教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案（全優(yōu)）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列各組材料中，不能組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是(

)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個(gè)電池盒B.一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線、一個(gè)燈座2.下列不屬于家用電器的是（

）。A.煤氣灶

B.冰箱

C.電視機(jī)3.下列關(guān)于油菜果實(shí)的形成過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（

）。A.開(kāi)花——結(jié)果——傳粉B.傳粉——開(kāi)花——結(jié)果C.開(kāi)花——傳粉——結(jié)果4.在研究植物根的作用時(shí)，如圖所示選擇一棵帶根的植物浸泡在有水的試管中，實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中滴入植物油的作用是（）。A.防止水蒸發(fā)B.提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.避免空氣進(jìn)入水中5.下列各組材料中，不能組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是(

)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個(gè)燈泡B.一個(gè)燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一節(jié)電池、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩根導(dǎo)線6.土壤分層實(shí)驗(yàn)中，靜止后位于水底的是（

）。A.沙礫B.粉砂C.黏土二.填空題(共6題，共19分)1.種子的表面都有（

），內(nèi)部都有胚。胚有胚芽、（

）、胚軸和（

）組成。

2.花崗巖中黑色發(fā)光的顆粒是（

），無(wú)色透明的礦物是（

）。

3.小強(qiáng)點(diǎn)亮小燈泡的時(shí)候不小心把電池的兩端直接用導(dǎo)線連接在一起了，發(fā)現(xiàn)電池和導(dǎo)線一瞬間發(fā)熱發(fā)燙了，這是發(fā)生了（

）。4.把礦物在白色無(wú)釉瓷板的粗糙面上擦劃時(shí)，瓷板上留下礦物粉末的顏色就是礦物的（

）。

5.蒲公英果實(shí)像小傘，很小很輕，還長(zhǎng)著許多絨毛，它是用（

）的方式傳播種子的。

6.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的（

）。巖石中動(dòng)植物的痕跡表明過(guò)去有哪些（

）存在過(guò)。三.判斷題(共6題，共12分)1.1979年，愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈。(

)2.在“種植杯”實(shí)驗(yàn)中，不論種子怎么放，根總是向下生長(zhǎng)的。（

）

3.所有植物都能開(kāi)花、結(jié)果、產(chǎn)生種子。（

）

4.解剖花的順序應(yīng)該是從內(nèi)到外的，解剖時(shí)，鑷子夾住各部分的基部。（

）

5.水稻適合生長(zhǎng)在黏質(zhì)土中。（

）

6.斷路就是電路不通。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.將下列植物的莖和對(duì)應(yīng)的植物連起來(lái)。直立莖

草莓纏繞莖

葡萄匍匐莖

牽?；ㄅ示壡o

土豆變態(tài)莖

向日葵五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.簡(jiǎn)易電路中的開(kāi)關(guān)拆除后，它可以當(dāng)作電路檢測(cè)器。用這樣的電路檢測(cè)器，怎樣檢測(cè)一段導(dǎo)線內(nèi)部是否斷裂？看到什么現(xiàn)象，就能確定導(dǎo)線內(nèi)部一定斷裂？2.植物莖、葉對(duì)植物生存有什么作用呢？六.綜合題(共4題，共44分)1.張家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過(guò)水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅(jiān)固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實(shí)際上是生長(zhǎng)在大海中的珊瑚化石，真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。（1）張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂巖是一種沉積巖C．我們要是想知道這里巖石的年齡，也可以通過(guò)化學(xué)成分進(jìn)行測(cè)定（2）龜紋石的信息告訴我們（

）。A．天子山曾經(jīng)是海洋B．珊瑚原來(lái)是生長(zhǎng)在山頂?shù)腃．人們把海洋生物帶到山頂（3）張家界的巖石主要是砂巖，絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的，某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物，進(jìn)行了研究，得到以下特征：塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅(jiān)硬。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。下面是他研究礦物使用的工具，借助工具C和D可以研究礦物的______；研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____（填字母），發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A．手電筒

B．放大鏡

C．小刀

D．銅鑰匙（4）觀察巖石的透明度時(shí)，我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見(jiàn)其他物體來(lái)判斷，透過(guò)該礦物的邊緣（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查閱資料得知，石英的外表白色，質(zhì)地堅(jiān)硬條痕顏色為白色；長(zhǎng)石白色或肉紅色，質(zhì)地堅(jiān)硬，條痕灰色，根據(jù)信息及礦物的特征，判斷這塊礦物更有可能是______。2.春天遍地是金黃的油菜花，圖圖來(lái)到油菜花田里觀察油菜花，請(qǐng)你和她一起完成對(duì)油菜花的探究。（1）上圖中A是______________，B是______________，C是______________，D是______________。（2）解剖油菜花的正確順序是______________（用字母表示）。（3）油菜種子中，最重要的部分是______________，它能夠發(fā)育成新的生命。（4）結(jié)合圖中花的結(jié)構(gòu)，圖圖發(fā)現(xiàn)花粉產(chǎn)生在（

）中。A.柱頭

B.花絲

C.花藥3.下面是四（1）班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長(zhǎng)變化》單元做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營(yíng)養(yǎng)

B.使試管中的水不會(huì)蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過(guò)紅色水的鳳仙花的莖縱切開(kāi)可以看到一條條的紅線。將莖橫切開(kāi)會(huì)看到許多紅色的圓點(diǎn)。說(shuō)明（

）。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋，用細(xì)線扎好，過(guò)段時(shí)間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒(méi)有蒸騰的作用D.說(shuō)明葉可以通過(guò)葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用4.秋游去登山，豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長(zhǎng)著小野花，于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺(jué)到了土壤的濕潤(rùn)，這說(shuō)明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中有____________；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有____________現(xiàn)象，顆粒相對(duì)較大的沉積在____________（填“上面一層”或“下面一層”）。（2）豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來(lái)用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺(jué)。這種物質(zhì)是(

)。A．黏土

B．樹(shù)根、草根等物質(zhì)

C．沙礫（3）土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花壇里（4）我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染？（至少寫(xiě)出兩種）參考答案一.選擇題1.A2.A

3.C4.A5.C6.A二.填空題1.種皮；胚根；子葉

2.云母；石英

3.短路4.條痕

5.風(fēng)力傳播

6.形成年代；生物三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.先預(yù)檢確保電路檢測(cè)器能夠正常工作，然后將兩個(gè)檢測(cè)頭連接導(dǎo)線的兩頭，如果小燈泡點(diǎn)亮，說(shuō)明這段導(dǎo)線沒(méi)有問(wèn)題；如果小燈泡不亮，說(shuō)明這段導(dǎo)線內(nèi)部一定有斷裂。2.植物的莖具有輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實(shí)在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能植物的蒸騰作用可以使