗伸出了嫩綠的芽，大地醒了，萬物復(fù)蘇。你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……花吐出小小的花蕾，一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞，小河在岸邊奏著春天的音樂，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了，一陣春風(fēng)吹來，我看見了春姑娘在空中飛舞，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”蘋果從樹上掉下來了，桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風(fēng)中擺著他那纖細的頭發(fā)。陽春三月，走在路上的行人臉上也喜氣洋洋，人們都脫掉了厚厚的衣服，讓人覺得神清氣爽。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。

一年之計在于春，我們這些莘莘學(xué)子應(yīng)該在這大好時光好好學(xué)習(xí)，天天向上！

走進新初一作文范文第36篇

小船兒搖搖晃晃，停泊在三潭映月的岸邊，夏日的黃昏送來陣陣涼風(fēng)，吹拂在游人的臉上。游人們站在岸邊，在夕陽下談話，此時，太陽即將落下，湖面上的船而已沒了，卻仍然泛濫著一層層的波瀾。

這么多天的杭州之行，這是第一次在夜中出來游玩，為目睹夜下西湖的美麗。

黃昏的光輝照在水面上，那一層層的波瀾變得輕柔，有節(jié)奏的起伏著。夕陽撒下，那波瀾變成了紅色，紅得似火，又如一條橘紅色的紗巾在湖面上泛濫著，那是多么美的一幅油畫啊，是讓天上的神筆畫家也勾勒不出它的韻色，它的輕柔。

漫步在西湖邊，能隱隱約約的看見對面的小島，只見小島上的植被枝繁葉茂，那綠葉兒本綠的可愛，只是如現(xiàn)在，在余暉的照耀下，卻只有一個墨綠的影子，被紅色的光所包圍著，那是湖心島，此時的小島，如一個傳奇般的皇，正依靠在巨大的紅色寶座中，讓我嘆服于它的美麗尊貴。

慢慢的，不知不覺已到了斷橋邊，此時太陽已落下，只剩余一兩束紅光從對面小島的樹枝中伸展出來。慢慢走上橋，只看見一輪明月和泛濫的湖水，湖水的紅色已被太陽取走，只剩千萬條的銀絲整齊地盤在水中。明月的影子在湖面上輕輕地顫動，她也為西湖的美麗自嘆不如，微微的顫抖呢。

站在橋上，任微風(fēng)吹拂我的衣角，水聲潺潺，那是天上的神女在輕輕地?fù)軇铀?，奏出的輕柔的音樂。

我陶醉了，我的整個身心都隨著這美麗的音樂而陶醉了。待在橋上，不愿離開，生怕這美麗即將消逝。

要離開了，我仍戀戀不舍。夜中的西湖，似比白天更增添了一分魅力。我似乎聽見許仙和白娘子在斷橋上，仍在談?wù)撐骱拿利惸亍?/p>

走進新初一作文范文第37篇

歲月無痕，不知不覺帶走了童年的天真、幼稚和爛漫。流水無情，沖逝了我曾經(jīng)的“童年夢”，唯有默默回憶曾經(jīng)，記憶才能如小舟再次的浮現(xiàn)在腦海。而那飽經(jīng)風(fēng)霜的墨黑色黑板才是我們永遠忘不了的良師益友。

黑板上的記憶是難忘的，因為往事總記載我們的喜、怒、哀、樂。而我們內(nèi)心的最深處更加難忘的是我們的哀和怒，而這些難忘的往事，都記載黑板上，令我們難忘。

黑板上的記憶，潔白而芬芳，猶如一朵蘭花開放我情海，那是懵懂的甜蜜。黑板上那紅紅的粉筆印到現(xiàn)在還依然在，多少次黑板的回答，給予了我多少次的信心，多少次的歡樂，多少次的自豪？黑板你給了我無限的喜悅！

黑班上的記憶，天長而地久，猶如一彎心靈橋通我心靈，那是友誼的火花。但是黑板上給予了出不來的怒氣，相處了許久的朋友竟然在班會的那天出賣了我，我無比的憤怒和悲傷，我想說我：“一定不會饒過你?！卑Ш诎迳系挠洃浲鹑缫话验L長的鐮刀，破開我心靈封閉已久的悲哀之門，心靈的創(chuàng)傷使我悲痛欲絕，成績的好壞是重要的成份，成績是多么重要??！可我是多么的差？我哭泣，我傷心，我悲哀……樂黑板上無限的彩虹橋是我通向成功的彼岸，因為成績差的我已經(jīng)灰喪了信心，但是那天老師的話語給予了無限的溫暖，觸發(fā)了我人生的斗志我發(fā)誓：長大之后必成祖國之棟梁，大地之根本。黑板小小的你比電視的畫面還多比電腦的景色還美。伴我走天涯，去海角，去追尋我斑斕的夢……

走進新初一作文范文第38篇

走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲??！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。

大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難??！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。

走進新初一作文范文第39篇

我出生在一個山區(qū)的家庭中，因為貧困，全家來到了這座大都市。城市雖然繁華，可我的生活似乎并沒有發(fā)生多大的變化。我在一所普通中學(xué)讀寄宿。我總是怨天尤人，抱怨自己的父母為何會這樣無能，埋怨自己與別人為什么會有這么大的差距。

那年秋天的天氣很好，可是那天卻突然變冷了。上午還是陽光燦爛的，到了傍晚就北風(fēng)呼嘯了。雖然不是很冷，但也不太好受。第二天，坐在教室的我一直在打寒戰(zhàn)。語文老師繪聲繪色地講著她的課，我卻一直在東張西望，真希望早早躲進被子里。這時，一個衣著襤褸的婦女朝教室這邊走近母親！我震了一下。她來干什么？她走近了，我裝作認(rèn)真聽課的樣子，視而不見。她在教室