期末卷-2023-2024學(xué)年語文六年級(jí)下冊（統(tǒng)編版）

六年級(jí)語文下冊期末卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。（共47分）1．看拼音寫詞語。（8分）jìmòkǒngjùpáihuáichèdǐnuóyíjīnghuánglǐngyùqiānyí2.請根據(jù)詞語選擇正確的讀音。（6分）纖細(xì)（qiānxiān）含情脈脈（mòmài）剛勁有力（jìngjìn）盡管（jǐnjīng）阻撓（ráonáo）抽屜（títì）3.查字典，填空。（3分）“卓”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)；”卓”的解釋有：①高而直；②高明。在“卓越”中“卓”應(yīng)選第種解釋；在‘卓立”中“卓”應(yīng)選第種解釋。給“卓”加上部首變成新字，可以是、。4.把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）萬不（）（）前（）（）聞專心（）（）兩（）三（）喜出（）（）誠心（）（）5.詩詞也經(jīng)常運(yùn)用修辭手法，判斷完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）①咬定青山不放松，立根原在破巖中。②欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。③大漠沙如雪，燕山月似鉤。④野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。A．夸張?jiān)O(shè)問比喻擬人B．夸張?jiān)O(shè)問擬人比喻C．?dāng)M人設(shè)問夸張比喻D．?dāng)M人設(shè)問比喻對比6.按要求完成句子。（8分）（1）富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。（縮句）（2）年輕而富有才華的音樂家肖邦，離開了自己的祖國。（雙重否定句）（3）竹樓掩映在竹林中。（改為擬人句）（4）這學(xué)期，我們班同學(xué)普通地閱讀能力提高了。（修改病句）7．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（10分）（1）“為人民利益而死，；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，?！边@是在張思德同志追悼會(huì)上的，為人民利益而死的人還有、等。（2）《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文列舉了三個(gè)事例：波義耳發(fā)明,魏格納整理出版了《》一書；阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)。每個(gè)事例都是按照觀察,提出，最后寫相關(guān)的結(jié)論。8.口語交際。（4分）在親子閱讀活動(dòng)中，小偉和爸爸同讀《水滸傳》，當(dāng)他們讀到“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí)，引發(fā)了一段對話。請你根據(jù)提示，想象對話的內(nèi)容。崇拜英雄的兒子說：“?！鄙頌槁蓭煹陌职终f：“?！倍㈤_心閱讀。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）①我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。②母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。1．（2分）選段出自課文《》，作者是。2．（3分）句子①中，“漫長”是指，“急遽”是指，這體現(xiàn)了“我”的心情。3．（3分）句子②通過對、的描寫，寫出了“我”的心情。4．（2分）文中作者多次寫“那個(gè)星期天”的光線和聲音，這樣寫的好處是（）。A．通過環(huán)境描寫，寫出了光線的變化和母親辛苦的勞動(dòng)B．運(yùn)用融情于景的寫法，自然流露“我”內(nèi)心由焦急到絕望的情感變化過程C．通過光線的變化寫出時(shí)間的流逝，表達(dá)出“我”對母親勞于家務(wù)的心疼D．從光線的變化和聽到的聲音中，體現(xiàn)出“我”是個(gè)樂于觀察生活的孩子（二）課外閱讀。（13分）錯(cuò)開季節(jié)的花文/矯友田因?yàn)榕锏木壒?，山下那片楓樹林仍未見熟透的跡象，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅斑點(diǎn)在葉叢之間。而在往年這個(gè)時(shí)候，整片楓樹林早已熟透。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一簇一簇火紅的楓葉，在秋風(fēng)中搖曳著，宛若大山的裙擺，十分迷人?；蛟S是因?yàn)樗鼈兊氖Ъs，當(dāng)我從那片楓樹林經(jīng)過的時(shí)候，心中竟生出一種莫名的失落。我沿著-條偏僻的山徑走去，待走出楓樹林之后，才發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)小水潭，像鏡子一樣鑲嵌在那兒。在水潭旁邊，是幾株未被人打擾的紫荊花。它們那細(xì)柔的枝條，在陽光下盡情地舒展著，心形墨綠的葉片，仍然透著盎然生機(jī)。驀然，我被其中的一株紫荊花吸引住了。在它的一根枝條上，竟然綻放著十幾朵紫紅色的花朵。那些花朵，就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。如果是在春季，我也許不會(huì)有一絲驚訝，甚至不會(huì)覺察到它們的艷麗。因?yàn)榇禾?，原本就是它們生命的花期。然而眼前，風(fēng)已涼，秋已深，我不能不驚奇自己的發(fā)現(xiàn)。哦，那是一些錯(cuò)開了季節(jié)的花。它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，在生命四季的城堡里做著有趣的游戲。一不小心，它們就推錯(cuò)了季節(jié)的門。這個(gè)花期，對它們來說有一些殘酷。也許是夜間的一場涼霜，或是一場空襲的寒流，就會(huì)將它們所有的美麗湮沒?？墒撬鼈儧]有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命中最真實(shí)的芳香。此刻，我注視它們的眼光，不再有憐憫和驚訝，而是一種超乎尋常的敬重。我靜靜地想著，這一切也許都是上蒼特意安排吧，讓它們來經(jīng)歷一段痛苦的折磨和錘煉。于是，它們才有了與眾不同的生命。在我們世間，總會(huì)遇到那樣一些對我們來說熟悉的，抑或是陌生的生命，他們錯(cuò)失了原來應(yīng)該花枝招展的季節(jié)。然而，他們?nèi)匀慌暝瑢⒆约荷幕ɡ僭谕纯嗟臍q月里燦然綻放。那種忍受著厄運(yùn)威脅與痛苦折磨釋放出來的美，哪怕只有短暫一瞬，也會(huì)令人感動(dòng)不已，就像秋風(fēng)里枝頭上的那些紫荊花，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記。生命的意義，不在于一個(gè)人在安逸的日子里享受了什么，而在于他在痛苦的環(huán)境里是否選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)和從容的生活姿態(tài)。如果你，抑或我，是一朵錯(cuò)開季節(jié)的花，會(huì)像那些紫荊花一樣，沒有憂傷，沒有恐懼，在痛苦的日子里燦然綻放嗎？（摘自《思維與智慧》）1.（2分）作者所描述的紫荊花，應(yīng)當(dāng)開在什么季節(jié)？它錯(cuò)開在什么季節(jié)？2.（3分）紫荊花錯(cuò)開季節(jié)后以什么樣的姿態(tài)綻放？3.（4分）分析下列句子運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。①前面是一個(gè)小水潭，像鏡子一樣鑲嵌在那兒。②可是它們沒有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命中最真實(shí)的芳香。4.（4分）錯(cuò)開季節(jié)的紫荊花讓作者對生命的意義有了怎樣的思考？（用文中的話來回答）三、習(xí)作。（30分）聞粽香，思姥姥。有人說“睹物思人卻物是人非”，在你的心中一定也有一樣珍貴的東西，令你看到它就想起生命中一個(gè)對你很重要的人，他（她）或許是朋友，或許是親人，或許是陌生人……請以“心中的”為題，寫一篇作文，500字左右。參考答案一、1.寂寞恐懼徘徊徹底挪移驚惶領(lǐng)域遷移2.xiānmòjìngjǐnnáotì3.Z；zhuo；②；①；掉；綽4.得已所未致志面刀望外誠意5.D6.（1）炎黃子孫描繪著飛天夢。（2）年輕而富有才華的音樂家肖邦，不得不離開了自己的祖國。（3）竹樓躲在竹林中。（4）這學(xué)期，我們班同學(xué)的閱讀能力普通地提高了。7.（1）就比泰山還重；就比鴻毛還輕；毛澤東演講；江姐；焦裕祿（2）石蕊試紙；《海陸的起源》；睡覺時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢有關(guān)；現(xiàn)象（實(shí)驗(yàn)）；問題；8.魯智深好厲害，真是大英雄，三拳兩腳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西；魯智深雖然是逼不得已，但在現(xiàn)在的社會(huì)，這是違法的，會(huì)受到法律的制裁二、（一）1．那個(gè)星期天；史鐵生2．“我”等待的時(shí)間漫長；時(shí)間正在快速消逝；盼望而急切3．動(dòng)作；神態(tài)；委屈失落4．B（二）1.紫荊花應(yīng)該在春天開放，它現(xiàn)在錯(cuò)開在秋天。2.就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗；它們沒有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命時(shí)最真實(shí)的芳香。3.①比喻；用鏡子作比喻，表現(xiàn)出水潭的水平靜而又清澈。②擬人；讓花擁有了人的情感和動(dòng)作，生動(dòng)形象地展示了這些花的美麗與坦然，堅(jiān)強(qiáng)與從容4.生命的意義，不在于一個(gè)人在安逸的日子里享受了什么，而在于他在痛苦的環(huán)境里是否選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)和從容的生活姿態(tài)。三、心中的美好回憶每個(gè)周末，只要我一有空，就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……

這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場面——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。

這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們幾個(gè)形影不離的好朋友突發(fā)奇想去郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”。等我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味，而是那樣的舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色