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文檔簡介
福建省泉州永春華僑中學(xué)2025屆生物高一下期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.進(jìn)行有性生殖的生物,能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定,是由于A.減數(shù)分裂和有絲分裂 B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂和受精作用 D.無絲分裂和有絲分裂2.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),人類培育了眾多的轉(zhuǎn)基因生物并開發(fā)了轉(zhuǎn)基因食品,下列有關(guān)說法錯誤的是A.轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)導(dǎo)入了外源基因B.轉(zhuǎn)基因食品一定對人類健康有害C.轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變D.我國十分重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性3.用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時()A.用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近B.若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)p字母C.若將玻片標(biāo)本向右移動,一污點(diǎn)不動,則污點(diǎn)在反光鏡上D.換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈4.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明了()A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)C.RNA是遺傳物質(zhì)D.DNA是遺傳物質(zhì)5.1條染色單體含有1個雙鏈DNA分子,那么,四分體時期的2對染色體含有A.8個雙鏈DNA分子 B.4個雙鏈DNA分子C.4個單鏈DNA分子 D.2個雙鏈DNA分子6.某一物質(zhì)分子式為C55H70O19N10S2,這種物質(zhì)最有可能是()A.糖類 B.脂質(zhì) C.核酸 D.蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高(A)對矮桿(a)為顯性,抗病(B)對易感?。╞)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?,F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種。根據(jù)材料分析回答:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________,其原理是__________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占__________。(2)將圖1中F1AaBb與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為__________。(3)過程e常采用__________方法,由AaBb得到aB個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f培育出新品種的育種方式為__________,其優(yōu)勢是__________。(4)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[]__________方法。8.(10分)一般認(rèn)為分布于中國的鱭屬魚類有4種,即刀鱭、鳳鱭、短頜鱭和七絲鱭,其中刀鱭和鳳鱭是具有重要經(jīng)濟(jì)價值的種類。長江鳳鱭和珠江鳳鱭是鳳鱭的不同種群,都具有河口短距離洄游的習(xí)性,鳳鱭長江群體成熟個體主要分布在崇明3個島附近,鳳鱭珠江群體主要分布于廣東沿海及河口。
(1)自然條件下,長江鳳鱭和珠江風(fēng)鱭不會發(fā)生基因交流,其原因是__________________。
(2)對長江鳳鱭和珠江鳳鱭兩群體的線粒體cytb基因片斷序列進(jìn)行分析,結(jié)果顯示,序列有44個變異位點(diǎn),總變異率為1.5%,這些差異屬于_______________多樣性層次。
(3)假設(shè)某刀鱭種群中有一對等位基因Aa,A的基因頻率為0.2,a的基因頻率為0.8,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為_______________;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體的變化趨勢是_______________。
(4)下列對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解中,錯誤的是_______________。
A.環(huán)境變化導(dǎo)致生物產(chǎn)生適應(yīng)性變化
B.隔離也是生物進(jìn)化的必要條件
C.同一物種的不同種群之間不存在隔離
D.生物進(jìn)化必然伴隨基因頻率變化9.(10分)回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題。(1)廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時,與初始階段相比,一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少,其原因是____。(2)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),其原因主要是_________________________(3)生態(tài)交錯區(qū)又稱群落交錯區(qū),是兩個或多個生態(tài)地帶之間(或群落之間)的過渡區(qū)域。生態(tài)交錯區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應(yīng)”。生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為_______。在森林草原交錯區(qū),隨著氣候越趨干旱,草本植物逐漸占優(yōu)勢,直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原,這屬于群落的___演替。(4)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,破壞害蟲種群的________,導(dǎo)致該種害蟲的_______明顯降低,從而減輕害蟲的危害,上述控制動物危害的技術(shù)屬于______防治。10.(10分)分析下圖,回答有關(guān)問題:(1)圖中B是________,G是________。(2)圖中E和F的關(guān)系是________。(3)F的基本組成單位是圖中的________,共有________種。(4)通常情況下,1個H中含有________個F,1個F中含有________個E,1個E中含有________個D。(5)在D構(gòu)成的鏈中,與一分子B相連接的有______________分子C和______________分子A。11.(15分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:(1)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是____________。(2)B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。(3)在真核生物中,A過程的方式可能有______________________________。(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指__________________。(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半,但經(jīng)過受精作用染色體數(shù)目又恢復(fù)正常,從而維持染色體數(shù)目的相對恒定,故C正確。
減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半,再進(jìn)行有絲分裂染色體數(shù)目還是減半的,故A錯誤。
有絲分裂染色體數(shù)目和正常細(xì)胞相同,如果經(jīng)過受精作用后染色體數(shù)目會加倍,故B錯誤。
無絲分裂不出現(xiàn)染色體,故D錯誤。2、B【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因?qū)雱又参矬w內(nèi)從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀,A正確;目前,轉(zhuǎn)基因食品是否安全,在科學(xué)上還沒有定論,B錯誤;外源基因有些是抗性基因,所以轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)成分不一定改變,C正確;我國十分重視轉(zhuǎn)基因食品的安全性,D正確。3、B【解析】試題分析:用光學(xué)顯微鏡觀察組織時,物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭與玻片的距離越近,故A項錯誤;顯微鏡下的物像是上下左右都顛倒的倒像,把字母d旋轉(zhuǎn)180°后所看到形狀即為字母d在顯微鏡視野中的形狀,故B項正確;顯微鏡視野中的污點(diǎn)有可能在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上,不可能存在于反光鏡上,若將玻片標(biāo)本向右移動,污點(diǎn)不動,則污點(diǎn)可能存在于物鏡或目鏡上,C項錯誤;換用高倍鏡后,視野可能會變暗,如果光線充足不一定需要要調(diào)亮視野,故D項錯誤??键c(diǎn):本題考查光學(xué)顯微鏡的使用的相關(guān)知識,意在考查考生獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。4、D【解析】格里菲斯通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明“S”型細(xì)菌中含有某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌.艾弗里及其同事的實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)提純,分別加入到培養(yǎng)R菌的培養(yǎng)基中,單獨(dú)觀察它們的作用,證明了DNA是遺傳物質(zhì).噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).結(jié)果證明了DNA是遺傳物質(zhì).【考點(diǎn)定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn);噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】肺炎雙球菌和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是,設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地觀察他們的作用.5、A【解析】
減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對形成四分體,因此一個四分體就是一對同源染色體,由此可判斷一個四分體含2條染色體(2個著絲粒),4條染色單體,4個DNA分子。【詳解】(1)四分體是由同源染色體兩兩配對后形成的,可見,一個四分體含有2條染色體;(2)一個四分體含有1對同源染色體,2條染色體,每條染色體含有2條染色單體,每條染色單體含有1個雙鏈的DNA分子,因此四分體時期中的1對同源染色體含有4個雙鏈的DNA分子。四分體時期中的2對同源染色體含有8個雙鏈的DNA分子。故選A。6、D【解析】
糖類只含C、H、O元素,脂質(zhì)含有元素C、H、O,有的含有N和P元素,核酸含有的元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)含有的元素是C、H、O、N,有的含有S元素,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】生物分子的元素組成,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、雜交育種基因重組1/9aaBb花藥離體培養(yǎng)單倍體育種明顯縮短育種年限g誘變育種【解析】
分析圖1:圖1中a→b→c為雜交育種;a→e→f為單倍體育種;g為誘變育種;d為基因工程育種。分析圖2:圖2中高桿:低桿=1:1,因此親本的基因型為Aa×aa;抗?。阂赘胁。?:1,因此親本的基因型均為Bb,即親本的基因型為AaBb×aaBb【詳解】(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組,AaBb自交后代F2中高稈抗病玉米占總數(shù)的9/16,其中純合子占1/9。(2)由于圖2所示高桿:低桿=1:1,易感病:抗?。?:3;又F1為AaBb,所以丙的基因型為aaBb。(3)過程e常采用花藥離體培養(yǎng)。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種,由于f過程用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍,得到的都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以能明顯縮短育種年限。(4)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[g]誘變育種方法?!军c(diǎn)睛】本題考查幾種育種方法,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力;重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種和基因工程育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例。8、兩者屬于不同水域,且都具有河口短距離洄游的習(xí)性,所以存在地理隔離導(dǎo)致無法基因交流基因4%、32%、64%逐漸下降A(chǔ)BC【解析】試題分析:本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論??疾閷ΜF(xiàn)代生物進(jìn)化理論、基因平衡定律的理解和應(yīng)用。解答此題,應(yīng)明確進(jìn)化、隔離的實(shí)質(zhì),理解隔離對于生物進(jìn)化和物種形成的意義。(1)自然條件下,長江鳳鱭和珠江風(fēng)鱭屬于不同水域,且都具有河口短距離洄游的習(xí)性,存在地理隔離,所以不會發(fā)生基因交流。
(2)長江鳳鱭和珠江鳳鱭兩群體的線粒體cytb基因片斷序列差異屬于基因多樣性層次。
(3)某刀鱭種群中有一對等位基因Aa,A的基因頻率為0.2,a的基因頻率為0.8,根據(jù)基因平衡定律,AA的頻率為(0.2)2=0.4,Aa的頻率為2(0.2)(0.8)=0.32,aa的頻率為(0.8)2=0.64;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個體逐漸減少。
(4)生物的變異是不定向的,環(huán)境的作用是選擇有利變異,A項錯誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的變化,隔離不是生物進(jìn)化的必要條件,B項錯誤;同一物種的不同種群之間可能存在地理隔離,C項錯誤;生物進(jìn)化必然伴隨基因頻率變化,D項正確?!军c(diǎn)睛】隔離的實(shí)質(zhì)和意義:(1)隔離的實(shí)質(zhì):使種群間不能進(jìn)行基因交流。(2)隔離的意義:新物種的形成一般經(jīng)過漫長的地理隔離導(dǎo)致生殖隔離;地理隔離不是物種形成的必要條件,如多倍體的形成;生殖隔離是物種形成的必要條件。9、一年生草本植物在競爭陽光和空間中處于劣勢,大部分被取代森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜豐富度次生性別比例種群密度生物【解析】
1、在演替過程中是優(yōu)勢物種的取代,所以當(dāng)廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時,接下來的優(yōu)勢物種應(yīng)是灌木,而一年生草本植物在于灌木爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰,所以數(shù)量大幅度減少。2、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時,便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰?!驹斀狻浚?)廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時,與初始階段相比,一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少,其原因是一年生草本植物在爭奪陽光和空間等競爭中處于劣勢,大部分被灌木等高大植物所取代。(2)生態(tài)系統(tǒng)中物種越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。對此,森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力之所以高于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),就是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)中物種豐富度更高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。(3)生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。凡是生態(tài)系統(tǒng)中原本的土壤條件存在,且還存在一些繁殖體,甚至是少量物種為基礎(chǔ)之上進(jìn)行的群落演替,屬于群落的次生演替。(4)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,由于使用性引誘劑誘殺某害蟲種群的雄性個體,會破壞害蟲種群的性別比例,進(jìn)而影響其繁殖能力,導(dǎo)致該種害蟲的種群密度降低,達(dá)到減輕害蟲危害,這種控制動物危害的技術(shù)屬于生物防治?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):1.苔蘚被草本取代,草本被灌木取代,灌木被喬木取代,原因都是后者高大,在環(huán)境中競爭陽光和空間處于優(yōu)勢。2.生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)弱與其物種多樣性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)。10、脫氧核糖蛋白質(zhì)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段(或F上有許多E)D4種1許多許多12【解析】
分析題圖,題圖是染色體的構(gòu)成概念圖,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,則B是脫氧核糖,C是含氮堿基(A、T、G、C),D是脫氧核苷酸,F(xiàn)是DNA,G是蛋白質(zhì)。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中的B是脫氧核糖,G是蛋白質(zhì)。(2)圖中E和F分別是基因和DNA,基因(E)是具有遺傳效應(yīng)的DNA(F)片段。(3)題圖中的F是DNA,構(gòu)成DNA的基本組成單位是圖中的D脫氧核苷酸,由于所含含氮堿基有A、T、G、C
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