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2023-2024學(xué)年哈爾濱市雙城市數(shù)學(xué)五下期末考試模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.的分子乘2,分母加上10后,分?jǐn)?shù)值不變.(______)2.8個(gè)月=(______)年15000平方米=(______)公頃125立方厘米=(______)升=(______)立方分米3.最大兩位數(shù)的倒數(shù)是.4.下列各式中:(1)x-4=8(2)2.7-1.8=0.9(3)4.26+x>10(4)5y=10(5)a÷0.25=1(6)3.4+y<4.3(7)4x-x=3等式有(___________),方程有(__________)(填序號(hào))5.把的分母加上7,分子應(yīng)該加上(________),才能使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。6.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖.(1)護(hù)士每隔_____小時(shí)給該病人量一次體溫.(2)這位病人的最高體溫是_____攝氏度,最低體溫是_____攝氏度.(3)從體溫上觀察,這位病人的病情是_____(填“轉(zhuǎn)好”或“惡化”)7.==12÷()==()(填小數(shù))8.把三個(gè)棱長(zhǎng)為3cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,那么棱長(zhǎng)總和減少(________)cm,表面積減少了(________)cm2。9.在直線上面的里填上小數(shù),在直線下面的里填上分?jǐn)?shù).10.在括號(hào)里寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。8和12(______),(______)6和18(______),(______)11.掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)5厘米,經(jīng)過一晝夜,時(shí)針尖走過(_______)厘米.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.在、0.67、、0.7中,最大的數(shù)是()。A. B.0.67 C. D.0.713.在一個(gè)正方體的每一個(gè)面上寫一個(gè)數(shù)字,展開圖如下圖。如果還原成正方體后,“2”的對(duì)面的數(shù)字是()A.4 B.3 C.6 D.514.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”,從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3115.要比較明明、亮亮兩位同學(xué)近5年來的身高變化情況,用()比較合適。A.單式折線統(tǒng)計(jì)圖 B.單式條形統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖16.一節(jié)課的時(shí)間是23時(shí)。這里的“2A.100分 B.1小時(shí) C.40分三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.假分?jǐn)?shù)都比1?。╛______)18.a(chǎn)是b的因數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù).(_____)19.因?yàn)椋?.7是1.9的3倍,也可以說5.7是1.9的倍數(shù)。(________)20.假分?jǐn)?shù)的分子不小于分母。(______)21.分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位就越小。(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。=—=1—23.簡(jiǎn)算.5﹣24.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.下面是2017年十一期間某市的水上公園和動(dòng)物園的游客數(shù)量的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你完成下面各題。某市2017年十一期間水上公園和動(dòng)物園游客數(shù)量統(tǒng)計(jì)表2017年11月日期1234567水上公園/人8000200090006500500030001500動(dòng)物園/人5000150070004000200015001000(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。某市2017年十一期間水上公園和動(dòng)物園游客數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖_______年________月(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空。①水上公園十一期間一共接待游客()人。②從()日到()日游客人數(shù)呈上升趨勢(shì);從()日開始游客人數(shù)逐漸減少。(3)十一期間,有一天因?yàn)橄掠?,游客人?shù)急劇減少,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你說一說,可能是哪一天?為什么?27.一節(jié)課小時(shí)(即40分鐘),老師講解用去,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)用去,剩下的時(shí)間,學(xué)生完成獨(dú)立作業(yè)。學(xué)生完成獨(dú)立作業(yè)的時(shí)間占這節(jié)課的幾分之幾?<5分>28.五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是34.5,如果把其中的一個(gè)數(shù)改為73.5,那么它們的平均數(shù)就變?yōu)?2,這個(gè)數(shù)原來是多少?29.一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)5dm、寬4dm、高4dm,水深3dm.如果投入一塊棱長(zhǎng)為2dm的正方體鐵塊,缸里的水上升多少dm?30.萬(wàn)家聯(lián)華家電超市2018年9—12月彩電和空調(diào)銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)彩電的銷售量呈上升趨勢(shì),根據(jù)這個(gè)信息把上邊的圖例補(bǔ)充完整。(2)()月兩種家電的銷售量差距最大。(3)()月彩電的銷售上升的最快。(4)12月份空調(diào)的銷售量占第四季度空調(diào)總銷售量的。31.有一塊梯形空地,在這塊空地上修了一條平行四邊形的小路,其余的部分種花,種花的面積是多少平方米?32.工人要挖一個(gè)長(zhǎng)40米,寬15米,深2米的長(zhǎng)方形水池。(1)需要挖土多少方?(1立方米=1方)(2)如果在這水池放入深度為1.5米的水,那么需要多少立方米的水?(3)如果要在它的四周和地面貼上瓷磚,每平方米要貼10塊瓷磚,一共需要貼多少塊?
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、√【解析】試題分析:首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,分子乘2,擴(kuò)大了2倍;分母加上10后,變?yōu)?0,20=10×2,分母擴(kuò)大了2倍;再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)即可作出判斷.解:原分?jǐn)?shù)分子乘2,擴(kuò)大了2倍;原分?jǐn)?shù)分母是10,現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的分母是10+10=20,擴(kuò)大2倍,分子分母擴(kuò)大的倍數(shù)相同,分?jǐn)?shù)值不變.故答案為√.點(diǎn)評(píng):此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過計(jì)算解答問題.2、1.50.1250.125【分析】高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。據(jù)此解答?!驹斀狻康图?jí)單位月化高級(jí)單位年除以進(jìn)率12。8÷24==年所以:8個(gè)月=年低級(jí)單位平方米化高級(jí)單位公頃除以進(jìn)率10000。15000÷10000=1.5公頃所以:15000平方米=1.5公頃低級(jí)單位立方厘米化高級(jí)單位立方分米除以進(jìn)率1000。125÷1000=0.125立方分米1立方分米=1升所以:125立方厘米=0.125升=0.125立方分米【點(diǎn)睛】大單位化小單位乘進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率。常用單位之間的進(jìn)率一定要記清。3、【解析】試題分析:先得到最大兩位數(shù)是1,再運(yùn)用倒數(shù)的求法解答.解:最大兩位數(shù)是1,1的倒數(shù)是.故答案為.點(diǎn)評(píng):此題考查倒數(shù)的意義和求法:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),注意最大兩位數(shù)是1.4、(1)、(2)、(4)、(5)、(7)(1)、(4)、(5)、(7)【解析】略5、3【分析】的分母加上7,則分母變?yōu)?4,擴(kuò)大到原來的2倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子也有擴(kuò)大到原來的2倍,即變?yōu)?,進(jìn)而解答即可?!驹斀狻浚?+7)÷7=2;3×2-3=3【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。6、639.536.8轉(zhuǎn)好【解析】(1)每天測(cè)量體溫的時(shí)間分別是0時(shí),6時(shí),12時(shí),18時(shí),是每個(gè)6小時(shí)測(cè)量一次體溫;(2)折線的最高點(diǎn)就是體溫最高,最低點(diǎn)就是體溫最低;(3)人體的正常體溫是37℃,病人后來的體溫穩(wěn)定在這一水平線上,說明病情好轉(zhuǎn).7、932720.375【詳解】略8、4836【分析】如圖,棱長(zhǎng)總和減少了4×4條小正方體的棱長(zhǎng);表面積減少了4個(gè)小正方形?!驹斀狻?×4×4=48(厘米)3×3×4=36(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的拼組,正方體有6個(gè)面,都是完全一樣的正方形。9、【詳解】解答此題時(shí),要知道分?jǐn)?shù)表示把整體“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數(shù);把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),要用分子除以分母。10、424618【分析】當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);對(duì)于一般兩個(gè)數(shù)來說,這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此解答?!驹斀狻浚?)8=2×2×212=2×2×38和12最大公因數(shù)是2×2=4,最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;(2)6和18兩者是倍數(shù)關(guān)系,因此他們的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是18?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù):對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來說,這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);對(duì)于兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積。11、62.8【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法確定最大數(shù)即可?!驹斀狻浚剑?.80.8>0.7>0.67>,所以>0.7>0.67>即最大數(shù)為故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小比較,一般情況將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)進(jìn)行比較。13、D【解析】本題考查的是相對(duì)面問題,相對(duì)面的特征是“Z”字形,“一”字行,據(jù)此作答即可?!驹斀狻俊?”的對(duì)面的數(shù)字是5。故答案為:D。14、C【解析】解:這些三角形數(shù)的規(guī)律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形數(shù)是這串?dāng)?shù)中相鄰兩數(shù)之和,很容易看到:恰有36=15+1.故選:C.題目中“三角形數(shù)”的規(guī)律為1、3、6、10、15、1…“正方形數(shù)”的規(guī)律為1、4、9、16、25…,根據(jù)題目已知條件:從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.可得出最后結(jié)果.15、C【分析】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖更便于兩組數(shù)據(jù)的比較?!驹斀狻恳容^明明、亮亮兩位同學(xué)近5年來的身高變化情況用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為:C【點(diǎn)睛】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看出數(shù)量增減狀況,還便于兩組數(shù)據(jù)的比較。16、B【解析】略三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、?【解析】略18、√【解析】由分析可知,a是b的因數(shù),即b是a的倍數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù);所以原題說法正確;故答案為√.19、×【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)?,所?.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整數(shù),所以不能說5.7是1.9的倍數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解,只在整數(shù)范疇探討因數(shù)和倍數(shù)。20、√【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù),由此可知,假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母?!驹斀狻扛鶕?jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知,假分?jǐn)?shù)的分子一定不小于分母。故答案為:正確【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)于假分?jǐn)?shù)意義的理解。21、√【分析】把單位“1”平均分成若干份,平均分成的份數(shù)做分母,分母越大表示平均分成的份數(shù)越多,而每一份反而越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小,據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)越多,每一份反而越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查分母越大,分?jǐn)?shù)單位反而越小。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;1;;0;;;1;1【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算,能簡(jiǎn)算的可以簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚健?1—01【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,整數(shù)的簡(jiǎn)便方法同樣適用于分?jǐn)?shù),計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。23、①②2③4④⑤0【詳解】①=+=1+=②=()+()=1+1=2③5﹣=5﹣()=5﹣1=4④===1﹣=⑤=﹣()=1﹣1=024、4.17;0.6;【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)圖略(2)①35000②2;3;4(3)從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,10月2日這天游客人數(shù)急劇減少,所以可能是10月2日。因?yàn)橄掠?,游客出行不方便?!窘馕觥柯?7、【詳解】1--<3分><2分>答:學(xué)生完成獨(dú)立作業(yè)的時(shí)間占這節(jié)課的??疾鞂?duì)單位“1”的理解,把2/3小時(shí)看作單位“1”,進(jìn)行計(jì)算;28、2【解析】根據(jù)“五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為34.1”,可知這五個(gè)數(shù)的和是34.1×1=172.1;再根據(jù)“把其中的一個(gè)數(shù)改為73.1,這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為32”,可知改動(dòng)了一個(gè)數(shù)后這五個(gè)數(shù)的和是32×1=160;進(jìn)而用172.1﹣160=12.1,12.1是減少的數(shù),則原來的數(shù)是73.1+12.1.據(jù)此解答即可.【詳解】34.1×1=172.132×1=160172.1﹣160=12.112.1+73.1=2答:這個(gè)數(shù)原來是2.29、0.4dm【分析】(2×2×2)÷(5×4)=0.4dm【詳解】略30、(1)(2)9(3)11(4)【分析】(1)折線統(tǒng)計(jì)圖以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化。由彩電的銷售量呈上升趨勢(shì)可知虛線表示彩電,實(shí)線表示空調(diào)。(2)兩條直線的距離越遠(yuǎn)表示差距越大。(如果圖中不明顯則需要一一計(jì)算。)(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖
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