2022年中考統(tǒng)編版道德與法治復(fù)習(xí)特訓(xùn)-實(shí)戰(zhàn)演練七年級上冊第三單元　師長情誼

1.(2021·昆明學(xué)業(yè)考)2021年3月1日起正式實(shí)施的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》指出,在確有必要的情況下,學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。對此,下列認(rèn)識正確的是(C)①有利于維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序②會造成師生關(guān)系緊張,打破師生平等地位③可以矯正部分學(xué)生的不良行為,促進(jìn)其健康成長④使教育懲戒有章可循,有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【解析】本題考查對教育懲戒的認(rèn)識。教育懲戒權(quán)立法有利于促進(jìn)教師嚴(yán)格規(guī)范管理學(xué)生,有利于維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,可以矯正部分學(xué)生的不良行為,促進(jìn)其健康成長;使教育懲戒有章可循,有效規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,故①③④說法正確。該舉措并不會造成師生關(guān)系緊張,也不會打破師生平等地位,②錯(cuò)誤。2.(2021·云南學(xué)業(yè)考)“時(shí)代楷?！睆埞鹈穲?jiān)守貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)的女子高中,迄今為止已幫助1800多名貧困女孩兒圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。張桂梅老師是受人敬重的教書育人楷模。下列認(rèn)識正確的是(C)①教師應(yīng)該有理想信念、道德情操②教師應(yīng)該有扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心③我們要與老師建立良好的師生關(guān)系,就必須事事順從老師④我們要尊重不同風(fēng)格的老師A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【解析】本題考查新時(shí)代對教師的要求、尊重老師。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。新時(shí)代教師應(yīng)有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心,我們要尊重不同風(fēng)格的老師,①②④說法正確;“事事順從”的說法太絕對,③錯(cuò)誤。3.(2019·云南學(xué)業(yè)考)小明喜歡畫畫,經(jīng)常拿著自己的作品請美術(shù)老師指導(dǎo),得到了老師的肯定與表揚(yáng)。上語文課時(shí),小明偷偷地在下面畫畫,被語文老師發(fā)現(xiàn)并狠狠地批評了一頓。面對老師的表揚(yáng)與批評,我們應(yīng)該(D)①正確對待老師的表揚(yáng)與批評②理解老師的良苦用心③面對表揚(yáng),要再接再厲④面對批評,有則改之,無則加勉A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④【解析】本題考查師生交往。根據(jù)所學(xué),老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進(jìn)不足,所以我們要正確對待老師的表揚(yáng)與批評,觀點(diǎn)①正確;我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心,觀點(diǎn)②正確;老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,面對表揚(yáng),我們要再接再厲,觀點(diǎn)③正確;老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,面對批評,有則改之,無則加勉,觀點(diǎn)④正確。4.(2020·昆明學(xué)業(yè)考)在中國的家庭文化中,“孝”有重要的精神內(nèi)涵。下列對孝親敬長認(rèn)識正確的是(B)A.對父母和長輩要言聽計(jì)從B.盡孝在當(dāng)下,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心C.減少溝通,避免親子矛盾D.孝親敬長是長大成人以后的事【解析】本題考查對孝親敬長的正確認(rèn)識。盡孝在當(dāng)下,孝敬雙親長輩,關(guān)愛家人,不僅僅是長大成人以后的事,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心,B觀點(diǎn)正確,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤;父母的教育理念不一定是正確的,對父母和長輩不一定要言聽計(jì)從,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤;我們要和父母加強(qiáng)溝通,化解親子矛盾,C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5.(2020·云南學(xué)業(yè)考)家中有親人,家中有親情。春節(jié)聯(lián)歡晩會上一曲《媽,我回來了》,情感真摯,催人淚下。這提醒我們要(C)①主動(dòng)與父母溝通交流、和諧相處②隨時(shí)在父母身邊,完全依賴父母③認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望④多陪伴父母,做力所能及的家務(wù)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】本題考查的是孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。依據(jù)教材知識,孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),其中最重要的是敬重和愛戴父母。孝敬父母,從一點(diǎn)一滴的小事做起,愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興,經(jīng)常與父母談心,幫父母做一些力所能及的家務(wù)等,故①③④正確。②錯(cuò)誤,“隨時(shí)”在父母身邊不現(xiàn)實(shí),也沒必要,“完全依賴父母”是不自立的表現(xiàn)。6.(2021·云南學(xué)業(yè)考)“高高的青山上,萱草花開放”“讓它開遍我等著你回家的路上,好像我從不曾離開你的身旁”。電影《你好,李煥英》讓銀幕前的觀眾笑中帶淚,實(shí)現(xiàn)了一次深沉綿長、細(xì)膩無私的母愛親情的集體回望。材料給你的啟示是(D)①盡孝在當(dāng)下,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心②體諒和包容父母,建設(shè)和諧家庭③主動(dòng)與父母交流、溝通④知恩感恩,報(bào)答父母A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【解析】本題考查孝敬父母。電影《你好,李煥英》啟示我們要孝敬父母。盡孝在當(dāng)下,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心,知恩感恩,報(bào)答父母,體諒和包容父母,主動(dòng)與父母交流、溝通,建設(shè)和諧家庭,①②③④說法正確。7.(2019·昆明學(xué)業(yè)考)【學(xué)會交往與人為善】情境一早晨起來晚了,來不及吃早餐,媽媽說了小華幾句,小華摔門而去。評價(jià):

情境二班里換了新老師,小華不喜歡新老師的講課方式,內(nèi)心很抵觸,成績有所下滑。評價(jià):

【解析】本題考查對逆反心理的認(rèn)識。小華的做法是錯(cuò)誤的,是逆反心理的表現(xiàn),逆反心理是青春期的一種正常的心理現(xiàn)象,如果不加以控制,會影響自己的身心健康,不利于自己的進(jìn)步與成長,會影響子女與父母之間的關(guān)系,所以要努力克服消極的逆反心理,要增進(jìn)與父母之間的情感,共創(chuàng)和諧家庭,按此作答即可。答案:情境一小華是逆反心理的表現(xiàn),會影響自己的身心健康,不利于自己的進(jìn)步與成長,會影響子女與父母之間的關(guān)系,要克服逆反心理?！窘馕觥勘绢}考查對師生交往的認(rèn)識。小華不能適應(yīng)老師教學(xué)方法,影響了自己的學(xué)習(xí),小華應(yīng)該接受老師,積極適應(yīng)老師的教學(xué)方式,與老師溝通,按此作答即可。答案:情境二小華不能正確對待老師,影響了自己的學(xué)習(xí),小華應(yīng)該接受老師,積極適應(yīng)老師的教學(xué)方式,與老師溝通。1.(2021·寧波學(xué)業(yè)考)教育部頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》。下面漫畫提醒我們(A)A.教師對學(xué)生要管教與關(guān)愛并重B.學(xué)生必須絕對服從教師管教C.教師要在法律允許的范圍內(nèi)執(zhí)法D.教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求和從嚴(yán)懲罰學(xué)生【解析】本題考查師生關(guān)系。教育部頒布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,為教師教育學(xué)生提供了戒尺,提醒教師對學(xué)生要管教和關(guān)愛并重,故A符合題意;“必須絕對服從”觀點(diǎn)絕對化,故B是錯(cuò)誤的;老師沒有執(zhí)法權(quán),故C錯(cuò)誤;老師可以嚴(yán)格要求學(xué)生,但不能嚴(yán)懲學(xué)生,故D錯(cuò)誤。2.(2020·安徽學(xué)業(yè)考)下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的有(C)①千教萬教,教人求真②談笑有鴻儒,往來無白?、廴诵?必有我?guī)熝散軒熣?所以傳道授業(yè)解惑也A.①② B.①③C.①④ D.③④3.(2020·宜昌學(xué)業(yè)考)2020年2月,在教育部“停課不停教、不停學(xué)”的號召下,全國各地中小學(xué)相繼開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),超過兩億師生齊聚“云課堂”。網(wǎng)絡(luò)云課堂(B)A.使師生關(guān)系逐步走向平等B.以新的方式促進(jìn)教學(xué)相長C.阻礙了同學(xué)間的良好溝通D.不利于師生間的感情培養(yǎng)4.(2020·陜西中考)《二十四孝》記錄了“拾葚供親”的故事:蔡順在天災(zāi)無糧的時(shí)候,靠采摘桑葚為食。他把黑色和紅色的桑葚分開裝。有人問他原因,他說:紅色的桑葚還沒有成熟,吃起來發(fā)酸,留著自己吃;黑色的已經(jīng)成熟,味道甜美,給母親吃。這個(gè)故事告訴我們(B)①孝敬父母應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德③“孝”是中國家庭文化的重要精神內(nèi)涵④在生活中,不僅要孝敬父母,更要關(guān)愛他人A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④【解析】分析題干材料可知,題干的主旨是孝敬父母,①②③是對孝敬父母原因和做法的正確表述,符合題意;④觀點(diǎn)正確,但與題干不符。5.(2020·廣安學(xué)業(yè)考)當(dāng)家庭遇到如下圖類似的情況時(shí),以下認(rèn)識正確的是(D)①親子沖突難以避免,需要有效化解②親子沖突需要相互理解、平等溝通③體現(xiàn)了青春期反抗與依賴的矛盾心理④有效化解親子沖突,只需父母做出榜樣A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③6.(2020·濟(jì)寧學(xué)業(yè)考)新冠肺炎疫情防控期間,一些中小學(xué)生居家學(xué)習(xí),出現(xiàn)了注意力不集中、學(xué)習(xí)效果差等問題,導(dǎo)致與家長“相看兩生厭”,假如你也遇到了這種情況,應(yīng)該(B)①及時(shí)進(jìn)行有效溝通,保持健康積極心態(tài)②合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷挖掘自身優(yōu)勢③避免矛盾沖突,把“憂愁”埋在心里④幫助家長舒緩情緒,促進(jìn)家庭和諧A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④7.(2021·常德中考)閱讀材料后,運(yùn)用所學(xué)知識,完成下列要求。習(xí)近平總書記說:“在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要在全社會大力弘揚(yáng)家國情懷,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀?！逼鋵?shí),春秋時(shí)期的《大學(xué)》中就有“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”的古訓(xùn)。唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們更是記憶猶新。孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。即使今天,我們在為前程埋頭苦讀,為工作廢寢忘食,為生計(jì)奔走四方,也不能忘了我們的來路,不能忘記慈母含辛茹苦養(yǎng)育我們的春暉般恩澤。作為子女,我們報(bào)答慈母恩情的“寸草心”可以有如下一些形式(寫出3種):形式一:。形式二:。

形式三:。

【解析】本題考查的是孝敬父母。本題考查了作為子女,我們報(bào)答慈母恩情的“寸