期中測試卷（一）（試卷）-統(tǒng)編版語文三年級上冊

三年級上冊期中測試卷一、讀語段，看拼音，寫詞語。讓我們用心體會自然的奇妙：躍動的身姿，那是花孩子在綠草上tiàowǔ()、kuáng

huān()；火紅的楓葉，那是秋姑娘給我們寫信時粘貼的yóupiào()；斑斕的júhuā()，那是風(fēng)婆婆用五彩的yánliào()染成的繡球；jīngyíng()的雨滴，那是云寶寶傷心時流下的yǎnlèi()；皚皚的白雪，那是冬爺爺zèngsòng()給大地的美麗fúzhuāng()。二、根據(jù)查字典的知識填空?！半x”用音序查字法先查大寫字母，再查音節(jié)，“離”在字典中的解釋有：①分離，離開；②距離；③缺少。給下面句中的加點字選擇正確的解釋，填在括號中。（1）工業(yè)的發(fā)展離不了鋼鐵。

()（2）哥哥已經(jīng)離家兩年了。

()（3）這個小區(qū)離車站不遠(yuǎn)。

()三、比一比，再組詞。挑()

曬()

鋒()

冷()桃()

灑()

峰()

憐()四、選詞填空。創(chuàng)造

創(chuàng)舉1.趙州橋的這種設(shè)計，在建橋史上是一個偉大的()．2.中國人民用自己的勤勞和智慧()了輝煌的歷史。普及

普遍3.帛比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能()。4.男孩子()喜歡籃球運動。五、把下列詞語補(bǔ)充完整，然后選擇合適的詞語填空。搖頭()()

提心()()

()()腳亂()()舌燥

()頭散()

眼疾()()1.因為聽了那個可怕的故事，他總是。2.花瓶快要掉下來時，小明地接住了。六、句子練兵場。1．秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子），是。2．鳥兒問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎？”提示語改寫在句子后面：提示語改寫在句子中間：3．看著多彩的秋色，香甜的氣味，我們知道秋天的大門已經(jīng)悄悄打開了。（修改病句）4．它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。（用加點詞語寫一句話）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．，理不辯不明。2．，無理寸步難行。3．一個籬笆三個樁，。4．，泰山移。5．同學(xué)們向在校園里打招呼，向問好，向敬禮。6．當(dāng)雷云在天上，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)荒野，在竹林中口笛。7．停車坐愛楓林晚，。8．，夜深籬落一燈明。八、課內(nèi)賞析?；ǖ膶W(xué)校（節(jié)選）當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來?！痘ǖ膶W(xué)?！愤x自印度詩人寫的散文詩《》。他還寫了《》《》等五十多部詩集。2．讀到“花在綠草上跳舞狂歡”時，你體會到了什么？3．雨一來，他們便放假了。照樣子寫一寫。清風(fēng)一吹，。蜜蜂一來，。九、閱讀短文，完成練習(xí)。心靈之窗一位圣人曾把許多人帶到一間四面無窗的空房子里，并向他們提出這樣一個問題：“假如房子有一扇窗，設(shè)想一下：窗外會有些什么呢？”一位商人整了整領(lǐng)帶，說：“窗外有商機(jī)。假如你把握得住，你就能擁有許多金錢?！币晃灰蚍笟⑷俗锒慌刑師o期徒刑的犯人嘆了口氣，說：“窗外還能有什么呢？全是警察。我這輩子只能在牢房中度過了。”“窗外有病人?！币晃会t(yī)生說，“他們患有重病，為了能忘掉病痛經(jīng)常出來散步。唉，可憐的人，被病魔纏上了，希望他們能早日康復(fù)?！币粋€乞丐說：“窗外？窗外只有貧困、痛苦。假如我有一間小茅屋，我就能幸福地生活啦！”一位明星摸了摸自己的頭發(fā)，莞爾一笑，道：“先生，您不知道嗎？窗外全是我忠實的粉絲呀！”說完，她高傲地看著旁人。請允許我說一句吧一位年過八旬的白發(fā)老人說道依我看窗外有什么取決于你的心靈這扇窗“什么意思？”那位明星忍不住問道?！皳Q句話說，窗外什么都有。心中想的不同，你看見的自然也不同。心靈，才是窗的本身?！?有刪改)1．給文中的“”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。2．寫出下列詞語的反義詞。希望——()貧困——()

高傲——()3．怎樣理解“窗外有什么，取決于你的心靈這扇窗”這句話？(提示：人的追求各不相同)