教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（培優(yōu)）

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）又叫寒暑表。A.氣溫計(jì)

B.溫度計(jì)

C.體溫計(jì)2.天氣狀況可以根據(jù)云量來(lái)劃分，當(dāng)天空中布滿烏云時(shí)是（

）。A.晴天

B.多云

C.陰天3.當(dāng)冰開始融化時(shí)，冰周圍空氣的溫度會(huì)（

）。A.上升

B.下降

C.不變4.下列屬于空氣的特征的是（

）。A.很輕

B.能夠燃燒

C.供給呼吸5.溫度計(jì)的100℃是以水（

）時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。A.蒸發(fā)

B.沸騰

C.結(jié)冰6.如果我們想讓水結(jié)冰，那么我們需要（

）。A.給水加熱

B.給水降溫

C.把水放在陽(yáng)光下二.填空題(共6題，共18分)1.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，沸騰前對(duì)水加熱，水的溫度（

）[填“不變”“升高”或“降低”]；當(dāng)水沸騰時(shí)，水中氣泡在上升時(shí)（

）[填“由大變小”或“由小變大”]。2.水又是一種特殊的物質(zhì)，能夠（

）很多物質(zhì)。3.生活中的感冒沖劑、食鹽制成細(xì)小的顆粒狀，是為了（

）。4.在做”紙不濕"的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)倒扣的杯子底部（

）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空氣泄漏。5.水變成水蒸氣的過程叫（

），水蒸氣變成水的過程叫（

）。加熱能（

）水的蒸發(fā)。6.將水放在冰箱的冷凍室里,過段時(shí)間水會(huì)變成（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.紙折成了飛機(jī)，雖然形狀發(fā)生了變化，但是紙還是原來(lái)的紙。（

）2.使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將溫度計(jì)放在陽(yáng)光照射到的地方。（

）

3.加快空氣的流動(dòng)可以加快水的蒸發(fā)。（

）4.空氣熱脹冷縮的本領(lǐng)比水大。（

）5.若是把一個(gè)杯子慢慢地豎直倒扣在水中，杯子里不會(huì)有水。（

）6.固態(tài)的水需要先化為液體的水，才能變成氣態(tài)的水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。自來(lái)水

50℃熱水瓶的熱水

20℃燙手的熱水

35℃溫水

80℃五.簡(jiǎn)答題(共2題，共11分)1.丁丁不小心將乒乓球踩癟了，他傷心地哭起來(lái)，這時(shí)哥哥走過來(lái)，說他可以讓乒乓球重新鼓起來(lái)。哥哥可能用到什么方法？2.日常生活中，哪些地方用到了壓縮空氣？（寫出兩個(gè)即可）六.綜合題(共4題，共32分)1.做實(shí)驗(yàn)觀察冰在融化成水的過程中的各種變化。（1）取一個(gè)結(jié)冰的試管，在（

）處做上標(biāo)記，這樣做的目的是（

）。

（2）把試管浸在熱水里，觀察冰融化的現(xiàn)象是（

）。（3）在冰完全融化后，在水面處做上標(biāo)記，這樣做的目的是（

）。（4）比較冰和水的體積，我們發(fā)現(xiàn)（

）。2.下列兩個(gè)裝置都可以用來(lái)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離。1.想一想每個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是什么，填寫在方框中。2.A裝置的分離方法是（

）；B裝置的分離方法是（

）。3.某物質(zhì)呈顆粒狀，將少量該物質(zhì)加入水中，充分?jǐn)嚢璨㈧o置一段時(shí)間后仍然能看到明顯的顆粒，由此判斷，想要分離該物質(zhì)，應(yīng)該選擇（

）裝置（填“A”或“B”）。3.閱讀小明寫的關(guān)于“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，把你認(rèn)為有錯(cuò)誤的地方寫出來(lái)并說明原因?！氨容^食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃研究的問題：比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。我的猜想：食鹽在水中的溶解能力比小蘇打在水中的溶解能力強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)材料：食鹽、小蘇打、水、小匙、玻璃棒、燒杯、濾紙實(shí)驗(yàn)步驟：在兩個(gè)燒杯中分別放50毫升和100毫升的水，分別將一份食鹽和小蘇打加入水中并攪拌，待其完全溶解后，再分別加入下一份食益和小蘇打，直至食鹽或小蘇打不能溶解，有顆粒沉在水底為止。比較加入水中的食鹽和小蘇打的份數(shù)，就可以知道食鹽和小蘇打誰(shuí)的溶解能力強(qiáng)了。答：__________________________________4.探究題?？諝饪床灰娨裁坏?，我們通常把它當(dāng)成是不存在的?？諝饪粗茌p,但不是完全沒有質(zhì)量的，1立方米空氣約重1.29千克，一個(gè)浴缸內(nèi)的空氣大約有1千克。如果你住的房間面積是15平方來(lái),那么整個(gè)房間里的空氣質(zhì)量大約有60千克。1.從短文中，你知道1立方米空氣的質(zhì)量約為（

）。2.想象一下，你房間里的空氣粒子會(huì)是怎樣的?把它畫下來(lái)。如果把你房間的空氣壓縮到1立方米的大小，這時(shí)空氣粒子會(huì)是怎樣的?如果把你房間的空氣放到一個(gè)密閉的更大的房間,這時(shí)空氣粒子又會(huì)是怎樣的?請(qǐng)你再畫一畫。3.從你房間取1立方米的空氣,質(zhì)量約（

）（填“大于”“等于”或"小于”）1.29千克;壓縮后1立方米的空氣質(zhì)量（

）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克;被擴(kuò)張后，再取1立方米的空氣,質(zhì)量（

）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.升高；由小變大2.溶解3.加快溶解4.不能5.蒸發(fā)；液化；加快6.冰三.判斷題1.√2.×

3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.哥哥將踩癟的乒乓球放在熱水中,利用空氣的熱脹冷縮性質(zhì)讓乒乓球恢復(fù)原狀。2.壓縮空氣在生活中應(yīng)用廣泛，如打氣筒、潛水艇、氣槍等都用到了壓縮空氣。六.綜合題1.冰面；記錄冰初始體積；固體的冰逐漸變成液體的水；記錄冰融化