2024年《掩耳盜鈴》讀后感

第頁2024年《掩耳盜鈴》讀后感《掩耳盜鈴》讀后感1

從前，有一個(gè)人，別人有的東西，他就想得到。他走著走著，看到一戶人家，家里有一個(gè)大鐘，于是他就想把鐘敲碎再拿到自己家，他拿了一個(gè)錘子，敲了一聲，巨響，他就捂住自己的耳朵，自言自語地說：“這樣聲音變小了”，他拿了兩個(gè)棉花，塞住了自己的耳朵，就大膽的敲，結(jié)果被這個(gè)家里的主人聽見了，給抓住了。

這個(gè)成語的.意思是：捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己的愚蠢行為。

《掩耳盜鈴》讀后感2

今天我讀了《白雪公主》的故事，我非常同情她的經(jīng)歷。她從小就失去了母親，長大后因?yàn)殚L得漂亮而遭到王后的`嫉妒，于是王后總是想把她給殺掉，因?yàn)榘籽┕鞯纳屏几袆?dòng)了勇士和七個(gè)小矮人。

通過這個(gè)故事，我懂得了：我們要做一個(gè)善良的人，不要做一個(gè)惡毒的人。

《掩耳盜鈴》讀后感3

今天我讀了《掩耳盜鈴》一文，我知道了從前有一個(gè)小偷，看中了一家大上掛的門鈴。他想：怎么才能把門鈴弄到手。他知道，只要用手去碰，它就會(huì)響起來。他認(rèn)為：門鈴一響，耳朵就會(huì)聽見。

如果把自己的耳朵掩住，就聽不見了。于是他自作聰明地決定用這個(gè)方法去偷門鈴。其實(shí)，偷鈴人只掩住了自己的耳朵，可他沒掩住別人的'耳朵。所以我知道了這個(gè)成語是比喻蠢人自己欺騙自己，但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。

《掩耳盜鈴》讀后感4

《掩耳盜鈴》這個(gè)故事是這樣的.：從前，有個(gè)人想把鄰居家的鈴鐺偷走，他明知道，鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)響，能被人發(fā)現(xiàn)，可他想：如果把耳朵掩住，響聲不就都不見了嗎？他掩住耳朵，去偷鈴鐺，《掩耳盜鈴》讀后感。沒想到手剛碰鈴鐺就響，被人發(fā)現(xiàn)了，讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感》。

這個(gè)故事告訴我們不要自欺欺人。

在生活中，我也有類似的問題。例如:有一道題我不會(huì)做，就看答案。其實(shí)我還不會(huì)，既欺騙了自己又欺騙了老師。讀了這篇故事，我明白了：今后學(xué)習(xí)中遇到困難，都要想辦法把它解決。

《掩耳盜鈴》讀后感5

我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍，它給了我很多很多的啟發(fā)。

看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮，想去投那個(gè)鈴鐺，他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就丁零丁零的響起來。他想那個(gè)鈴鐺是用耳朵才能聽見，他就把自己耳朵掩了起來，然后他伸手去偷那個(gè)鈴鐺，結(jié)果就被人發(fā)覺了。

你真是個(gè)愚蠢的'人，你明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)被發(fā)覺，你真是個(gè)可笑的人。如果我是你，我才不像你一樣那么笨呢。

《掩耳盜鈴》讀后感6

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事。

故事講的是一個(gè)人看見了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺，于是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽不見，別人卻聽得見，他這種做法是自欺欺人的行為。

我也做過這樣愚蠢的`事：剛上學(xué)的時(shí)候，我也很貪玩，上課時(shí)，我不認(rèn)真聽講。我想：反正家長也不在我身邊，看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為，并沒有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是，不屬于自己的東西，千萬不能占為己有。

《掩耳盜鈴》讀后感7

從前，有一塊會(huì)說話的木頭，一個(gè)木匠把它做成了一個(gè)木偶，它是誰呢？就是匹諾曹。

匹諾曹是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的'人，但是心地善良，他經(jīng)過自己的努力最終變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹受燈芯草的騙，來到了玩具城。那天晚上我做夢就想，如果有真正的圖書國就好了。我想圖書國應(yīng)該是一個(gè)連公路上都是書的國家，大家睡覺也睡在圖書館里，實(shí)在是好極了?？磿哿?，就翻開眼保健操書，眼睛就不累了，實(shí)在是太好了。呵呵！

《掩耳盜鈴》讀后感8

從前，有一個(gè)人看到人家大門上有一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那個(gè)鈴鐺，就會(huì)“叮鈴叮鈴”的響起來，被人發(fā)現(xiàn)。他想：如果把耳朵掩起來，響聲不就聽不見了嗎?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果逮了個(gè)正著。

這個(gè)故事告訴我們：做了錯(cuò)事，想讓人不知道，是根本不可能的。自作聰明的'結(jié)果，只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事，自己欺騙自己的人。

《掩耳盜鈴》讀后感9

最近，我讀了一個(gè)寓言故事，故事的'名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見別人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來，就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他一想：“如果我把耳朵堵起不就聽不見了?！庇谑牵投伦×俗约旱亩?，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，他就被人抓住了。

讀了這個(gè)寓言故事，我覺得故事中的那個(gè)人很笨，他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過別人，但結(jié)果卻被別人逮住了。這個(gè)故事告訴我們，做人不要做壞事，不能自欺欺人，要不然會(huì)自信惡果。

《掩耳盜鈴》讀后感10

《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是一個(gè)人看到別人家的鈴鐺，就想偷，但是他害怕別人聽到鈴聲就來抓自己，他就拿棉花球堵住自己的耳朵，他認(rèn)為堵住自己的耳朵就可以讓別人聽不見鈴聲，結(jié)果他剛碰上鈴鐺，鈴鐺就響了，他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情，比如說有的同學(xué)在老師講話的時(shí)候，他不認(rèn)真聽講，卻在下面偷偷和別人講話，老師講完話問：“大家聽明白了嗎?”他也和大家一樣回答：“聽明白了。”其實(shí)他什么都沒聽清楚，卻不懂裝懂，這是自欺欺人的`行為，與《掩耳盜鈴》一樣，是不可取的行為。

《掩耳盜鈴》讀后感11

今天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事，這個(gè)故事說從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音，別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個(gè)"好辦法"。他用東西把自己的`耳朵堵起來。

就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒能熟練的話，騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧！

《掩耳盜鈴》讀后感12

今天，我閱讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。故事講的是，從前，有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走。可是他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想：只要把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？于是，他就掩住了自己的.耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己；另外不是自己的東西，決對不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦！

《掩耳盜鈴》讀后感13

今天，我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。

故事的主要內(nèi)容是：有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘，小偷想把金鐘拿回家。可是，怕發(fā)出聲音，這個(gè)”聰明“的小偷想了一個(gè)好辦法：不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住，鐘聲就聽不見了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán)，把自己的耳朵堵得死死的'。于是，他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸?guī)紫?，小偷就被抓住了?/p>

這個(gè)故事告訴我們：鐘聲是客觀存在的，不會(huì)因?yàn)槟阗€住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白，對客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。

《掩耳盜鈴》讀后感14

今天語文課我們學(xué)習(xí)了一則寓言故事《掩耳盜鈴》，這個(gè)故事講的是：有個(gè)人喜歡別人的.鈴鐺，就想偷。他捂住了自己的耳朵，去偷別人的鈴鐺，最后被人發(fā)覺了。

我認(rèn)為這個(gè)人的做法是不對的，他以為捂住自己的耳朵，別人就聽不見了，他沒想到能被發(fā)覺。而且他也不應(yīng)該偷別人的東西。他做的這件事很愚蠢。

其實(shí)，在我身邊也有這樣的事發(fā)生：有一次，英語老師讓我們寫兩遍單詞，我想，老師也不會(huì)查，我就寫一遍也沒關(guān)系。最后，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

今天學(xué)習(xí)了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，我明白了做什么事不能自欺欺人，不能自己騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感15