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文檔簡介
2024年林東三中中考模擬考試(物理卷)溫馨提示:1.本套試卷共4頁,滿分90分,答題時間60分鐘。2.答題前考生務必將學校、班級、姓名、準考證號(考號)填涂在試卷和答題卡的相應位置上。3.答題時,請將答案填涂在答題卡上,寫在本試卷上視為無效。4.考試結束后,只交答題卡,試卷自己保存。一、選擇題(每小題給出的選項中只有一項符合題意,請將符合題意的選項序號按要求涂在答題卡上指定位置上。每小題3分,共30分)1.下列敘述正確的是()A.—張物理試卷的厚度約為4mm B.教室的高約為3dmC.一節(jié)課的時間是45s D.人正常步行的速度約為1.1m/s2.如圖所示,關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲:直尺伸出桌面的長度越短,投動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明響度由頻率決定B.乙:敲打瓶口,水越多,發(fā)出聲音的音調(diào)越高C.丙:同一示波器顯示的兩種波形的音調(diào)和響度都相同D.?。喊l(fā)聲的揚聲器前,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞信息3.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.墻上呈現(xiàn)手的影子 B.青山在水中形成倒影C.筆好像在水面處折斷 D.物在車觀后鏡中成像4.我國第十四屆冬季運動會(簡稱“十四冬”),于2024年2月17日至27日在內(nèi)蒙古自治區(qū)舉行,為了讓運動會順利舉行,需要進行人工造雪。造雪機在工作時,不斷將水吸入,并持續(xù)從前方將水噴出形成“白霧”,然后“白霧”變成“白雪”。如圖所示,造雪機在造雪過程中,水發(fā)生的最主要物態(tài)變化是()A.凝華 B.升華 C.凝固 D.液化5.“生活處處有物理,留心觀察皆學問”。下列說法中正確的是()A.衛(wèi)生間內(nèi)的防滑地磚可以減小摩擦B.塑料吸盤能貼在墻面的瓷磚上,是因為吸盤有磁性C.鋒利的菜刀是通過減小受力面積來減小壓強的D.洗手池下方排水管的“U形反水彎”是一個連通器6.《墨翠經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖所示,“標”、“本”表示力臂,“權”、“重”表示力,以下說法符合杠桿平衡原理的是()A.“權”小于“重”時,A端一定上揚 B.“權”大于“重”時,“標”一定大于“本”C.增大“重”時,應把“權”向A端移 D.減小“重”時,應更換更大的“權”7.“掬手為升”是我國古代的計量方法之一,掬即為雙手捧。如圖,人雙手捧起的米質(zhì)量約為()A.3g B.300g C.30kg D.300kg8.刷卡機廣泛應用于銀行、超市等,如圖POS刷卡機讀出信息的原理是:當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時,刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應電流,便可讀出磁條上的信息,下列設備的工作原理與刷卡機原理相同的是()A. B.C. D.9.許多意境優(yōu)美的古詩中涉及了物理現(xiàn)象。下列說法中正確的是()A.“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,小船能浮在水面上是因為浮力大于重力B.“海上生明月,天涯共此時”,明月說明太陽光在月球表面發(fā)生鏡面反射C.“清風不識字,何故亂翻書”,風能翻書是因為紙張上方空氣壓強變大了D.“南國湯溝酒,開壇十里香”,香味擴散是因為分子的熱運動10.如圖所示電路,電源電壓恒定不變,R大小也保持不變。閉合開關,向左移動滑片P的過程中,關于電表的變化下列說法正確的是()A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大二、填空題(請將答案填寫在答題卡對應的橫線上,每空1分,共10分)11.如圖所示的是“大疆”無人機,遙控器通過發(fā)射______控制無人機;螺旋槳向下吹空氣,卻可以勻速上升,說明物體間力的作用是______的;遠處的景物可通過攝像頭成一個倒立______的實像。12.《流浪地球》講述了“太陽危機”來臨時人類如何面對挑戰(zhàn)的故事。太陽的巨大能量來源于內(nèi)部發(fā)生的______(選填“核聚變”或“核裂變”);現(xiàn)實世界中的太陽能屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。13.避雷針可以避免建筑物遭受雷電的破壞,如圖所示的是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖(云層帶負電),圖中的電流方向是從______(選填“云層到避雷針”或“避雷針到云層”),避雷針是______(選填“導體”、“半導體”或“絕緣體”)。14.生活中蘊含著很多物理知識:(1)春天的校園里,我們聞到了沁人心脾的花香,這是______現(xiàn)象;(2)用吸管吸飲料,是利用______的作用;(3)圖中物體A的長度為______cm。三、作圖題15.請按要求在答題卡上作圖,先用鉛筆,確認無誤后用黑筆描實,共6分(1)如圖所示,一束光線從空氣射入玻璃中,請在圖中畫出該光線在界面處發(fā)生反射和折射的大致光路。(2)如圖所示是一種水箱自動上水裝置的示意圖。當水箱內(nèi)的水達到一定高度時,浮標帶動杠桿壓住進水口,自動停止上水。請你畫出:浮標所受浮力的示意圖和浮力的力臂。(3)如圖所示,按照小磁針N極所示方向標出通電螺線管磁感線方向和電源的“+”、“-”極。四、實驗操究題(請按要求在答題卡上作答,每空2分,共24分)16.(8分)交通安全宣傳語中有一句“交通事故十個里邊八個快”,說明車速導致的安全事故很多。小明又看到道路標志牌上顯示不同車型設定的最高行駛速度不一樣,如圖,大型客車及載物貨車的最高行駛速度比小型客車的更低。他猜想動能的大小跟物體的速度和質(zhì)量有關。他設計實驗研究影響動能大小的因素,選用的實驗器材有:斜面、長木板、鋼球A和鋼球B(鋼球A的質(zhì)量大于鋼球B的質(zhì)量)、木塊、小車、刻度尺。如圖乙所示,實驗步驟如下:首先,讓鋼球A從斜面一定高度h由靜止開始滾下,在水平面上運動,運動的鋼球A碰到木塊后,能將木塊撞出一段距離;記錄多組鋼球A在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離然后,換用鋼球B重復上邊的實驗,記錄多組鋼球B在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離實驗數(shù)據(jù)表如下:鋼球所處斜面的高度1012141618鋼球A撞擊后,木塊移動的距離811141720鋼球B撞擊后,木塊移動的距離68.51113.516(1)實驗中木塊的作用是______;(2)讓鋼球從斜面不同高度滑下來的目的是______(3)通過分析鋼球A的與h的多組實驗數(shù)據(jù),可初步得到的結論______;(4)通過分析表中數(shù)據(jù),小明還得出動能與質(zhì)量的關系,請分析說明大型客車及載物貨車的最高行駛速度比小型客車的更低的道理______.17.(8分)如圖甲所示為測量小燈泡L功率的電路圖,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為3V。實驗中:(1)在連接電路時,開關S應處于______狀態(tài);(2)排除故障后,繼續(xù)實驗,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的額定功率為______W;(3)如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調(diào)到2V,應該把滑動變阻器的滑片向____________滑動(選填“左”.“右”);(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的電流I與電壓U的關系圖象,如圖丙所示。當電壓表示數(shù)增大時,燈絲溫度會發(fā)生變化,燈絲電阻將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。18.在探究“水沸騰前后溫度變化的特點”的實驗中,甲、乙兩組同學分別選擇圖A(紙板上只有一個僅能穿過溫度計的小孔)和圖B所示的裝置。經(jīng)檢驗,實驗器材完好,隨后他們進行了實驗。(1)實驗中,他們觀察到兩種不同的現(xiàn)象,如圖C、D所示。水未沸騰時,看到的現(xiàn)象應為圖______(選填“C”或“D”);(2)通過對比實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用A圖裝置比用B圖裝置做實驗,水沸騰時的溫度要略高一些。請解釋其原因:______。19.初三的小明復習完光學后做了如下探究:【發(fā)現(xiàn)問題】學習小組用圖甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實驗,發(fā)現(xiàn)像的大小不同,亮度也不一樣.【作出猜想】關于像的亮度與哪些因素有關,他們提出以下猜想:猜想1:與小孔到光屏的距離有關;猜想2:與小孔的形狀有關;猜想3:與小孔的大小有關.【實驗分析】(1)類比利用太陽光測凸透鏡焦距時,光屏從焦點處遠離透鏡過程中,光斑越大越暗的現(xiàn)象,可判斷猜想1是______的。(2)驗證猜想2時,固定蝕焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖乙所示的三個小孔進行實驗,分別觀察比較所成像的亮度,他們實驗中存在的問題是______。(3)為驗證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,觀察到的現(xiàn)象如下表。圓孔的直徑/mm小于1.01.01.52.02.54..0像的清晰程度清晰清晰清晰清晰較模糊模糊像的明亮程度一一逐漸變亮→實驗現(xiàn)象表明:在小孔成像清晰時,______。【拓展探究】實驗結束后,學習小組對像的清晰度與亮度問題做了進一步探究。(4)在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察到三個像、在b、c,兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像,則b、c,兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是______。(5)若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則此像是______的倒立實像。五、綜合應用題(按要求在答題卡上作答,寫出必要的文字說明和解題步驟,共20分)20.閱讀并回答問題:失重現(xiàn)象在一次太空知識講座中,老師讓同學們做一個實驗:用彈簧測力計豎直懸掛一個重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降。同學們發(fā)現(xiàn),重物在靜止和勻速下降時,彈簧測力計的示數(shù)相同——就等于物體所受的重力;而加速下降時,卻看到彈簧測力計的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了。老師解釋說:“這在物理學上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實際所受重力的現(xiàn)象。如當人們乘電梯加速下降時,人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”。小勇在老師指導下到電梯內(nèi)做失重實驗,如圖甲,他將一個體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺,如圖乙所示,在電梯向下運動的過程中,他記錄下體重秤在不同時間段的示數(shù)及對應的時間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時間t的變化圖象如圖丙所示(已知小勇的實際質(zhì)量為60kg,g取10N/kg)。課后小勇和同學們查資料還了解到:當電梯更快向下加速時,體重秤的示數(shù)為零,即說明他對體重秤的壓力為零,我們稱這種現(xiàn)象為完全失重現(xiàn)象。根據(jù)上面內(nèi)容,請回答:(1)電梯靜止時,小勇對秤臺的壓力是______N;(2)根據(jù)圖丙分析,小勇在______段時間內(nèi)處于失重狀態(tài),此時他對秤臺的壓力是______N。小勇處于失重狀態(tài)時,秤臺對小勇的支持力與小勇的重力______(填“是”或“不是”)一對平衡力;(3)物體處于完全失重狀態(tài),是指物體的______(選填序號:①質(zhì)量為零②重力為零③受到的支持力或拉力為零);(4)我國第一位“太空教師”王業(yè)平通過物理實驗,展示了飛船內(nèi)部物體在完全失重情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實驗,第一次實驗時,將小球偏離豎直位置后放手,第二次實驗時,將小球偏離豎直位置后,在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況,其中符合實際的是______.A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁21.如圖所示是實驗室中常用的加熱裝置,已知燒杯質(zhì)量為20g,燒杯內(nèi)盛有300ml的水,燒杯與石棉網(wǎng)的接觸面積為320cm3。某次加熱過程中將水從20℃加熱到70℃,期間恰好消耗2.4g酒精。求:【g取10N/kg,,】(1)水吸收了多少熱量?(2)燒杯對石棉網(wǎng)的壓強有多大?(3)該裝置的加熱效率為多少?22.某學??萍夹〗M的同學們設計了一款家用充電式電吹風,其簡化電路圖如圖甲所示。蓄電池的電壓恒定,電動機的規(guī)格為“24V12W”,定值電阻R的阻值為12Ω。當開關S閉合
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