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磁窯鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)第一次達(dá)標(biāo)學(xué)校班級(jí)姓名一、耳聰目明。認(rèn)真聽讀兩遍短文,完成填空。1、短文按的順序描寫了漓江的景色。2、寫出漓江一年四季的景色特點(diǎn)。春天夏天秋天冬天二、規(guī)范書寫。(一)判斷下面的說法是否正確,打“√”或“×”。1、“頓”的第4筆是豎提。()2、“卵”字共7筆,第5筆是豎。()(二)抄寫,要求書寫正確、美觀、標(biāo)點(diǎn)占格正確。一粒豌豆“:我覺得外面似乎發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”三、識(shí)文斷字。(一)讀拼音,寫字詞。zhújiángyìng1、如果人體的肌肉缺少氣血滋養(yǎng),就會(huì)()漸變得()。zhuāngjia shúsuì2、快看,田地里的( )成()了, 谷()已經(jīng)笑彎了腰。cháowén3、在()濕陰暗的地方總是能看到()子的身影。jiàsh?jì4、那個(gè)()員的開車()術(shù)非常高。(二)猜字謎1、女子水中立。()2、白上紫下。()3、己腿伸不開,作文文不正。()(三)下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()A.跳躍(yuè) 田埂(ɡěnɡ) 培養(yǎng)(péi) 震撼(hàn)B.鳥巢(cháo) 冒昧(mèi) 氣氛(fēn) 潛伏(qiǎn)C.鳥卵(luǎn) 稻穗(suì) 囚犯(qiú) 雙杠(ɡànɡ)D.食鹽(yán) 屹立(yì) 障礙(zhànɡ) 蝙蝠(biān)四、斟詞酌句。(一)用下面的字至少組成三個(gè)成語(yǔ),寫在橫線上。事因不己若所關(guān)有思出有(二)排列句子()農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。()遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。近處,鎮(zhèn)海古塔、中山塔和觀潮臺(tái)屹立在江邊。()這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮最好的地方。()江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。()我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。(三)判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“x”。(1)《觀潮》一課是按照“潮來前”“潮來時(shí)”“潮來后”的順序記敘的。 () (2)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是一篇童話故事,講述了五粒豆飛到廣闊世界中的不同生活,重點(diǎn)描寫了第五粒豆的神奇經(jīng)歷。 () (3)“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?!边@句話表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展。()(4)《夜間飛行的秘密》一文中,科學(xué)家通過三次不同的實(shí)驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行是靠眼睛和耳朵配合起來探路的。 () 五、過目成誦。(一)按原文天填空1、空山不見人,。2、人非生而知之者,?3、好問則裕,。4、博學(xué)之,,,,。(二)下面的句子中有兩處(含標(biāo)點(diǎn))不是教材中的原文,請(qǐng)用修改符號(hào)改成原文。1、午后一點(diǎn),從遠(yuǎn)處傳來隆隆地響聲,好像是悶雷滾動(dòng)。2、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,揭開了蝙蝠在夜里安全飛行的秘密。六、熟讀精思。(一)課內(nèi)閱讀練習(xí)。觀潮(節(jié)選一)群又沸騰起來“可以體會(huì)到這些描寫間接的表現(xiàn)了錢塘江大潮的奇特、壯觀。(3分)一個(gè)豆英里的五粒豆(節(jié)選二)其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想飛到廣闊世界里去的那一粒,它落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豌豆也沒有走多遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了。它們還算有些實(shí)際的用途。那本來想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆,卻落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個(gè)星期,而且漲得大大的?!拔遗值脡蛎懒?”這粒豌豆說,“我胖得要爆裂開來了。我想任何豌豆從來不曾,也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒?!贝丝蹋敇谴白优阅莻€(gè)小女孩-一她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光--正注視著豌豆花,快樂地微笑著。1.選文第1自然段運(yùn)用了()的修辭手法。A.設(shè)問 B.夸張 C.比喻 D.排比 2.選文交代其余幾粒豌豆的結(jié)局是想告訴我們什么道理?下列說法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.生命的價(jià)值不在于你索取了什么,而在于你為別人付出了什么。B.我們要愛護(hù)植物,要多用鮮花等植物來裝扮我們的小天地。C.如果我們能樂于助人,那我們的生活將會(huì)變得更充實(shí)、更美好。D.生命是可貴的,更可貴的是用自己的生命去創(chuàng)造價(jià)值。3.小女孩“快樂地微笑著”,她可能在想些什么?(二)課外閱讀練習(xí)外婆的工作是清掃佐賀大學(xué)和佐大附屬中學(xué)、小學(xué)的教職員室和科學(xué)廁所,快的話上午十一點(diǎn)左右就可以回家了。走在回家路上的外婆,樣子有點(diǎn)奇怪。她每走一步,就發(fā)出“嘎啦嘎啦”“嘎啦嘎啦”的聲音。我仔細(xì)一看,她腰間好像綁著一根繩子,拖著地上的什么東西一路走來。“我回來啦.”外婆還是弄出“嘎啦嘎啦”的聲音,若無其事地招呼我一聲,走進(jìn)大門。我跟在后面進(jìn)門,外婆正解下她腰上的繩子。“阿嬤,那是什么?”“磁鐵?!蓖馄趴粗K子說。繩子一端綁著一塊磁鐵,上面粘著釘子和廢鐵?!肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔?多可惜,綁著磁鐵走,你看,可以賺到一點(diǎn)外快的?!薄百嵉?”“這些廢鐵拿去賣,可以賣不少錢哩!不撿起掉在路上的東西,要遭老天懲罰的?!蓖馄耪f著,取下磁鐵上的釘子和鐵屑,丟進(jìn)桶里。桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”。1.短文選自《》。 2.在文中找出下列句子表述的詞語(yǔ)。 ①形容好像沒有那么回事似的。 ()②作戰(zhàn)時(shí)從敵方繳獲的武器、裝備等。()3.選文講述了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括。4.質(zhì)疑:試著從不同角度,分別提出問題,并選擇一個(gè)來回答。(1)從短文內(nèi)容來提問題:(2)從短文寫法來提問題:我對(duì)第個(gè)問題
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