廣東省梅州市五華縣2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題

廣東省梅州市五華縣2023-2024學年八年級下學期4月期中物理試題一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確選項填入下表里。1．（3分）下列的估測中，最接近實際的是（）A．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為100Pa B．一名中學生的重力約為100N C．一本物理課本對桌面的壓力是50N D．用手托起兩個雞蛋，手對雞蛋的支持力約為1N2．（3分）“車禍猛于虎”，很多交通事故都是由于超速、超載、疲勞駕駛等造成的，對家庭、社會造成巨大傷害。如圖所示，大貨車由于超速行駛，雖然緊急剎車，仍然追尾前方等紅燈的小轎車。事故造成小轎車后備廂受損嚴重，大貨車的前保險杠也發(fā)生輕微形變。下列關(guān)于本次事故的描述正確的是（）A．小轎車比大貨車受損嚴重，是由于碰撞時大貨車對小轎車的作用力大于小轎車對大貨車的作用力 B．由于大貨車速度過快，導致其慣性較大而很難停下 C．剎車過程中，地面對車輪的摩擦力改變了大貨車的運動狀態(tài) D．大貨車靜止時對地面的壓力和它受到的支持力是一對平衡力3．（3分）在制藥時，可從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取，應(yīng)采用的辦法是（）A．縮短加熱沸騰時間 B．用微火加熱使其沸騰 C．增加容器內(nèi)氣壓，使水沸點低于80℃ D．降低容器內(nèi)氣壓，使水的沸點低于80℃4．（3分）隨著人們生活水平的不斷提高，自行車功能正從代步轉(zhuǎn)變?yōu)榻∩?。其?gòu)造中包含許多物理原理，例如：在輪胎上刻花紋來增大摩擦，下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是（）A．自行車剎車時捏緊剎把 B．溜冰時穿旱冰鞋 C．體操運動員在手上涂鎂粉 D．運動員擊球時用力握球拍5．（3分）太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛好者在打拳過程中出現(xiàn)甲、乙所示的兩種站姿，在保持這兩種姿態(tài)靜止時，他對地面的壓力和壓強分別為F甲和F乙、p甲和p乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙6．（3分）如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（）A． B． C． D．7．（3分）如圖所示，是河水中的漩渦，靠近漩渦中心處水的流速較大，壓強較小從而形成壓力差，導致周邊物體易被“吸入”漩渦（溫馨提示：嚴禁學生私自下河游泳），下列實例中，與漩渦將周邊物體吸入原理不同的是（）A．液壓千斤頂頂起汽車 B．列車站臺邊緣設(shè)置“安全線” C．兩艘輪船不得并排疾駛 D．窗外沿墻面吹風，窗簾飄向窗外二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。8．（3分）“足球進校園”活動大力推進了校園足球的發(fā)展。如圖所示體育課上踢足球時，使腳感到疼的力的施力物體是；踢球的不同位置，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的有關(guān)，踢出去的足球還能繼續(xù)向前運動是由于足球有。9．（3分）如圖所示是用來壓路面的壓路機，壓路機的碾子是用質(zhì)量很大的金屬材料做成，這樣可通過增大的方式增大對地面的壓強，碾子做成圓筒狀可與地面間的摩擦。某型號壓路機質(zhì)量為3×104kg，與路面的接觸面積為1.5m2，則壓路機對水平路面的壓強是Pa（g取10N/kg）。10．（3分）我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽大壩上、下游水位差最高可達113m。如圖所示是三峽船閘的簡易示意圖，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，請仔細觀察，此時構(gòu)成了一個連通器（選填“A與B”、“B與C”或“A與C”），當水不流動時兩閘室水面高度是的；上、下游最大的壓強差可以達到Pa（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。11．（3分）如圖所示為“用彈簧測力計測重力”的情景，彈簧測力計的分度值是N，此時示數(shù)為N。在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的。12．（3分）國家安全教育日，書法社團的同學走進社區(qū)，揮毫潑墨書寫安全標語，以此提高市民的國家安全意識。如圖甲所示，當同學手執(zhí)毛筆豎直懸空時，毛筆的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）手對毛筆的摩擦力；若手握筆桿的力增大，筆受到的摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；圖乙是在紙上向右運筆過程中的情形，此時筆毫（毛筆尖）所受摩擦力的方向（選填“向右”、“向左”）。13．（3分）如圖所示是探究小組的同學利用器材測量當?shù)卮髿鈮簭姷膱鼍埃敳ＡЧ軆?nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知該地的大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）一個標準大氣壓，若將玻璃管傾斜（玻璃管上方是真空），兩液面高度差（選填“變大”、“變小”或“不變”）。當外界大氣壓變小時，水銀柱高度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）。14．（3分）建筑工人常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直，這運用了重力的方向總是。如圖1所示，當液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示B端的墻面（選填“高”或“低”）；如圖2所示，“不倒翁”是個有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因為它重心位置比較（選填“高”或“低”）。三、作圖題（2+2+3＝7分）15．（2分）如圖，懸掛在天花板下的電燈處于靜止狀態(tài)。畫出電燈的受力示意圖。16．（2分）如圖所示，請畫出水壩上O點受到水的壓力F的示意圖。17．（3分）如圖所示，放在傳送帶上的物體M跟隨傳送帶一起勻速向上運動，請畫出物體M的受力示意圖（不計空氣阻力）。四、實驗題（6+7+6＝19分）18．（6分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a.如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題。（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）；（2）實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從面上同一位置到達底端水平面時相同；（3）實驗中改變小車所受阻力大小是通過改變來實現(xiàn)的。對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越；（4）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動，實驗表明物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。19．（7分）如圖所示，小明用彈簧測力計、木塊、砝碼、長木板和毛巾探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。（1）實驗前應(yīng)對彈簧測力計沿著（選填“豎直”或“水平”）方向上調(diào)零；（2）為了測量出摩擦力，應(yīng)該讓彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”、“小于”或“等于”）摩擦力，故而，應(yīng)該拖動物體做運動；（3）對比甲、乙兩次實驗，在接觸面粗糙程度一定時，越大，滑動摩擦力越大；（4）小明想進一步探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，小明可采取的辦法：，測出滑動摩擦力的大小，再和實驗（選填“甲”或“乙”）進行比較，完成實驗；（5）此實驗方案的不足之處是（答出一條即可）。20．（6分）如圖所示，小雨用U形管壓強計探究影響液體壓強的因素。（1）實驗前先檢查U形管壓強計左右兩液柱是否（選填“相平”或“不相平”）；（2）實驗所用壓強計的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用（選填“薄”或“厚”）一些的較好；（3）比較圖a和圖b，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強；（4）比較兩圖，可得出的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強越大；（5）比較a和d兩圖，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，液體的壓強與有關(guān)；（6）已知圖d中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h4＝10cm，則橡皮膜所受液體壓強為Pa。（，，g取10N/kg）五、計算題（6+7＝13分）21．（6分）人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所開始使用機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器人，其質(zhì)量為50kg，與地面接觸的總面積是0.01m2。當該機器人托著質(zhì)量為5kg的物體勻速直線送餐時，受到的阻力約為其總重力的0.08倍。（g取10N/kg）通過計算回答：（1）送餐機器人的總重力是多少？（2）機器人送餐時對水平地面的壓強是多少？（3）機器人在勻速直線送餐時受到的牽引力是多少？22．（7分）如圖“海斗號”是我國首臺下潛深度超過萬米并進行科考應(yīng)用的無人自主潛水器“海斗號”總質(zhì)量為35t，體積為60m3。若它某次在10分鐘內(nèi)從水面下潛到8400m的深度處作業(yè)。（ρ海水≈1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）該潛水艇下潛時的平均速度是多少；（2）下潛到8400m的深度時，潛水器受到海水的壓強；（3）該潛水艇下潛到8400m后打開探照燈，攝像頭通過觀測孔了解8000m處深海的秘密，假設(shè)觀測孔的面積為50cm2，求此時觀測孔所受海水壓力的大小。六、綜合能力題（7+6+6＝19分）23．（7分）如圖所示，“擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有兩個吸盤，吸盤與玻璃的總接觸面積為30cm2，工作時，機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出，使它能牢牢地吸在豎直玻璃上（g取10N/kg）。（1）真空泵將吸盤內(nèi)的空氣抽出，由于的作用，擦窗機器人被“吸”在玻璃上，當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到摩擦力與為一對平衡力；（2）擦窗機器人工作時，吸盤內(nèi)部的氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）外部大氣壓而產(chǎn)生吸力；（3）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到的摩擦力是N；若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）為了保證機器人不下落，玻璃對吸盤的支持力至少為90N，則吸盤內(nèi)部氣壓不得高于Pa（已知外界大氣壓強。24．（6分）2023年5月28日，經(jīng)歷1小時59分鐘飛行，由C919大型客機執(zhí)飛的東方航空MU9191航班平穩(wěn)降落在北京首都國際機場，這意味著中國民航一舉打破國外公司對大飛機行業(yè)的壟斷，中國的飛機制造真正走出一條自主研制的發(fā)展之路。小明觀察到飛機在空中飛行時都有一定的迎角（機翼軸線與水平氣流的夾角），飛機飛行時的升力除了與機翼形狀有關(guān)外是否還與迎角大小有關(guān)？為了研究這一問題，在老師的幫助下，小明利用電風扇、升力測力計、飛機模型，按圖甲方式進行實驗并得出數(shù)據(jù)。擋位弱風中風強風升力F/N256（1）飛機飛行時能夠獲得升力的原因是因為機翼的上表面受到的比下表面小；為了獲得更大的升力，起飛時應(yīng)該（選填“順風”或“逆風”）起飛；（2）保持風速最大，調(diào)整飛機模型的迎角，記錄升力測力計的示數(shù)，得到如圖乙等曲線圖。根據(jù)圖乙可得出的結(jié)論是：當飛機的飛行速度一定，當迎角為時，升力最大；迎角由0°逐漸增大到20°的過程中，升力的變化特點是；（3）小明用電風扇三個擋位的風速模擬飛機的飛行速度，研究飛機的升力與其飛行速度的關(guān)系，數(shù)據(jù)如表所示，當飛機的迎角一定時，越大，飛機的升力越大；（4）在圖甲模擬實驗裝置中，當電風扇在弱風擋時，模型飛機的迎角為θ（θ小于15°），飛機的升力為F；當電風扇在強風擋時，若要保持飛機的升力F不變，則應(yīng)將模型飛機的迎角θ（選填“增大”、“減小”或“不變”）。25．（6分）閱讀短文，回答下列問題：汽車安全帶汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成，軟帶做得很寬，汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起緩沖保護作用；待沖擊力峰值過去時，適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全。（1）安全帶的軟帶做得很寬，目的是；（2）緊急制動時，安全帶將急速前傾的駕乘人員拉回來，說明力可以改變物體的；（3）下列說法正確的是；A.汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮B.為了安全，安全帶要盡可能系得松一些C.用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動D.汽車突然啟動時，安全帶能對人起保護作用（4）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是；A.B.C.D.（5）汽車拉力賽時，高速行駛的汽車途經(jīng)如圖丙所示的“S”形彎道時，現(xiàn)場的觀眾們?yōu)榱吮ＷC安全，應(yīng)該站在和處（均選填“A”、“B”、“C”或“D”）。參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確選項填入下表里。1．（3分）下列的估測中，最接近實際的是（）A．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為100Pa B．一名中學生的重力約為100N C．一本物理課本對桌面的壓力是50N D．用手托起兩個雞蛋，手對雞蛋的支持力約為1N【解答】解：AB、中學生雙腳面積S＝0.04m2；中學生的質(zhì)量大約為50kg，壓力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，壓強p＝＝＝1.25×104Pa，故AB錯誤；C、平放在水平桌面上的物理課本對桌面的壓力等于書的重力，約為2N，故C錯誤；D、一個雞蛋的重力約為0.5N，所以手托起兩個雞蛋，手對雞蛋的支持力約為1N，故D正確。故選：D。2．（3分）“車禍猛于虎”，很多交通事故都是由于超速、超載、疲勞駕駛等造成的，對家庭、社會造成巨大傷害。如圖所示，大貨車由于超速行駛，雖然緊急剎車，仍然追尾前方等紅燈的小轎車。事故造成小轎車后備廂受損嚴重，大貨車的前保險杠也發(fā)生輕微形變。下列關(guān)于本次事故的描述正確的是（）A．小轎車比大貨車受損嚴重，是由于碰撞時大貨車對小轎車的作用力大于小轎車對大貨車的作用力 B．由于大貨車速度過快，導致其慣性較大而很難停下 C．剎車過程中，地面對車輪的摩擦力改變了大貨車的運動狀態(tài) D．大貨車靜止時對地面的壓力和它受到的支持力是一對平衡力【解答】解：A、貨車對小轎車的作用力和小轎車對大貨車的作用力是一對相互作用力，其大小相等，故A錯誤；B、大貨車的質(zhì)量大，其慣性也大，所以不易停下來，而不是因為其速度大，故B錯誤；C、剎車過程中，大貨車的速度逐漸減小，說明地面對車輪的摩擦力改變了大貨車的運動狀態(tài)，故C正確；D、大貨車靜止時對地面的壓力，受力物體是地面，而地面對大貨車的支持力，受力物體是大貨車，兩個力作用在不同的物體上，不符合二力平衡條件，因此不是一對平衡力，故D錯誤。故選：C。3．（3分）在制藥時，可從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取，應(yīng)采用的辦法是（）A．縮短加熱沸騰時間 B．用微火加熱使其沸騰 C．增加容器內(nèi)氣壓，使水沸點低于80℃ D．降低容器內(nèi)氣壓，使水的沸點低于80℃【解答】解：A、如果不降低氣壓，即使縮短加熱沸騰時間，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，方法不可行；B、如果不降低氣壓，即使用微火加熱，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，方法不可行。C、增加容器內(nèi)氣壓，水的沸點會升高，高于100℃，說法是錯誤的；D、降低容器內(nèi)氣壓，水的沸點也會降低，低于80℃，此方法是可行的；故選：D。4．（3分）隨著人們生活水平的不斷提高，自行車功能正從代步轉(zhuǎn)變?yōu)榻∩怼Ｆ錁?gòu)造中包含許多物理原理，例如：在輪胎上刻花紋來增大摩擦，下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是（）A．自行車剎車時捏緊剎把 B．溜冰時穿旱冰鞋 C．體操運動員在手上涂鎂粉 D．運動員擊球時用力握球拍【解答】解：在輪胎上刻花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；A、用力捏剎把剎車，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A不合題意；B、溜冰時穿旱冰鞋，用滾動代替滑動來減小摩擦力，故B不合題意；C、體操運動員在手上涂鎂粉，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；D、運動員擊球時用力握球拍，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D不合題意。故選：C。5．（3分）太極拳是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛好者在打拳過程中出現(xiàn)甲、乙所示的兩種站姿，在保持這兩種姿態(tài)靜止時，他對地面的壓力和壓強分別為F甲和F乙、p甲和p乙，則下列關(guān)系正確的是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＜p乙 C．F甲＝F乙，p甲＞p乙 D．F甲＝F乙，p甲＜p乙【解答】解：人對地面的壓力等于自身重力的大小，且同一個人的重力一定，所以兩圖中人對地面的壓力大小相等，故AB錯誤；由圖可知，甲圖中人與地面的接觸面積小于乙圖中人與地面的接觸面積，且壓力大小相等，根據(jù)p＝可知甲圖中人對地面的壓強比乙圖中的大，故C正確，D錯誤。故選：C。6．（3分）如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（）A． B． C． D．【解答】解：由于重力的方向總是豎直向下的，地球上不同位置的人釋放手中石塊后，石塊受的重力的方向是豎直向下的，指向地球，故B正確，ACD錯誤。故選：B。7．（3分）如圖所示，是河水中的漩渦，靠近漩渦中心處水的流速較大，壓強較小從而形成壓力差，導致周邊物體易被“吸入”漩渦（溫馨提示：嚴禁學生私自下河游泳），下列實例中，與漩渦將周邊物體吸入原理不同的是（）A．液壓千斤頂頂起汽車 B．列車站臺邊緣設(shè)置“安全線” C．兩艘輪船不得并排疾駛 D．窗外沿墻面吹風，窗簾飄向窗外【解答】解：A、密閉液體的容器里，因為大小活塞上的p1＝p2，即：＝，用小力作用在小活塞上，則在大活塞上產(chǎn)生一大力，液壓千斤頂就是根據(jù)這個原理工作的，故A符合題意；B、當列車駛過車站時，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強減小。人外側(cè)受到的壓強大于內(nèi)側(cè)受到的壓強，人被壓向列車，發(fā)生交通事故，故站臺邊緣設(shè)置“安全線”，故B不合題意；C、兩艘并排航行的船之間靠得太近，當船行駛時，兩只船之間的水流動速度大、壓強??；船的外側(cè)受到的壓強不變，船外側(cè)受到水的壓強大于內(nèi)側(cè)受到水的壓強，兩只船都被壓向中間，容易發(fā)生相撞事故，故C不符合題意；D、風沿著窗外的墻面吹過時，窗簾外側(cè)空氣流速變大且大于內(nèi)側(cè)空氣流速，窗簾外側(cè)氣體壓強小于內(nèi)側(cè)氣體壓強。窗簾受向外的壓力差作用，所以窗簾飄向窗外，故D不合題意。故選：A。二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。8．（3分）“足球進校園”活動大力推進了校園足球的發(fā)展。如圖所示體育課上踢足球時，使腳感到疼的力的施力物體是足球；踢球的不同位置，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān)，踢出去的足球還能繼續(xù)向前運動是由于足球有慣性?！窘獯稹拷猓禾咦闱驎r腳感到疼，是因為腳給足球一個力的同時，腳受到足球的反作用力，使腳感到疼的力的施力物體是足球；力的三要素是力的大小、方向、作用點，它們共同影響力的作用效果，踢球的不同位置，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān)；踢出去的足球由于慣性，能夠繼續(xù)繼續(xù)向前運動。故答案為：足球；方向和作用點；慣性。9．（3分）如圖所示是用來壓路面的壓路機，壓路機的碾子是用質(zhì)量很大的金屬材料做成，這樣可通過增大壓力的方式增大對地面的壓強，碾子做成圓筒狀可減小與地面間的摩擦。某型號壓路機質(zhì)量為3×104kg，與路面的接觸面積為1.5m2，則壓路機對水平路面的壓強是2×105Pa（g取10N/kg）。【解答】解：（1）碾子的質(zhì)量大，重力大，對地面的壓力大，在受力面積一定時，增大了對地面的壓強。（2）壓路機的碾子做成圓筒狀，是用滾動摩擦代替滑動摩擦，從而減小摩擦的。（3）壓路機對水平路面的壓力：F＝G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N，壓路機對水平路面的壓強：p＝＝＝2×105Pa。故答案為：壓力；減小；2×105。10．（3分）我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽大壩上、下游水位差最高可達113m。如圖所示是三峽船閘的簡易示意圖，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，請仔細觀察，此時A和B構(gòu)成了一個連通器（選填“A與B”、“B與C”或“A與C”），當水不流動時兩閘室水面高度是相平的；上、下游最大的壓強差可以達到1.13×106Pa（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）?！窘獯稹拷猓海?）船閘工作過程應(yīng)用了連通器原理；由圖可知，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，此時閥門2關(guān)閉，閥門1打開，A與B的底部相通，即A與B構(gòu)成了一個連通器；當水不流動時兩閘室水面高度是相平的；連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；（2）已知三峽大壩上、下游水位差最高可達113m，上、下游最大的壓強差為：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×113m＝1.13×106Pa。故答案為：A和B；相平；1.13×106。11．（3分）如圖所示為“用彈簧測力計測重力”的情景，彈簧測力計的分度值是0.2N，此時示數(shù)為4.6N。在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的?！窘獯稹拷猓涸趶椈蓽y力計上，最大示數(shù)是5N，所以彈簧測力計的量程為0～5N。1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，因此彈簧測力計的示數(shù)為4.6N。彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的。故答案為：0.2；4.6；伸長量。12．（3分）國家安全教育日，書法社團的同學走進社區(qū)，揮毫潑墨書寫安全標語，以此提高市民的國家安全意識。如圖甲所示，當同學手執(zhí)毛筆豎直懸空時，毛筆的重力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）手對毛筆的摩擦力；若手握筆桿的力增大，筆受到的摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；圖乙是在紙上向右運筆過程中的情形，此時筆毫（毛筆尖）所受摩擦力的方向向左（選填“向右”、“向左”）?！窘獯稹拷猓海?）手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止，筆受力平衡，豎直方向受到的重力與靜摩擦力相平衡，大小相等，若手握筆桿的力增大，筆受到的摩擦力仍與重力平衡，重力大小不變，則摩擦力大小不變；（2）當向右運筆寫字時，筆相對于紙面向右運動，滑動摩擦力阻礙其運動，摩擦力的方向向左，摩擦力使得筆毛向左彎曲。答案為：等于；不變；向左。13．（3分）如圖所示是探究小組的同學利用器材測量當?shù)卮髿鈮簭姷膱鼍?，當玻璃管?nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知該地的大氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）一個標準大氣壓，若將玻璃管傾斜（玻璃管上方是真空），兩液面高度差不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。當外界大氣壓變小時，水銀柱高度將降低（選填“升高”、“不變”或“降低”）。【解答】解：（1）托里拆利實驗中，從水銀槽內(nèi)的水銀面開始，到玻璃管內(nèi)水銀面的高度是760mm，所以標準大氣壓等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知水銀柱的高度為750mm，則該地的大氣壓小于一個標準大氣壓；（2）由于當時大氣壓大小不變，所以將玻璃管傾斜一些，玻璃管中水銀柱的長度變長，但高度不變；（3）外界大氣壓變小時，玻璃管內(nèi)水銀柱高度將降低。故答案為：小于；不變；降低。14．（3分）建筑工人常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直，這運用了重力的方向總是豎直向下。如圖1所示，當液體中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示B端的墻面低（選填“高”或“低”）；如圖2所示，“不倒翁”是個有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因為它重心位置比較低（選填“高”或“低”）。【解答】解：利用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的，若墻壁與重垂線平行，則墻是豎直的；圖1所示，水平儀放置于某墻面上時若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏高，右面低；如圖2所示“不倒翁”之所以不易傾倒，是因為它重心位置比較低。故答案為：豎直向下；低；低。三、作圖題（2+2+3＝7分）15．（2分）如圖，懸掛在天花板下的電燈處于靜止狀態(tài)。畫出電燈的受力示意圖?！窘獯稹拷猓簯覓煸谔旎ò逑碌碾姛籼幱陟o止狀態(tài)，受到重力和繩子對它的拉力作用，且是一對平衡力。電燈受到的重力方向豎直向下，作用點在重心上，拉力方向沿繩子向上，作用點也畫在電燈重心上，拉力與重力大小相等，故畫出電燈所受重力和拉力的示意圖如圖：16．（2分）如圖所示，請畫出水壩上O點受到水的壓力F的示意圖。【解答】解：水壩上O點受到水的壓力F與水壩的坡面垂直，作用點在O點，方向垂直坡面向內(nèi)，如圖所示：。17．（3分）如圖所示，放在傳送帶上的物體M跟隨傳送帶一起勻速向上運動，請畫出物體M的受力示意圖（不計空氣阻力）?！窘獯稹拷猓翰挥嬁諝庾枇Γ矬wM受到自身重力G、傳送帶的支持力F和摩擦力f的作用，在這三個力的作用下處于平衡狀態(tài)；因為物體M在隨傳送帶勻速向上運動的過程中具有向下滑動的趨勢，所以摩擦力方向沿傳送帶向上；過物體M的重心，沿豎直向下方向畫一條有向線段，表示重力G，垂直于傳送帶向上的支持力F和沿傳送帶向上摩擦力f，如圖所示：四、實驗題（6+7+6＝19分）18．（6分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a.如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題。（1）以上操作中錯誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）；（2）實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從面上同一位置到達底端水平面時速度相同；（3）實驗中改變小車所受阻力大小是通過改變接觸面粗糙程度來實現(xiàn)的。對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠；（4）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運動，實驗表明物體的運動不需要（選填“需要”或“不需要”）力來維持?！窘獯稹拷猓海?）由控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相同，故要使小車從斜面的同一高度由靜止自由下滑，以上操作中錯誤的一次是b；取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，則不能控制小車下滑到水平面的速度相同；（2）實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時速度相等；（3）毛巾、棉布、木板接觸面粗糙程度越來越小，實驗中小車受到的阻力越來越小，故改變小車所受阻力大小，是通過改變接觸面粗糙程度來實現(xiàn)的。對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠。（4）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，根據(jù)（3）推理，通過的距離無限遠，即它將做勻速直線運；實驗表明物體的運動不需要力來維持，這樣的實驗方法叫做科學推理法。故答案為：（1）b；（2）速度；（3）接觸面粗糙程度；遠；（4）勻速直線；不需要。19．（7分）如圖所示，小明用彈簧測力計、木塊、砝碼、長木板和毛巾探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。（1）實驗前應(yīng)對彈簧測力計沿著水平（選填“豎直”或“水平”）方向上調(diào)零；（2）為了測量出摩擦力，應(yīng)該讓彈簧測力計的示數(shù)等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）摩擦力，故而，應(yīng)該拖動物體做勻速直線運動；（3）對比甲、乙兩次實驗，在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（4）小明想進一步探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，小明可采取的辦法：將圖丙中的砝碼取下，測出滑動摩擦力的大小，再和實驗甲（選填“甲”或“乙”）進行比較，完成實驗；（5）此實驗方案的不足之處是不能保證木塊一直做勻速直線運動（答出一條即可）。【解答】解：（1）因?qū)嶒炛幸厮椒较蚶矬w做勻速直線運動，且在水平方向上讀數(shù)，故實驗前要把彈簧測力計在水平方向上調(diào)零；（2）實驗中，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）比較甲、乙兩次實驗可知，接觸面粗糙程度相同，壓力越大，彈簧測力計示數(shù)越大，滑動摩擦力越大；（4）丙是為了探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需使壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，由于摩擦力較大，測力計量程不夠，可使丙的壓力與甲相同進行探究，所以可以將丙實驗中木塊上的砝碼取下，測出滑動摩擦力，再和甲實驗進行比較。（5）實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數(shù)，而很難保證其一直做勻速直線運動，會造成測力計的讀數(shù)困難。故答案為：（1）水平；（2）等于；勻速直線；（3）壓力；（4）將圖丙中的砝碼取下，甲；（5）不能保證木塊一直做勻速直線運動。20．（6分）如圖所示，小雨用U形管壓強計探究影響液體壓強的因素。（1）實驗前先檢查U形管壓強計左右兩液柱是否相平（選填“相平”或“不相平”）；（2）實驗所用壓強計的金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄（選填“薄”或“厚”）一些的較好；（3）比較圖a和圖b，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等；（4）比較a、c兩圖，可得出的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強越大；（5）比較a和d兩圖，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，液體的壓強與液體密度有關(guān)；（6）已知圖d中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h4＝10cm，則橡皮膜所受液體壓強為1000Pa。（，，g取10N/kg）【解答】解：（1）壓強計使用前必須液面相平；否則要調(diào)節(jié)；（2）橡皮膜越薄，橡皮膜越容易發(fā)生形變，效果越好。（3）比較圖a和圖b，液體密度和深度相同，探頭的方向不同，U形管液面高度差相同，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等；（4）探究與深度關(guān)系，必須液體密度相同，比較a、c兩圖，可得出的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強越大；（5）比較a和d兩圖，深度相同，液體的密度不同，壓強不等，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，液體的壓強與液體的密度有關(guān)；（6）已知圖d中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h4＝10cm，根據(jù)壓強公式：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa；則橡皮膜所受液體壓強為1000Pa。故答案為：（1）相平；（2）薄；（3）相等；（4）a、c；（5）液體密度；（6）1000。五、計算題（6+7＝13分）21．（6分）人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所開始使用機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器人，其質(zhì)量為50kg，與地面接觸的總面積是0.01m2。當該機器人托著質(zhì)量為5kg的物體勻速直線送餐時，受到的阻力約為其總重力的0.08倍。（g取10N/kg）通過計算回答：（1）送餐機器人的總重力是多少？（2）機器人送餐時對水平地面的壓強是多少？（3）機器人在勻速直線送餐時受到的牽引力是多少？【解答】解：（1）送餐機器人的總重力為：G總＝（m人+m物）g＝（50kg+5kg）×10N/kg＝550N；（2）機器人送餐時對水平地面的壓強為：p＝＝＝5500Pa；（3）機器人受到的阻力f＝0.08G總＝0.08×550N＝44N，機器人勻速直線運動，故牽引力與摩擦力為一對平衡力，大小相等，是44N。答：（1）送餐機器人的總重力是550N；（2）機器人送餐時對水平地面的壓強是5500Pa；（3）機器人在勻速直線送餐時受到的牽引力是44N。22．（7分）如圖“海斗號”是我國首臺下潛深度超過萬米并進行科考應(yīng)用的無人自主潛水器“海斗號”總質(zhì)量為35t，體積為60m3。若它某次在10分鐘內(nèi)從水面下潛到8400m的深度處作業(yè)。（ρ海水≈1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）該潛水艇下潛時的平均速度是多少；（2）下潛到8400m的深度時，潛水器受到海水的壓強；（3）該潛水艇下潛到8400m后打開探照燈，攝像頭通過觀測孔了解8000m處深海的秘密，假設(shè)觀測孔的面積為50cm2，求此時觀測孔所受海水壓力的大小?！窘獯稹拷猓海?）潛水艇下潛時的平均速度為：v＝＝＝14m/s；（2）下潛到8400m的深度時，潛水器受到海水的壓強為：p＝ρ海水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×8400m＝8.4×107Pa；（3）此時觀測孔所受海水壓力為：F＝pS＝8.4×107Pa×50×10﹣4m2＝4.2×105N。答：（1）潛水艇下潛時的平均速度為14m/s；（2）下潛到8400m的深度時，潛水器受到海水的壓強為8.4×107Pa；（3）此時觀測孔所受海水壓力為4.2×105N。六、綜合能力題（7+6+6＝19分）23．（7分）如圖所示，“擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有兩個吸盤，吸盤與玻璃的總接觸面積為30cm2，工作時，機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出，使它能牢牢地吸在豎直玻璃上（g取10N/kg）。（1）真空泵將吸盤內(nèi)的空氣抽出，由于大氣壓的作用，擦窗機器人被“吸”在玻璃上，當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到摩擦力與重力為一對平衡力；（2）擦窗機器人工作時，吸盤內(nèi)部的氣壓小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）外部大氣壓而產(chǎn)生吸力；（3）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到的摩擦力是20N；若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到摩擦力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）為了保證機器人不下落，玻璃對吸盤的支持力至少為90N，則吸盤內(nèi)部氣壓不得高于70000Pa（已知外界大氣壓強?！窘獯稹拷猓海?）真空泵將吸盤內(nèi)的空氣抽出，由于大氣壓作用，擦窗機器人被“吸”在玻璃上，當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到摩擦力與重力為一對平衡力；（2）擦窗機器人工作時，吸盤內(nèi)部的氣壓小于外部大氣壓而產(chǎn)生吸力。（3）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到的摩擦力是20N；若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到摩擦力不變；（4）為了保證機器人不下落，玻璃對吸盤的支持力至少為90N，由公式p＝，p＝＝30000Pa，p外﹣p內(nèi)＝30000Pa，p內(nèi)＝100000Pa﹣30000Pa＝70000Pa。故答案為：（1）大氣壓，重力；（2）小于；（3）20，不變；（4）70000。24．（6分）2023年5月28日，經(jīng)歷1小時59分鐘飛行，由C919大型客機執(zhí)飛的東方航空MU9191航班平穩(wěn)降落在北京首都國際機場，這意味著中國民航一舉打破國外公司對大飛機行業(yè)的壟斷，中國的飛機制造真正走出一條自主研制的發(fā)展之路。小明觀察到飛機在空中飛行時都有一定的迎角（機翼軸線與水平氣流的夾角），飛機飛行時的升力除了與機翼形狀有關(guān)外是否還與迎角大小有關(guān)？為了