![幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/20/15/wKhkGGZvnZ6AUQBVAAF9JZmYTms007.jpg)
![幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/20/15/wKhkGGZvnZ6AUQBVAAF9JZmYTms0072.jpg)
![幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/20/15/wKhkGGZvnZ6AUQBVAAF9JZmYTms0073.jpg)
![幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/20/15/wKhkGGZvnZ6AUQBVAAF9JZmYTms0074.jpg)
![幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/20/15/wKhkGGZvnZ6AUQBVAAF9JZmYTms0075.jpg)
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?一、活動名稱:幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案二、活動目標(biāo):1.感受波爾卡舞曲的風(fēng)格特點,體驗打擊樂的樂趣。2.能夠跟隨音樂節(jié)奏,用打擊樂器演奏《瑪麗波爾卡》。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造力。三、活動準(zhǔn)備:1.音樂《瑪麗波爾卡》播放設(shè)備。2.打擊樂器(如小鼓、鈴鼓、木魚等)。3.樂器支架和音響設(shè)備。四、活動過程:1.熱身活動(5分鐘)1.1教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運動,如拍手、跺腳等,以調(diào)動幼兒的積極性。1.2教師示范打擊樂器的基本演奏方法,如敲擊、搖晃等。2.教學(xué)基本節(jié)奏(10分鐘)2.1教師講解《瑪麗波爾卡》的節(jié)奏特點,示范演奏。2.2幼兒跟隨教師一起練習(xí)基本節(jié)奏,熟悉樂器演奏技巧。3.合奏練習(xí)(10分鐘)3.1教師將幼兒分成若干小組,每組分配不同的樂器。3.2幼兒按照指定的節(jié)奏和音高,進行合奏練習(xí)。4.創(chuàng)意表現(xiàn)(5分鐘)4.1教師鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,自由發(fā)揮演奏《瑪麗波爾卡》。4.2幼兒可以嘗試改變節(jié)奏、音高或添加個人特色,進行創(chuàng)意表現(xiàn)。5.展示環(huán)節(jié)(5分鐘)5.1每個小組輪流進行表演,展示自己的創(chuàng)意演奏。5.2教師和幼兒給予鼓勵和贊賞。六、活動延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,鼓勵家長在家中與孩子一起創(chuàng)作打擊樂作品。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):利用廢舊物品制作打擊樂器,豐富幼兒的音樂體驗。七、注意事項:1.確保幼兒在使用打擊樂器時的安全,避免樂器傷人。2.注重培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力,鼓勵互相幫助和分享。八、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn),評價其對打擊樂的興趣和能力。2.收集家長和幼兒的反饋意見,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。九、教學(xué)資源:1.音樂《瑪麗波爾卡》。2.打擊樂器制作方法指導(dǎo)資料。十、教學(xué)計劃:1.下一節(jié)活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)另一首打擊樂曲目《小星星》。2.教學(xué)目標(biāo)和準(zhǔn)備材料:待定。六、活動名稱:幼兒園大班打擊樂活動《瑪麗波爾卡》教案七、活動目標(biāo):1.加深對波爾卡舞曲的理解,提高打擊樂演奏技巧。2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表達能力。3.加強團隊協(xié)作,提升幼兒的集體榮譽感。八、活動準(zhǔn)備:1.音樂《瑪麗波爾卡》播放設(shè)備及音響。2.打擊樂器(如小鼓、鈴鼓、木魚等)及樂器支架。3.創(chuàng)作素材(如彩色紙、顏料、貼紙等)。九、活動過程:1.復(fù)習(xí)與導(dǎo)入(5分鐘)9.1教師帶領(lǐng)幼兒回顧上一節(jié)活動的內(nèi)容,復(fù)習(xí)《瑪麗波爾卡》的節(jié)奏和演奏技巧。9.2邀請幾位幼兒進行打擊樂表演,以激發(fā)其他幼兒的興趣。2.深入學(xué)習(xí)節(jié)奏(10分鐘)9.3教師講解《瑪麗波爾卡》中的復(fù)雜節(jié)奏,并通過示范和練習(xí)幫助幼兒掌握。9.4幼兒跟隨教師練習(xí),加強節(jié)奏感。3.創(chuàng)作打擊樂段落(10分鐘)9.5教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)《瑪麗波爾卡》的旋律,創(chuàng)作自己的打擊樂段落。9.6幼兒可以使用提供的創(chuàng)作素材,裝飾自己的打擊樂器,并為其設(shè)計獨特的演奏方式。4.集體合奏與展示(10分鐘)9.7教師組織幼兒進行集體合奏,每個幼兒貢獻自己的打擊樂段落。9.8幼兒在全體同伴面前展示他們的創(chuàng)作成果。9.9教師與幼兒一起回顧活動過程,討論在創(chuàng)作和演奏中的亮點和改進空間。9.10鼓勵幼兒分享自己的感受和體驗。十、活動延伸:1.家園共育:教師鼓勵家長在家中支持幼兒進行打擊樂練習(xí),并記錄他們的進步。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):利用幼兒園公共區(qū)域展示幼兒的打擊樂器創(chuàng)作,供其他班級幼兒欣賞。十一、注意事項:1.在幼兒使用打擊樂器時,確保他們的安全,避免樂器造成傷害。2.在創(chuàng)作環(huán)節(jié),鼓勵幼兒的個性表達,保持團隊的和諧。十二、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在集體合奏中的表現(xiàn),評價其節(jié)奏感、協(xié)作能力和創(chuàng)造力。2.收集家長和幼兒的反饋,以便對未來的教學(xué)活動進行改進。十三、教學(xué)資源:1.《瑪麗波爾卡》打擊樂教材。2.打擊樂器制作與裝飾指導(dǎo)視頻。十四、教學(xué)計劃:1.下一節(jié)活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)一首新的打擊樂曲目《歡樂頌》。2.教學(xué)目標(biāo)和準(zhǔn)備材料:待定。重點和難點解析一、活動名稱和目標(biāo):二、活動準(zhǔn)備:三、活動過程:1.熱身活動:2.教學(xué)基本節(jié)奏:3.合奏練習(xí):4.創(chuàng)意表現(xiàn):5.展示環(huán)節(jié):六、活動延伸:七、注意事項:八、教學(xué)評價:九、教學(xué)資源:十、教學(xué)計劃:本次教案設(shè)計圍繞打擊樂活動《瑪麗波爾卡》,從活動名稱、目標(biāo)設(shè)定、準(zhǔn)備、過程實施到延伸、注意事項、評價和資源配置,再到教學(xué)計劃,每個環(huán)節(jié)都旨在提升幼兒的音樂素養(yǎng)、打擊樂技能和團隊協(xié)作能力。重點和難點的
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