2024屆高考作文備考素材災(zāi)難無情人有情生命至上顯精神

2024屆高考作文備考素材災(zāi)難無情人有情，生命至上顯精神災(zāi)難無情人有情，生命至上顯精神

——熱點(diǎn)“瀘定地震"

熱點(diǎn)背景

2022年9月5日12時52分，四川甘孜州瀘定縣發(fā)生6.8級地震，震源深度16千米，震中位于北緯29.59度，東經(jīng)102.08度。

地震發(fā)生后，四川省地震局立即成立應(yīng)急指揮部，召開緊急會議，就應(yīng)急處置工作做出安排部署，同時，指派當(dāng)?shù)胤勒饻p災(zāi)工作部門及地震監(jiān)測中心站前往震區(qū)調(diào)查核實(shí)震情、災(zāi)情，協(xié)同當(dāng)?shù)卣拐鹁葹?zāi)。

連日來，解放軍和武警部隊、公安特警、消防救援、醫(yī)療救援等各類救援力量，還有許多各行各業(yè)的普通市民自發(fā)參與救援。一場專業(yè)力量與全民協(xié)助共同參與的大救援在緊張地進(jìn)行著，彰顯了“人民至上、生命至上”的理念。

截至11日17時，瀘定6.8級地震已造成93人死亡，其中甘孜州55人死亡，雅安市38人死亡，地震還造成25人失聯(lián)、400余人受傷。

素材積累

典型示例

“逆行教師"詮釋生命至上

2022年9月5日，四川瀘定6.8級地震發(fā)生后，學(xué)校孩子們的安危牽動著大家的心。當(dāng)天，一個名為《地震瞬間，幼師集體起身沖向孩子們》的視頻在網(wǎng)上火了起來，網(wǎng)友稱這些幼兒教師為“最美逆行者”。

在此前多次地震中，一個個鏡頭定格了這些“最美逆行者"守護(hù)生命的瞬間：四川雅安，正在吃午飯的幼兒園老師立即放下碗筷，快速沖向幼兒們所在的班級或?qū)嬍?，將孩子們帶到安全地帶；四川峨眉山，面對體重30多斤的孩子，20歲出頭的女老師兩只胳膊一邊夾起一個就跑；云南昭通，轉(zhuǎn)移學(xué)生時有同學(xué)行動不便，兩位老師輪流采取抱和背的方式幫忙撤離……

正如網(wǎng)友所稱贊的，“出事后第一時間想到的是學(xué)生，這才是真正的人民教師”“師愛如海，愛得忘我，愛得偉大"。老師是學(xué)生的“第一面鏡子”，這些“最美逆行者"用實(shí)際行動，向自己的學(xué)生詮釋了什么是為人師表，什么是生命至上。

飛架生命橋

震后道路中斷，瀘定縣磨西鎮(zhèn)青崗坪村成為“孤島”，一條湍急的河流橫在救援人員與受困群眾之間。

救援人員以急行軍的速度跑了五六公里趕赴救援，卻發(fā)現(xiàn)橋梁已垮塌。四川省森林消防總隊甘孜支隊雅江大隊大隊長張國勝帶領(lǐng)十人冒險抵達(dá)對岸后，決定“逢山開路，遇水搭橋”，現(xiàn)場砍樹，利用樹干和樹枝迅速制作簡易橋。這座手工造出的簡易橋，給全村人帶來生的希望。從簡易橋通過后，救援人員迅速對青崗坪村進(jìn)行搜救。經(jīng)過夜以繼日的救援，被困的300余名群眾被安全轉(zhuǎn)移，其中有重傷員29人。

血站外排起長隊

2022年9月6日，甘孜州康定市，中橋愛心獻(xiàn)血屋外排起了長隊，很多市民自發(fā)前來獻(xiàn)血。地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)傷員陸續(xù)轉(zhuǎn)至華西甘孜醫(yī)院和瀘定縣人民醫(yī)院。為了搶救傷員，甘孜州中心血站AB型和B型兩種血型儲備量迅速下降。

甘孜州中心血站第一時間向社會發(fā)出無償獻(xiàn)血倡議，救治地震傷員急需AB型血和B型

血的消息很快傳播開，獻(xiàn)血屋外逐漸排起一百多米的長龍。據(jù)介紹，僅9月6日一天，就有110多名愛心市民成功獻(xiàn)血，累計捐獻(xiàn)3.6萬毫升血液，足夠用來救治地震傷者。看到需要獻(xiàn)血的消息，康定市民林志莎趕了過來，“面對天災(zāi)，我也想盡一份微薄的力量?！彼f。

甘孜州中心血站7日一早向全社會發(fā)出感謝信稱：“我們血脈共搏，心手相連，以參與無償獻(xiàn)血的方式守望相助，使所有人深切地感受到祖國大家庭之溫暖，赤子之心最可貴、匹夫之責(zé)最可敬。"

名句摘抄

我只愿意牽你的手,不管戰(zhàn)爭來了,地震發(fā)生了,世界要?dú)缌?我都不會放手。——張曼娟

和諧平安防災(zāi)為首,魅力周浦減災(zāi)先行。——張金平

在探索地震和地震預(yù)報的征途上,將會遇到許多“想不到”的現(xiàn)象,而每領(lǐng)悟和破譯一個“想不到"的現(xiàn)象,就在地震和地震預(yù)報的征途上前進(jìn)了一步。——許紹燮

災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。——伊索

苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見墨黑一片,然而身臨其下時不過是灰色而已?！锵Ｌ?/p>

幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也絕非沒有安慰和希望?！喔?/p>

永遠(yuǎn)不能低估人民的力量，特別是我們的人民，每每一方有難，八方志愿者就會自愿奔赴支援。——文和刀

沒有克服不了的困難，只要有人民子弟兵在；無論“瀘定橋”怎樣艱險，一定能奪取最后的勝利！——鈞正平

面對突如其來的災(zāi)情，不僅要有逆行出征的豪邁，還要有頑強(qiáng)不屈的堅守，更要有患難與共的擔(dān)當(dāng)?！獜垪?/p>

觀點(diǎn)爭鋒

1.大愛無疆，悲痛力量。

不要去問愛的疆界有多么寬廣，當(dāng)血與淚無聲地交織在一起的時候，愛所跨越的，不僅僅是國界，更是心的疆界。災(zāi)難無情人有情，四川，瀘定，全體受災(zāi)的同胞們，不要慌亂，不要害怕，更不要感覺孤單，因?yàn)槿珖嗣竦男囊呀?jīng)緊緊地和你們連在了一起。大愛無疆，當(dāng)愛的陽光照射到你們的身上時，一定會消融你們內(nèi)心的痛苦。把悲痛裝進(jìn)行囊，把愛化成力量，我們相信，合全國之力一定會讓每一個從地震的廢墟中站起來的瀘定人變得更加堅強(qiáng)。

2.危急時刻，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

危急時刻，人的“第一反應(yīng)”，看似本能，但離不開平時的應(yīng)急宣傳教育、救災(zāi)演練。公共視頻記錄下，老師們的“第一反應(yīng)”尤其令人動容。地震發(fā)生時，宜賓一所幼兒園正是午睡時間，兩名老師迅速組織30余名小朋友撤離并躲到較安全的空間，整個過程用時30秒；雅安一所幼兒園，正在開例會的老師們手機(jī)響起地震預(yù)警后，跑回班里喊醒午睡的孩子，抱著他們往空地跑，叫不醒的直接連被子一起抱走，用時1分57秒，127名孩子全部安全撤離；甘孜一所中學(xué)，學(xué)生們第一時間躲到課桌下，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“保護(hù)頭"。這些在應(yīng)急時刻的“第一反應(yīng)”和避險意識，既是老師們強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是平時應(yīng)急演練日積月累的成果。

3.地震無情，人可更有為。

災(zāi)害過后，不管傷痛幾許，隨著時間淡化一切，人們都將再歸于平靜的生活。但是親歷者心中留下的疤痕，或許久久難以治愈，這預(yù)示著更長時間的救災(zāi)工作仍“在路上"。救災(zāi)，不僅僅是群眾生活安置和基礎(chǔ)設(shè)施搶修，更重要的是心理建設(shè)。地震無情，但人可更有為。

每一次地震災(zāi)難對于當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和瘉碚f，雖然飽受心靈肉體的沖擊，卻不乏幫扶關(guān)愛的同行。實(shí)現(xiàn)了“長大要當(dāng)空降兵”的愿望的程強(qiáng)，長大后考上中醫(yī)藥大學(xué)的截肢女孩朱宇，他們都是汶川地震中幸存的兒童，在社會的幫助下，最終努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這些勵志故事感動了許多人，也促使了我們不斷伸出援助之手，去幫助更多需要幫助之人。

片斷速寫

1.學(xué)習(xí)對象，多元豐富。（2022年北京卷）

隨著知識種類的豐富化與社會發(fā)展的多元化，今天的學(xué)習(xí)也發(fā)生了變化。近年來，災(zāi)害頻發(fā)，尤其是地震災(zāi)害，給人們的生命帶來嚴(yán)重威脅。因此，學(xué)習(xí)相關(guān)地震常識，了解地震發(fā)生時的征兆，掌握地震發(fā)生時逃生的方法，都是提升防震能力的表現(xiàn)。然而，讓人憂心的是，仍然有一些人被“學(xué)而優(yōu)則仕"的思想左右，一心認(rèn)為念好書只是為了謀一份好營生。于是，在他們功利的目光中，學(xué)習(xí)的豐富意義被簡單粗暴地理解為考高分，而忽視對各種技能的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得高分是應(yīng)該的，但是，多元學(xué)習(xí)也要引起我們的重視。

2.時代煙火，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（2022年天津卷）

煙火，是奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，展示出精神的力量。身為時代青年，我們生在暖陽下，長在春風(fēng)里，一直暢享著人間煙火，一定要用自身行動，繼續(xù)守護(hù)人間煙火。瀘定地震，無數(shù)人民承受著災(zāi)難帶來的痛苦。此時，解放軍戰(zhàn)士、救援隊員、志愿服務(wù)者……與時間賽跑，將一個個生命從死神的手中搶回。他們就是這個時代是尋常的煙火，而他們身上所凝結(jié)的精神力量，讓每一個人感動。

時評精選

“飛奪瀘定橋”的偉大精神今猶在

辛音

9月5日，四川瀘定地震發(fā)生后，多支救援力量迅速趕赴震區(qū)救災(zāi)，其中甘孜特警“飛奪瀘定橋式救援"的視頻在網(wǎng)絡(luò)刷屏。特警借助腰間鎖扣，把著一根繩索艱難前行，以自己的身體和長長的繩索搭建起寶貴的生命通道。這震撼人心的一幕，讓很多網(wǎng)友聯(lián)想起1935年紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的壯舉，發(fā)出“跨越87年的同框！這是今天的飛奪瀘定橋”的感嘆。從1935年到2022年，從飛奪瀘定橋到飛架生命橋，人民子弟兵以相似的姿勢，展現(xiàn)了新時代勇士的風(fēng)采。

據(jù)報道，“飛奪瀘定橋式救援"的主角是救援隊員土登汪秋。據(jù)他介紹，在轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾過程中，他和隊友行至磨西鎮(zhèn)與青崗坪交會處時，被湍急的河水?dāng)r住去路。為了爭取時間，他們迅速決定飛躍渡河，“盡管心里害怕，但沒有人猶豫”。這就是英勇無畏、奮力逆行的中國式救援現(xiàn)場，這就是舍生忘死、使命必達(dá)的中國當(dāng)代軍警。沒路了也能硬生生闖出一條路，有危險就用團(tuán)結(jié)克服恐懼，用智慧排除萬難。渡河后，特警隊員們搭起一座簡易木橋，成功轉(zhuǎn)移出被困群眾900多人。他們以繩為梯、以木為橋，披荊斬棘、踏向震中的一幕，讓無數(shù)網(wǎng)友熱淚盈眶。

由于連續(xù)下雨，震區(qū)河流水位上漲，橋梁垮塌，救援人員或是抬著擔(dān)架徑直涉水過河，或是艱難地走過幾根樹干搭起來的簡易橋運(yùn)輸傷員。每一名負(fù)重前行的勇士，都堪稱“飛奪瀘定橋式救援"的主角。但一名參與救援的消防戰(zhàn)士謙遜地表示，“先輩飛奪瀘定橋，拯救了紅軍；和平時期的我們永遠(yuǎn)達(dá)不到那個高度，只能用自己的行動保護(hù)咱們的人民。只為山河無恙、國泰民安”。

87年前，中央紅軍部隊強(qiáng)渡大渡河，寫就了中國革命史上的不朽傳奇；87年后，為了震區(qū)群眾的生命安全，一群年輕戰(zhàn)士用身體在驚濤駭浪之上搭建起一條最簡易也最堅韌的“生命橋梁"。時代不同了，困難也不同，但秉承和堅守、精神和信念一脈相承——為了人

民利益，將個人生死安危置之度外。

從飛奪瀘定橋到飛架生命橋，正是革命前輩大無畏的犧牲精神、為人民拋頭顱灑熱血的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵了一代代年輕人不畏艱險，頑強(qiáng)拼搏，在祖國最需要的時候站出來，在人民遇危難的時候沖上去，舍己為人、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)；正是因?yàn)槔^承和發(fā)揚(yáng)了紅軍飛奪瀘定橋的紅色革命傳統(tǒng)，這些年輕的戰(zhàn)士才會面對湍急激流而義無反顧，再現(xiàn)激蕩人心的“飛奪瀘定橋式”救人場面。這是新時代的感人故事，更是新一代接續(xù)奮斗的青春壯舉，蘊(yùn)藏著我們戰(zhàn)勝一切困難的基因密碼。

（《北京晚報》2022年9月8日）

【讀后一悟】

紅軍長征的精神，是中國人的民族精神，在我們的血脈里傳承。樹立信心，不怕困難，這是堅強(qiáng)；飛涉天險，強(qiáng)渡急湍，這是英勇；穿越風(fēng)雨，喜看開顏，這是樂觀：這就是中國人自古以來的精神拔。

寫作實(shí)例

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2022年9月5日12時52分，四川瀘定縣發(fā)生6.8級地震，造成重大人員傷亡。聞?wù)鸲鴦?，從中央到地方，救援行動迅疾展開。屋倒了，救援人員就徒手挖開一道生命之門;橋塌了，就在急流中搭起希望之橋;滾石落，他們背起鄉(xiāng)親奔至安全地帶……救援人員用身體架出生命之梯，為拯救生命傾盡全力!

人民至上，生命至上。面對突如其來的地震災(zāi)害，我們感受到了生命的脆弱，不少人的家園因?yàn)榈卣鸲兂赏叩[。但是，在這危難的時刻，我們也感受到了生命的不凡。救援中一幅幅感人的畫面，充分展示出中國人民萬眾一心的精神內(nèi)核。

請結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識，寫一篇不少于800字的作文。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

寫作指導(dǎo)

材料以瀘定地震為寫作對象，要求考生表達(dá)面對災(zāi)難時的思考。每一次災(zāi)難來臨，都會有很多人承受痛苦，然而，也會有一雙雙手伸過來，將他們從苦難中拉出來。面對自然災(zāi)害，我們感受到了災(zāi)區(qū)普通人的無畏與勇敢，我們感受到了救援人員的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，沒有什么能夠阻擋萬眾一心的中國人，相信只要我們堅定“一方有難，八方支援"的信念，一定能夠戰(zhàn)勝所有災(zāi)害，重建美好家園，共創(chuàng)美好生活。寫作時，可以從表達(dá)對地震災(zāi)害的認(rèn)識拓展到對面對災(zāi)難同舟共濟(jì)的精神。

佳作示范

災(zāi)難無情，人間有愛

詩人王昌齡寫道：“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！鼻嗌綗o法阻隔我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會隱沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。每一次災(zāi)難來臨，億萬中華兒女的心都會凝聚在一起，共同面對，共同承擔(dān)。

堅強(qiáng)的心，永不頹廢。突如其來的災(zāi)難，縱使毀滅了人民的家園，縱使灰暗了瀘定人們的雙眼，但他們堅強(qiáng)的心，支撐著他們在災(zāi)難面前勇敢地站起來。臉上掛著的是疲倦，內(nèi)心充滿的是堅強(qiáng)，擦干眼淚，抹去血痕，用震不垮的意志，展示堅強(qiáng)的心。面對這無情的災(zāi)難，中國人民沒有慌亂，而是和瀘定人民站在一起，以一種大無畏的勇氣向?yàn)?zāi)難發(fā)出挑戰(zhàn)。眾志成城，抗震救災(zāi)，全國各界顯示出空前的團(tuán)結(jié)和自信。堅強(qiáng)的心，讓生命變得更加頑強(qiáng)；堅強(qiáng)的心，讓人生變得更加輝煌。

珍惜生命，以人為本。每一個生命，都有著可貴的生存價值，都需要珍惜。當(dāng)我們面對瀘定人民在災(zāi)難面前揮灑的血和