2024年10月全國(guó)自考護(hù)理管理學(xué)預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024年10月全國(guó)自考護(hù)理管理學(xué)預(yù)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、在管理方格理論中,最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1,1型管理B.1,9型管理C.9,9型管理D.9,1型管理2、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織的理論是______。A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系理論3、屬于護(hù)理人員培訓(xùn)準(zhǔn)備階段的內(nèi)容是______。A.確立培訓(xùn)目標(biāo)B.選擇培訓(xùn)教師C.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程D.確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4、屬于組織文化精神層的是______。A.組織的工作環(huán)境B.組織的行為準(zhǔn)則C.組織的風(fēng)俗習(xí)慣D.組織的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)5、根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生組織的分類,中華護(hù)理學(xué)會(huì)屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織6、決策過(guò)程的首要步驟是______。A.診斷問(wèn)題B.識(shí)別問(wèn)題C.確定決策目標(biāo)D.制定備選方案7、護(hù)理單元的各個(gè)環(huán)節(jié)須圍繞醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的總目標(biāo),體現(xiàn)PDCA循環(huán)的特點(diǎn)是______。A.完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性B.大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相連接,互相促進(jìn)C.不斷循環(huán),螺旋上升D.實(shí)用性8、在管理方格理論中,貧乏管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理9、以最少的成本投入獲得最大的收益產(chǎn)出,體現(xiàn)了計(jì)劃的______。A.目的性B.適應(yīng)性C.普遍性D.經(jīng)濟(jì)性10、屬于學(xué)習(xí)型組織的特征是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.分工專業(yè)化11、根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生組織的分類,中華護(hù)理學(xué)會(huì)屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織12、屬于社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理評(píng)價(jià)指標(biāo)的是______。A.發(fā)病率B.對(duì)戒煙的支持率C.居家護(hù)理率D.兒童生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)13、管理者對(duì)所在組織的工作效果及效率承擔(dān)責(zé)任的行為,體現(xiàn)了______。A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.監(jiān)督角色14、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機(jī)構(gòu)C.組織的總體績(jī)效D.信息15、下列關(guān)于三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員編制標(biāo)準(zhǔn)的描述,正確的是______。A.護(hù)理人員與醫(yī)技人員之比為5:1B.病床與病房護(hù)理人員之比為1:0.4C.醫(yī)師與護(hù)理人員之比為1:1D.護(hù)師級(jí)以上業(yè)務(wù)職稱人員比例大于10%16、護(hù)理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于護(hù)理質(zhì)量控制中的______。A.前饋控制B.現(xiàn)場(chǎng)控制C.反饋控制D.事后控制17、建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)上,具有專業(yè)化功能以及固定規(guī)章制度、科層分級(jí)的組織類型是______。A.非正式組織B.學(xué)習(xí)型組織C.官僚制組織D.網(wǎng)絡(luò)組織18、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點(diǎn),體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實(shí)時(shí)控制D.自我控制19、組織在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)及戰(zhàn)略措施,屬于______。A.高層計(jì)劃B.中層計(jì)劃C.底層計(jì)劃D.作業(yè)計(jì)劃20、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論,對(duì)新護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系二、多項(xiàng)選擇題21、根據(jù)雙因素理論,屬于保健因素的有______。A.公司政策B.工作條件C.成就D.晉升成長(zhǎng)E.薪金22、泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動(dòng)方法標(biāo)準(zhǔn)化B.工人是“社會(huì)人”C.培訓(xùn)工人科學(xué)化D.差別計(jì)件工資制E.管理職能專業(yè)化23、下列關(guān)于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的描述,正確的包括______。A.是一種職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)B.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的主體是護(hù)理服務(wù)對(duì)象C.護(hù)理人員因?yàn)閺氖铝俗o(hù)理職業(yè),即相應(yīng)地承擔(dān)了這份風(fēng)險(xiǎn)D.誘發(fā)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的因素既有人為因素又有管理因素E.任何護(hù)理人員在工作中都可能遇到護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)24、護(hù)理質(zhì)量管理的基本任務(wù)包括______。A.建立質(zhì)量管理體系B.進(jìn)行質(zhì)量教育C.制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.創(chuàng)建組織文化E.持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量25、護(hù)理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護(hù)理人員狀況C.高職稱護(hù)理人員為主D.熟悉護(hù)理單元工作規(guī)律E.能級(jí)對(duì)應(yīng)原則三、名詞解釋題26、動(dòng)力原則27、組織設(shè)計(jì)28、組織(名詞)29、反饋控制30、醫(yī)療過(guò)失行為四、簡(jiǎn)答題31、簡(jiǎn)述控制的功能。32、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者有效溝通的技巧。33、簡(jiǎn)述計(jì)劃在護(hù)理管理中的意義。34、簡(jiǎn)述影響組織變革的內(nèi)部環(huán)境因素。35、簡(jiǎn)述護(hù)理人員培訓(xùn)的原則。36、簡(jiǎn)述護(hù)理人員培訓(xùn)的原則。37、簡(jiǎn)述控制的功能。五、論述題38、試述患者十大安全目標(biāo)的內(nèi)容。39、試述能級(jí)原則在護(hù)理管理中的應(yīng)用。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C2、D3、A4、D5、C6、B7、B8、A9、D10、A11、C12、C13、C14、B15、B16、A17、C18、C19、A20、B二、多項(xiàng)選擇題21、ABE22、ACDE23、ACDE24、ABCE25、ABDE三、名詞解釋題26、是指管理必須要正確的運(yùn)用動(dòng)力(推動(dòng)力、拉動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,使管理活動(dòng)持續(xù)有效地進(jìn)行。27、就是根據(jù)組織目標(biāo)及工作需要,確定組織內(nèi)各個(gè)部門及所屬成員的職責(zé)范圍,明確組織結(jié)構(gòu),使之能更有效地實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。28、組織是一群人為了達(dá)到共同的目的,通過(guò)權(quán)責(zé)分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體。29、是在計(jì)劃完成后進(jìn)行的評(píng)價(jià)性控制,也稱事后控制。30、指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護(hù)理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過(guò)失而造成患者損害的醫(yī)療行為。四、簡(jiǎn)答題31、(1)限制偏差累積。工作中出現(xiàn)偏差在很大程度上是不可避免的,關(guān)鍵是要及時(shí)地獲取偏差信息并采取有效措施糾正偏差,減少偏差的累積,這就要求有效的控制系統(tǒng)予以保證。(2)適應(yīng)環(huán)境變化。建立有效的控制系統(tǒng)幫助管理者預(yù)測(cè)和識(shí)別環(huán)境變化、并對(duì)由此帶來(lái)的機(jī)會(huì)和威脅做出反應(yīng)。32、(1)注意語(yǔ)言和非語(yǔ)言技巧;(2)恰當(dāng)?shù)淖晕冶砺叮?3)合理的立場(chǎng);(4)積極的傾聽和同感理解。33、①為護(hù)理組織活動(dòng)提供了方向和目標(biāo),有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);②促進(jìn)護(hù)理活動(dòng)的協(xié)調(diào),有利于合理使用資源;③有利于控制工作;④有利于提高護(hù)理工作質(zhì)量;⑤能彌補(bǔ)情況變化所造成的損失。34、①組織戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整;②組織技術(shù)條件的變化;③組織人員條件的變化;④組織本身成長(zhǎng)的要求。35、①按需施教,學(xué)用一致原則;②個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;③全員培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合原則;④整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;⑤當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合原則。36、(1)按需施教,學(xué)用一致原則;(2)個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;(3)全員培訓(xùn)和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;(5)當(dāng)前需要與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合原則。37、(1)限制偏差累積。工作中出現(xiàn)偏差在很大程度上是不可避免的,關(guān)鍵是要及時(shí)地獲取偏差信息并采取有效措施糾正偏差,減少偏差的累積,這就要求有效的控制系統(tǒng)予以保證。(2)適應(yīng)環(huán)境變化。建立有效的控制系統(tǒng)幫助管理者預(yù)測(cè)和識(shí)別環(huán)境變化、并對(duì)由此帶來(lái)的機(jī)會(huì)和威脅做出反應(yīng)。五、論述題38、(1)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性。(2)提高用藥安全。(3)建立與完善在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通,做到正確執(zhí)行醫(yī)囑。(4)建臨床實(shí)驗(yàn)室“危急值”報(bào)告制度。(5)嚴(yán)格防止手術(shù)患者手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯(cuò)誤。(6)嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生,符合醫(yī)院感染控制的基本要求。(7)防范與減少患者跌倒事件的發(fā)生。(8)防范與減少壓瘡發(fā)生。(9)鼓勵(lì)主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全(不良)事件。(10)鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全。39、(1)準(zhǔn)確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長(zhǎng),并按其特長(zhǎng)安排工作。人的能力是有差異的,但同時(shí)又是多方面的,因此,作為護(hù)理管理者不可過(guò)于簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)護(hù)士的能力水平。應(yīng)該全面掌握護(hù)士的能力結(jié)構(gòu),然后根據(jù)其特長(zhǎng)及工作性質(zhì),知人善任,用人所長(zhǎng),發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的智慧和才能。(2)注重對(duì)護(hù)士能力的培養(yǎng)。人的能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐得以提高,所以護(hù)理管理者應(yīng)為護(hù)士創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只有在護(hù)士的能力得到提高的基礎(chǔ)上,才有可能通過(guò)其主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,提

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