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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用下面的物體平鋪方形盒子,只有一種平鋪方式的是(
)。A.立方塊
B.圓柱塊
C.橡皮塊2.下列圖片是蜜蜂的(
)。A.
B.
C.3.通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)的。A.無(wú)色、透明、會(huì)流動(dòng)
B.白色、透明、會(huì)流動(dòng)4.正確聞不明物體氣味的方法是(
)。A.
B.
C.5.下面的(
)不是動(dòng)物。A.
B.
C.6.關(guān)于空氣的認(rèn)識(shí),下面正確的是(
)。A.空氣不是物體
B.空氣是流動(dòng)的
C.固體里面沒(méi)有空氣二.填空題(共6題,共30分)1.觀察蝸牛要先用(
)觀察,再用(
)觀察。2.和蝸牛相似的動(dòng)物有(
)、(
)、(
)等。3.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(
)可以溶解,(
)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子4.我們周圍常見(jiàn)的物體有(
)、(
)、(
)、(
)。5.蚯蚓可以使土壤(
),有利于植物的生長(zhǎng)。6.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是(
)——(
)——(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.用我來(lái)平鋪方形盒子,有4種平鋪方式。(
)2.水和木塊有重量,空氣沒(méi)有重量。(
)3.水和牛奶都是沒(méi)有味的。(
)4.所有動(dòng)物都有觸角。(
)5.空氣沒(méi)有形狀。(
)6.天平平衡,說(shuō)明兩邊的物體一樣重。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.
有腳
沒(méi)有腳五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.這兩個(gè)物體有哪些相同點(diǎn)?又有哪些不同點(diǎn)?2.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生長(zhǎng);蜣螂以糞便為食,它是大自然的“清潔工”……動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)他們,想一想,你能為動(dòng)物做些什么呢?寫(xiě)出來(lái)吧。六.綜合題(共4題,共26分)1.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.圓形
B.方形
C.有味道
D.無(wú)味道
E.重
F.輕
G.小
H.大
I.較小
(
)
(
)
(
)2.請(qǐng)回答操作中的問(wèn)題。1.為了用簡(jiǎn)易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.簡(jiǎn)易天平
C.小勺子2.稱好鹽后,明明把這些鹽倒入半杯水中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒(méi)有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是(
)。A.明明家的鹽和我們?cè)谡n堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少,鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解,明明可以采取的辦法是(
)。A.加鹽
B.加水
C.加糖3.課上我們利用對(duì)比的方法觀察和描述了一些物體的特征,請(qǐng)同學(xué)們?cè)龠x擇下面幾樣物體進(jìn)行比較觀察并填空。1.觀察物體時(shí)可以比較(
)、(
)、(
)、(
)等方面。2.根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點(diǎn),完成下列表格的填寫(xiě)。4.小朋友們家里都有各種各樣的水果,請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有(
)、(
)、(
)。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列:(
)
(
)
(
)參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.A6.A二.填空題1.肉眼;放大鏡2.蛞蝓;螺;蛤3.①②;③4.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒5.疏松6.預(yù)測(cè);掂一掂;稱一稱三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.相同點(diǎn):都是球形的、形狀固定、不會(huì)流動(dòng)、放入水中都不溶解。不同點(diǎn):大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同。2.給小鳥(niǎo)做個(gè)窩,讓它有棲息的地方(答案不唯一,合
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