版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025高考幫備考教案數(shù)學第八章平面解析幾何突破1“隱形圓”問題命題點1代數(shù)法確定隱形圓角度1與數(shù)量積相關的隱形圓例1在平面直角坐標系xOy中,A(-12,0),B(0,6),點P在圓O:x2+y2=50上.若PA·PB≤20,則點P的橫坐標的取值范圍是[-52,1].解析設P(x,y),則由PA·PB≤20可得,-12-x-x+-y·6-y≤20,即(x+6)2+(y-3)2≤65,所以P為圓(x+6)2+(y-3)2=65上或其內部一點解得x=1,y=7或x=-5,y=-5,即P為圓x2+y角度2由|PA|2+|PB|2是定值確定隱形圓(其中A,B是兩定點,P為動點)例2在平面直角坐標系xOy中,已知圓C:(x-a)2+(y-a+2)2=1,點A(0,2).若圓C上存在點M,滿足|MA|2+|MO|2=10,則實數(shù)a的取值范圍是[0,3].解析設點M(x,y),由題知點A(0,2),O(0,0).因為|MA|2+|MO|2=10,所以x2+(y-2)2+x2+y2=10,整理得x2+(y-1)2=4,即點M在圓E:x2+y-12=4上.因為圓C上存在點M滿足|MA|2+|MO|2=10等價于圓E與圓C有公共點,所以|2-1|≤|CE|≤2+1,即1≤a2+(a-3)2≤3,整理得1≤2a2-6a+9≤角度3阿波羅尼斯圓例3在△ABC中,若AB=2,AC=2BC,則S△ABC的最大值為22.解析以AB的中點為原點,AB所在直線為x軸,AB的中垂線為y軸建立平面直角坐標系,令A(-1,0),B(1,0),設C(x,y),y≠0,由|AC|=2|BC|可得(x+1)2+y2=2×(x-1)2+y2,化簡可得(x-3)2+y2=8(y≠0),即點C在以(3,0)為圓心,22為半徑的圓上(不含圓與x軸的兩個交點),則|yC|的最大值為22,S△ABC=12|AB|·|方法技巧(1)代數(shù)法確定隱形圓往往是通過設動點的坐標,再根據(jù)已知條件列方程,根據(jù)方程確定動點的軌跡是圓,進而解決與圓相關的問題.(2)已知平面上相異兩點A,B,則滿足|PA||PB|=k(k>0,k≠訓練1(1)在平面直角坐標系xOy中,點A(-t,0),B(t,0),t>0,點C滿足AC·BC=8,且點C到直線l:3x-4y+24=0的距離最小值為95,則實數(shù)t的取值的集合是{1}解析設C(x,y),由AC·BC=8知,x2+y2=8+t2.點(0,0)到直線l:3x-4y+24=0的距離d1=|24|32+42=245,圓x2+y2=8+t2上的點到直線l的距離的最小值dmin=d1-8+t2=(2)設點P是△ABC所在平面內的動點,且滿足CP=λCA+μCB,3λ+4μ=2(λ,μ∈R),|PA|=|PB|=|PC|.若|AB|=3,則△ABC的面積的最大值為9.解析由3λ+4μ=2得32λ+2μ=1,則CP=λCA+μCB=3λ2(23CA)+2μ(12CB),設E,F(xiàn)分別為AC,BC上的點,且CE=23CA,CF=12CB,則P,E,F(xiàn)三點共線.因為PA=PB=PC,所以P是△ABC的外心,即三邊中垂線的交點,由F是CB的中點得直線EF是邊BC的中垂線,則|EB|=|EC|=2|EA|.以點A為原點,AB的方向為x軸正方向,過點A且垂直于AB的直線為y軸建立平面直角坐標系,則A(0,0),B(3,0),設E(x,y)(y≠0),則(x-3)2+y2=2x2+y2,化簡得(x+1)2+y2=4(y≠0),所以點E在以(-1,0)為圓心,2為半徑的圓上,則|yE|≤2.所以S△ABC=12|AB|×|y命題點2幾何法確定隱形圓例4(1)已知圓O:x2+y2=1,圓M:(x-a)2+(y-a+4)2=1.若圓M上存在點P,過點P作圓O的兩條切線,切點分別為A,B,使得∠APB=60°,則實數(shù)a的取值范圍為[2-22解析由題意得圓心M(a,a-4)在直線x-y-4=0上運動,所以動圓M是圓心在直線x-y-4=0上,半徑為1的圓.又圓M上存在點P,過點P作圓O的兩條切線,切點分別為A,B,使得∠APB=60°,所以|OP|=2,即點P也在圓x2+y2=4上,于是2-1≤a2+(a-4)2≤2+1,即1≤a2+(a-4)(2)已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1和兩點A(-m,0),B(m,0),m>0,若圓C上存在點P,使得∠APB=90°,則m的取值范圍是[4,6].解析由題意知,點P在以原點(0,0)為圓心,m為半徑的圓O:x2+y2=m2上,又點P在已知圓C上,所以兩個圓有公共點,所以5-1≤m≤5+1,故4≤m≤6.方法技巧(1)利用圓的定義判斷出動點的軌跡為圓,從而根據(jù)圓心及半徑得出圓的方程.(2)見直徑,想垂直;見垂直,想直徑.訓練2已知A,B是圓C1:x2+y2=1上的兩個動點,且|AB|=3,P是圓C2:(x-3)2+(y-4)2=1上的動點,則|PA+PB|的取值范圍是[7,13].解析取AB的中點M,則|C1M|=1-(32)2=12,所以M在以C1為圓心,半徑為12的圓上.因為|PA+PB|=2|PM|,所以|PA+PB|的取值范圍是2|PM|的取值范圍.又|C1C2|-1-12≤|PM|≤|C1C2|+1+12,且|C1C2|=5,則7≤2學生用書·練習幫P3541.已知直線l:y=k(x-2)+1(k∈R)上存在一點P,滿足|OP|=1,其中O為坐標原點,則實數(shù)k的取值范圍是(C)A.(0,12) B.[0,3C.[0,43] D.[12,解析解法一由|OP|=1,知點P在單位圓x2+y2=1上運動,則由題意知直線l與圓x2+y2=1有公共點,則|-2k+1|k2+1≤1,解得0≤k≤43,即k解法二因為直線l:y=k(x-2)+1(k∈R)上存在一點P,使得|OP|=1,所以原點O到直線l的距離的最大值為1,即|-2k+1|k2+1≤1,解得0≤k≤43,即k2.已知點A(-1,0),B(2,0),若動點M滿足|MB|=2|MA|,直線l:x+y-2=0與x軸、y軸分別交于P,QA.4+22 B.4 C.22 D.4-22解析如圖,設M(x,y),由|MB|=2|MA|,得(x-2)2+y2=2(x+1)2+y2,化簡得(x+2)2+y2=4,所以點M的軌跡是圓.由題意可知P(2,0),Q(0,2),則|PQ|=22,圓(x+2)2+y2=4的圓心N(-2,0)到直線l的距離d=|-2+0-2|2=3.[2024江蘇省常熟中學校考]設λ∈R,動直線l1:λx-y+λ=0過定點A,動直線l2:x+λy-3-2λ=0過定點B,若P為l1與l2的交點,則|PA|·|PB|的最大值為(A)A.10 B.20 C.10 D.25解析直線l1的方程可整理為λ(x+1)-y=0,令x+1=0,-y=0,解得x=-1,y=0,所以A-1,0.直線l2的方程可整理為λ(y-2)+x-3=0,令x-3=0,y-2=0,解得x=3,y=2,所以B(3,2).因為λ×1-1×λ=0,所以l1⊥l2,所以點P是以AB為直徑的圓上的點,又|AB|=(-1-3)2+(0-2)2=25,所以|4.[多選/2023湖南益陽聯(lián)考]在平面直角坐標系中,M(-2,0),N(1,0),A(3,1),|PM|=2|PN|,設點P的軌跡為C,下列說法正確的是(BD)A.C的方程為(x+4)2+y2=12B.△PMN面積的最大值為9C.|AP|的最小值為42D.若直線y=2x+1與C交于D,E兩點,則|DE|=6解析設點P(x,y),由|PM|=2|PN|,得(x+2)2+y2=2×(x-1)2+y當點P縱坐標的絕對值最大時,△PMN的面積最大,此時S△PMN=12×3×32=922設軌跡C的圓心為E,半徑為r,則E(4,0),r=32,點A在圓內,所以|AP|min=r-|AE|=32-1+1=22,故C易知軌跡C的圓心E到直線y=2x+1的距離為d=95,|DE|=2(32)2-(5.已知圓O:x2+y2=1,過平面區(qū)域D內的每一個點均存在兩條互相垂直的直線,它們均與圓O相交,則區(qū)域D的面積為2π.解析如圖所示,過點P作圓O:x2+y2=1的兩條切線PA,PB,切點為A,B,此時PA⊥PB,連接OA,OB,則四邊形PAOB是正方形,所以|OP|=2,那么平面區(qū)域D就是以O為圓心、2為半徑的圓及其內部,故區(qū)域D的面積為π(2)2=2π.6.[2023安徽合肥質檢]已知AB為圓C:(x-2)2+(y-m)2=3的一條弦,M為線段AB的中點.若|CM|2+|OM|2=3(O為坐標原點),則實數(shù)m的取值范圍是-[2,解析由題意可知C(2,m),設M(x,y),因為|CM|2+|OM|2=3,所以(x-2)2+(y-m)2+x2+y2=3,化簡得x2+y2-2x-my+m22+12=0,即(x-1)2+(y-m2)2=2-m24,當2-m2>0時,點M的軌跡是以D(1,m2)為圓心,半徑r=2-m22的圓;當2-m2=0時,點M的軌跡為點(1,m2).因為點M是圓C的一條弦的中點,所以點M在圓C的內部,所以圓D或點(1,m2)在圓C的內部,所以2-m27.已知圓O:x2+y2=r2(r>0)與圓M:(x-2)2+(y-23)2=4相交于A,B兩點,若對于直線AB上的任意一點P,均有PO·PM>0成立,則實數(shù)r的取值范圍為(25,6).解析因為圓O:x2+y2=r2(r>0)與圓M:(x-2)2+(y-23)2=4相交于A,B,所以|r-2|<22+(23)2<r+2,所以2<r<6.又圓M的方程可化為x2+y2-4x-43y+12=0,與圓O:x2+y2=r2相減,得直線AB的方程為4x+43y-r2-12=0.設點P(x,y),且M(2,23),O(0,0),則PO·PM=(-x,-y)·(2-x,23-y)=x2+y2-2x-23y>0.因為對于直線AB上的任意一點P,均有PO·PM>0成立,所以直線AB上的任意一點P都滿足不等式x2+y2-2x-23y>0,即直線AB與圓(x-1)2+(y-3)2=4相離,所以圓心(1,3)到直線AB的距離d=|4+43×3-r2-12|428.已知動圓恒過定點F(1,0)且與定直線l:x=-1相切.(1)求動圓圓心C的軌跡方程.(2)是否存在正數(shù)m,對于任意一條過點M(m,0)且與曲線C有兩個交點A,B的直線,都有FA·FB<0?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.解析(1)因為動圓過定點F(1,0)且與定直線l:x=-1相切,故圓心到點F(1,0)和直線l:x=-1的距離相等,故圓心C的軌跡是以F為焦點,以l為準線的拋物線,故動圓圓心C的軌跡方程是y2=4x.(2)設過點M(m,0)(m>0)的直線l與曲線C的交點為A(x1,y1),B(x2,y2).設l的方程為x=ty+m,代入得y2-4ty-4m=0,Δ=16(t2+m)>0,于是y1+y2=4t,y1y2=-4m.①又因為FA=(x1-1,y1),F(xiàn)B=(x2-1,y2),F(xiàn)A·FB<0,所以(x1-1)(x2-1)+y1y2=x1x2-(x1+x2)+1+y1y2<0,②又因為x=14y2,所以不等式②等價于14y12·14y22+y1y2-(1由①式,不等式③等價于m2-6m+1<4t2.④對于任意實數(shù)t,4t2的最小值為0,所以不等式④對于一切t成立等價于m2-6m+1<0,解得3-22<m<3+22,由此可知,存在正數(shù)m,對于任意一條過點M(m,0)且與曲線C有兩個交點A,B的直線,都有FA·FB<0,且m的取值范圍是(3-22,3+22).9.已知點O(0,0),點M是圓(x+1)2+y2=4上任意一點.(1)在x軸上是否存在點A,使得|MO||MA|=(2)在x軸上是否存在不同于點O的定點A,使得|MO||MA|為常數(shù)λ?若存在,求出點解析(1)解法一假設存在符合題意的點A(x0,0),設M(x,y),則(x+1)2+y2=4,所以x2+y2=3-2x.由|MO||MA|=12,得|MA|2=所以(x-x0)2+y2=4(x2+y2),即3(x2+y2)+2x0x-x02=所以3(3-2x)+2x0x-x02=所以(2x0-6)x-(x02-9)因為點M(x,y)是圓上任意一點,所以2x0-6=0,x所以存在點A(3,0),使得|MO||解法二設點A(t,0).當點M為圓與x軸的左交點(-3,0)時,|MO||當點M為圓與x軸的右交點(1,0)時,|MO||令3|-3-t|=1|下面證明點A(3,0)對圓(x+1)2+y2=4上任意一點M(x0,y0),都有|MO||因為點M在圓上,所以(x0+1)2+y02=則|MO|2|MA|2=x02+y(2)假設存在定點A(x0,0)(x0≠0),使得|MO||設M(x,y),則(x+1)2+y2=4,所以x2+y2=3-2x,由|MO||MA|=λ,得|MO|2=λ2所以x2+y2=λ2[(x-x0)2+y2],即(λ2-1)(x2+y2)-2λ2x0x+λ2x02=所以(λ2-1)(3-2x)-2λ2x0x+λ2x02=0,即2(λ2-1+λ2x0)x-3(λ2-1)-λ2x0因為點M(x,y)是圓上任意一點,所以2因為x0≠0,所以x所以存在點A(3,0),使得|MO||MA6命題點1最值問題例1[2023全國卷甲]已知直線x-2y+1=0與拋物線C:y2=2px(p>0)交于A,B兩點,|AB|=415.(1)求p;(2)設F為C的焦點,M,N為C上兩點,且FM·FN=0,求△MFN面積的最小值.解析(1)設A(x1,y1),B(x2,y2),把x=2y-1代入y2=2px,得y2-4py+2p=0,由Δ1=16p2-8p>0,得p>12由根與系數(shù)的關系,可得y1+y2=4p,y1y2=2p,所以|AB|=1+1(12)2·(y1+y2)2-4y1故p=2.(2)設M(x3,y3),N(x4,y4),由(1)知拋物線C:y2=4x,則點F(1,0).因為FM·FN=0,所以∠MFN=90°,則S△MFN=12|MF||NF|=12(x3+1)(x4+1)=12(x3x4+x3+x4+1)當直線MN的斜率不存在時,點M與點N關于x軸對稱,因為∠MFN=90°,所以直線MF與直線NF的斜率一個是1,另一個是-1.不妨設直線MF的斜率為1,則MF:y=x-1,由y=x-1,y2=4x,得得x3=3代入①式計算易得,當x3=x4=3-22時,△MFN的面積取得最小值,為12-82.當直線MN的斜率存在時,設直線MN的方程為y=kx+m.由y=kx+m,y2=4x,得k2x2-(4-2km)x+m2=0,Δ2=(4-2km)2-4m2k2>0,則x3+x4=4-2kmk2,x3x4=m2k2,y3y4=(又FM·FN=(x3-1,y3)·(x4-1,y4)=x3x4-(x3+x4)+1+y3y4=0,所以m2k2-4-2kmk2+1+4mk=0,化簡得所以S△MFN=12(x3x4+x3+x4+1)=m2+k2-2km+42k2=m令t=mk,則S△MFN=t2+2t+1因為m2+k2+6km=4,所以(mk)2+6(mk)+1=4k即t2+6t+1>0,得t>-3+22或t<-3-22,從而得S△MFN=t2+2t+1>12-82.故△MFN面積的最小值為12-82.訓練1[2022全國卷甲]設拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,點D(p,0),過F的直線交C于M,N兩點.當直線MD垂直于x軸時,|MF|=3.(1)求C的方程.(2)設直線MD,ND與C的另一個交點分別為A,B,記直線MN,AB的傾斜角分別為α,β.當α-β取得最大值時,求直線AB的方程.解析(1)當MD⊥x軸時,有|MF|=p2+p=3,得p=2所以拋物線C的方程為y2=4x.(2)如圖,根據(jù)(1)知F(1,0),D(2,0).當MN⊥x軸時,易得α=β=π2,此時α-β=當MN的斜率存在時,設M(x1,y1),N(x2,y2),A(x3,y3),B(x4,y4),則直線MN的方程為y-y1=y(tǒng)1-y2x1即y-y1=y(tǒng)1-y2y124-y224(即y(y1+y2)-y1(y1+y2)=4(x-x1),所以直線MN的方程為y(y1+y2)-y1y2=4x.同理可得,直線AM的方程為y(y3+y1)-y3y1=4x,直線BN的方程為y(y4+y2)-y4y2=4x,直線AB的方程為y(y4+y3)-y4y3=4x.因為F(1,0)在MN上,所以y1y2=-4.因為D(2,0)在AM,BN上,所以y3y1=-8,y4y2=-8,所以y3=-8y1,y4=-所以y3+y4=-8y1-8y2=-8(y1+y2)y1y2=-8(y1+y2所以直線AB的方程y(y4+y3)-y4y3=4x可化為(y1+y2)y+8=2x,所以tanα=4y2+y1所以tan(α-β)=2y2+y11+8當y2+y1<0時,tan(α-β)<0,不符合題意.當y2+y1>0時,(y2+y1)+8y2+y1≥42,tan(α-β)≤2×142=24,當且僅當y2+y1=8y2此時α-β取得最大值,直線AB的方程為x-2y-4=0.命題點2范圍問題例2[2021北京高考]已知橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)過點A(0,(1)求橢圓E的標準方程;(2)過點P(0,-3)的直線l的斜率為k,交橢圓E于不同的兩點B,C,直線AB,AC分別交直線y=-3于點M,N,若|PM|+|PN|≤15,求k的取值范圍.解析(1)由題意可知,b=2,2ab=45,所以a=5,所以橢圓E的標準方程為x25+y(2)由題意可得直線l的方程為y=kx-3,由y=kx-3,x25+y24=1,消去y得(4+5k2)x2-30kx+25=0,Δ=(-30k)2-4×25×(4+5k2)=400(k2-設B(x1,y1),C(x2,y2),則x1+x2=30k5k2+4,x1x2直線AB的方程為y+2=y(tǒng)1+2x1x,令y=-3,則x所以M(-x1y1+2,-3),|PM|=|-x1y同理得|PN|=|x2y因為x1x2>0,即x1,x2正負相同,且y1+2>0,y2+2>0,所以|PM|+|PN|=|x1y1+2|+|x即|x1(y2從而|x1(kx2-由①②可得,|k|≤3.綜上可得-3≤k<-1或1<k≤3.所以k的取值范圍為[-3,-1)∪(1,3].方法技巧圓錐曲線中最值(范圍)問題的求解方法幾何法若題目的條件和結論明顯能體現(xiàn)幾何特征及意義,則考慮利用圖形性質來解決.代數(shù)法若題目的條件和結論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù),則可首先建立目標函數(shù),再求這個函數(shù)的最值,求函數(shù)最值的常用方法有配方法、判別式法、基本不等式法及函數(shù)的單調性法等.訓練2[2023福建連江一中模擬]設雙曲線C:x22-y23=1,F(xiàn)1,(1)設O為坐標原點,M為雙曲線C的右支上任意一點,求OM·F1(2)若動點P與雙曲線C的兩個焦點F1,F(xiàn)2的距離之和為定值(大于|F1F2|),且cos∠F1PF2的最小值為-19,求動點P的軌跡方程解析(1)設M(x,y),x≥2,左焦點F1(-5,0),∵OM·F1M=(x,y)·(x+5,y)=x2+5x+y2=x2+5x+3x22-3=52x2+5x-3(x≥2),對稱軸為直線x∴OM·F1M∈[2+10,+∞(2)由橢圓定義得P點軌跡為橢圓,可設其軌跡方程為x2a2+y2b2=1(∵|F1F2|=25,|PF1|+|PF2|=2a,∴cos∠F1PF2=|PF1|2+|由基本不等式得2a=|PF1|+|PF2|≥2|PF1|·|PF2|,當且僅當|PF∴|PF1|·|PF2|≤a2,則cos∠F1PF2≥4a2-202a∴a2=9,b2=4,∴動點P的軌跡方程為x29+y1.[命題點1]已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的實軸長為2,且過點(e,3(1)求C的標準方程;(2)過點M(-2,0)且斜率不為0的直線l與C的左、右兩支分別交于點A,B,點N在線段AB上,且|MA||MB|=|AN||NB|,P為線段AB的中點,記直線OP,ON(O為坐標原點)的斜率分別為k1,k2,求|解析(1)∵雙曲線C:x2a2-y2b∴a=1,∵雙曲線過點(e,3),e=ca=c,∴c2-9b2又c2=a2+b2=1+b2,∴b2=3,故雙曲線C的標準方程為x2-y23(2)設直線l:my=x+2(m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),N(x3,y3),由my=x+2,x2-y23=1,整理得(3m2-則3m2-1≠0,Δ=36m2+36>0,y1+y則P(23m2∴k1=3m.∵|MA||MB|=|AN∴y3=2y1y2y1+y2=1812m=32m,∴∴k1k2=3m×(-3m)=-9,|k1k2|=∴|k1|+|k2|≥2|k1k2|=6,當且僅當|k1|=|k2|,即k1=3,k2=-3或k1=-3,k2=3時等號成立,此時m=1或-1,y1y2=93m2-1∴|k1|+|k2|的最小值為6.2.[命題點2]已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(心率為12,過點P(1,0)作x軸的垂線,與C交于A,B兩點,且|AB|=2(1)求橢圓C的標準方程;(2)若直線l1與橢圓C交于D,E兩點,直線l2與橢圓C交于M,N兩點,且l1⊥l2,l1,l2交于點P,求|DE|·|MN|的取值范圍.解析(1)由橢圓C的離心率為12,得ca=12,即a=2c將x=1代入橢圓方程,得1a2+y2b2=1,則|y|=ba2-1a,(點撥:因為過點P(1,0)且與由|AB|=2b2a,得2ba2-1a=2b2由①②并結合a2=b2+c2,得a=2,b=3,所以橢圓C的標準方程為x24+y(2)①當直線l1的斜率為0時,直線l2的方程為x=1,此時|DE|=4,|MN|=|AB|=3,所以|DE|·|MN|=12.當直線l1的斜率不存在時,直線l2的斜率為0,此時|MN|=4,|DE|=3,所以|DE|·|MN|=12.②當直線l1的斜率存在且不為0時,設直線l1的方程為x=my+1(m≠0),由x=my+1,x24+y23=1,得(3m設D(x1,y1),E(x2,y2),則y1+y2=-6m3m2+4,y所以|DE|=m2+1|y1-y =m2+1 =m2+1 =12(因為l1⊥l2,所以可用-1m替換|DE|表達式中的m,得|MN|=12(所以|DE|·|MN|=144(令t=m2+1,因為m≠0,所以t>1,0<1t<1,m2=t-1所以|DE|·|MN|=144t2(14412+1t所以57649≤|DE|·|MN|<綜上,|DE|·|MN|的取值范圍為[57649,12]學生用書·練習幫P3641.[2023河南省安陽市階段性測試]已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b(1)求C的方程;(2)過點M(0,2)的直線l與C交于A,B兩點,且∠AOB為銳角(O為坐標原點),求l的斜率的取值范圍.解析(1)由題可知ca=32,b=1,a2=b(2)依題意,直線l的斜率必存在,設l的方程為y=kx+2,A(x1,y1),B(x2,y2),聯(lián)立方程得x24+y2=1,y=kx+2,消去y整理得(1+4k因為直線與橢圓相交,所以Δ>0,即256k2-48(1+4k2)>0,解得k<-32或k>3由根與系數(shù)的關系得,x1+x2=-16k1+4k2,x1所以y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4=12k21+4k2+-當∠AOB為銳角時,OA·OB>0,即x1x2+y1y2>0,所以121+4k2+4-4k21+4k2>0,即k2-4所以k∈(-2,-32)∪(32,22.[2024陜西寶雞模擬]設拋物線C:y2=2px(p>0),直線x-2y+1=0與C交于A,B兩點,且|AB|=415.(1)求p;(2)設C的焦點為F,M,N為C上兩點,若MF·NF=0,求△MNF面積的最小值.解析(1)設A(x1,y1),B(x2,y2),由x-2y+1=0,y2=2px,可得y所以y1+y2=4p,y1y2=2p,所以|AB|=5|y1-y2|=5×(y1+y即2p2-p-6=0,因為p>0,所以p=2.(2)由(1)得拋物線C:y2=4x,則F(1,0),顯然直線MN的斜率不可能為零,設直線MN:x=my+n,M(x3,y3),N(x4,y4),由y2=4x,x=my+n,可得y2-4my-4n=0,所以y3+y4=4mΔ=16m2+16n>0,得m2+n>0,因為MF·NF=0,所以(x3-1)(x4-1)+y3y4=0,即(my3+n-1)(my4+n-1)+y3y4=0,即(m2+1)y3y4+m(n-1)(y3+y4)+(n-1)2=0,將y3+y4=4m,y3y4=-4n代入得,4m2=n2-6n+1,即4(m2+n)=(n-1)2>0,所以n≠1,且n2-6n+1≥0,解得n≥3+22或n≤3-22,設點F到直線MN的距離為d,則d=|n|MN|=1+m2|y3-y4|=1+m216m2+16n=1+m2所以△MNF的面積S=12×|MN|×d=12×21+m2×|n-1|×|n-1|又n≥3+22或n≤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版煤炭行業(yè)節(jié)能減排技術服務合同4篇
- 二零二五年度旅游客車租賃與旅游特色產(chǎn)品推廣合同4篇
- 二零二五年度門窗行業(yè)節(jié)能門窗產(chǎn)品研發(fā)合同4篇
- 二零二五年度模具行業(yè)標準化與規(guī)范化合同4篇
- 2025年娛樂場所特許經(jīng)營合同
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚租賃及農(nóng)殘檢測合同4篇
- 2025年度碼頭集裝箱清洗消毒服務合同4篇
- 超詳細(2025版)生物制藥研發(fā)合作合同(上)
- 二零二五年度兒童游泳池安全標準與運營規(guī)范合同樣本3篇
- 四川涼山光伏發(fā)電站2025年度施工及安裝合同2篇
- T-SDLPA 0001-2024 研究型病房建設和配置標準
- (人教PEP2024版)英語一年級上冊Unit 1 教學課件(新教材)
- 全國職業(yè)院校技能大賽高職組(市政管線(道)數(shù)字化施工賽項)考試題庫(含答案)
- 2024胃腸間質瘤(GIST)診療指南更新解讀 2
- 光儲電站儲能系統(tǒng)調試方案
- 2024年二級建造師繼續(xù)教育題庫及答案(500題)
- 小學數(shù)學二年級100以內連加連減口算題
- 建設單位如何做好項目管理
- 三年級上遞等式計算400題
- 一次性餐具配送投標方案
- 《中華民族多元一體格局》
評論
0/150
提交評論