小學(xué)生作文我能-(10篇)VIP

小學(xué)生作文我能---(10篇)當(dāng)一句“我能行”出自你的口中的時(shí)候，你離成功就不遠(yuǎn)了。因?yàn)槟阋呀?jīng)相信了自己，相信自己是最棒的，相信自己的未來(lái)會(huì)是一片晴空！

大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事，愛(ài)潑斯坦是有名的美國(guó)醫(yī)學(xué)博士，他一生創(chuàng)作了不少高難度的手術(shù)，但他卻是一名智障者。在他小學(xué)的時(shí)候，由于生理原因，他無(wú)論怎么努力，仍不斷遭受挫折和失敗。于是他便打架，逃學(xué)。一次他的老師墨菲把他叫到跟前，給他一張?jiān)嚲?，那上面，?ài)潑斯坦的答案全錯(cuò)了。墨菲老師說(shuō)：“我知道你懂得這些題目的，我們?cè)賮?lái)一遍，好嗎？”墨菲老師把試卷上的題目讀給愛(ài)潑斯坦庭，愛(ài)潑斯坦每答完一道題，墨菲老師就把這道題打上對(duì)勾。之后，墨菲老師的話激發(fā)愛(ài)潑斯坦的信心，是愛(ài)潑斯坦成為了醫(yī)學(xué)博士。

愛(ài)潑斯坦之所以能成為醫(yī)學(xué)博士，是因?yàn)橛心评蠋煹墓膭?lì)，然而，還有一個(gè)重要的因素，那就是在愛(ài)潑斯坦的腦袋里閃過(guò)了“我能行”這個(gè)念頭，于是他發(fā)憤圖強(qiáng)，成為了醫(yī)學(xué)博士。

所以，我告訴大家，無(wú)論在什么情況下，都要相信：我能行！

小學(xué)生作文我能---第2篇

我是一個(gè)小書蟲(chóng)

看！那邊有一個(gè)小男孩，他胖胖的，皮膚白白的。他的頭發(fā)平平整整，臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他正捧著書，津津有味的看著。咦那不就是我——邱添嗎？

說(shuō)到我的愛(ài)好，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲(chóng)呢！我向來(lái)是手不離書，書不離手。大家?guī)缀趺看慰吹轿?，我都在捧著書認(rèn)真地看著呢！

記得二年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和家人去野炊。當(dāng)我正準(zhǔn)備去烤美味的羊肉串，突然，我在野餐墊上看到了一本我最愛(ài)看的書，那就是《哈利波特》。于是我顧不上烤肉了，立刻沖向野餐墊，抓起這本書，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，肉就烤好了。我喊到“等我一會(huì)，我馬上來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)是第二輪烤肉了。我只好在烤架旁邊等了，邊看邊等。又過(guò)了一會(huì)兒，我又忘記時(shí)間了，津津有味地在知識(shí)的海洋中傲游……

第三輪，疼我的媽媽專門給我烤了五串羊肉串。我一邊看書，一邊吃肉串，真舒服呀！

我就是這樣一個(gè)書蟲(chóng)，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>

小學(xué)生作文我能---第3篇

我和書啊，那可是有密切的關(guān)系。不信，你瞧——

吃完晚飯后，媽媽有些累了，便對(duì)我說(shuō)：“我馬上去睡覺(jué)，你記住要早點(diǎn)睡哦！還有，……”媽媽的“嘮叨法”又開(kāi)始了。我嗯嗯啊啊地應(yīng)付著，等待媽媽睡著。媽媽終于睡著了，我高興死了，迫不及待地拿出一本我最喜歡看的《綠屋的安妮》，津津有味地看了起來(lái)。我開(kāi)始看的時(shí)候是七點(diǎn)整，你知道我看到了幾點(diǎn)嗎？那就是凌晨一點(diǎn)。

媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我房間里的燈亮著，想：這個(gè)小書蟲(chóng)一定是忘了關(guān)燈就睡著了。她走進(jìn)我的房間一看，看見(jiàn)我竟然還在看書，她生氣地一把奪走了我的書，而我到這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她。

媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”當(dāng)時(shí)我還不服氣，便反駁媽媽：“看書是好事，你為什么不讓我看？”“反正不管怎么樣，你都得給我去睡覺(jué)！”媽媽威脅道。我非常不情愿，但我知道，如果我再不去睡覺(jué)的話，她就要打我了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。

還有一次，媽媽出去買菜，臨走前特意叮囑我：“你必須得給我寫作業(yè)去，不準(zhǔn)看書！”說(shuō)完就走了。

我耐心的等待著媽媽的腳步聲消失，然后高興得跳了起來(lái)。我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩耍，你猜我在干什么？我在看書。

那本書實(shí)在是太好看了，我看得忘了時(shí)間，直到媽媽進(jìn)門，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當(dāng)媽媽走到我身旁，我才發(fā)現(xiàn)她?！靶x(chóng)，又在看書吧？快去做作業(yè)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)。我立刻放下書，寫作業(yè)去了。

同學(xué)們，書是我們生活當(dāng)中不能缺少的東西，書是我們學(xué)習(xí)的好幫手，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊屛覀円黄饋?lái)做“小書蟲(chóng)”吧！

小學(xué)生作文我能---第4篇

大家好！我是黎致遠(yuǎn)，一個(gè)活潑調(diào)皮、陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩。我雖然身材瘦小，卻有一雙明亮的大眼睛和兩道烏黑的濃眉。如果你再仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的眉尾并不對(duì)稱，其中一邊往上揚(yáng)的。媽媽說(shuō)這是潮汕的特色。因?yàn)槲铱偸强磿?，爸媽都叫我“書蟲(chóng)”。對(duì)于我有多么地喜歡看書，我就介紹一下吧。

這得從收拾書包說(shuō)起，每當(dāng)我做完作業(yè)開(kāi)始收拾書包時(shí)，就會(huì)忍不住拿起書來(lái)看，感覺(jué)自己像是在書的海灘上度假。這時(shí)，爸爸總在一旁沖我叫著：“你這條書蟲(chóng)，知不知道現(xiàn)在要收拾書包??！”但是，我連半個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到后來(lái)，我才想起：我不是來(lái)看書的，而是來(lái)收拾書包的。

晚上睡覺(jué)前，我看書也能看上好一陣子。我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)與眾不同的世界。此時(shí)此刻，身邊站著許多書中的人物。比如威爾伯、夏洛、小豆豆、戴志偉、林源三……他們你一言，我一語(yǔ)，做著各種各樣的動(dòng)作，在和我互動(dòng)。爸爸、媽媽叫我趕快關(guān)燈睡覺(jué)，我也不搭理。有時(shí)，爸爸干脆提高嗓門，但我還是無(wú)動(dòng)于衷。最后，還是爸爸打了一下我的屁股，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我只好趕緊收拾好書，關(guān)燈睡覺(jué)。閉上雙眼，書中的精彩情節(jié)又歷歷在目了……

我想：爸爸、媽媽為了我這條“紋絲不動(dòng)的書蟲(chóng)”，每次都會(huì)很焦急吧？為了不讓爸爸、媽媽催我、擔(dān)心我，我以后做事情得麻利一點(diǎn)兒，才有更多的時(shí)間可以看書。

小學(xué)生作文我能---第5篇

書，是一塊塊富含知識(shí)的面包，滿足我精神上的需求；書，是一個(gè)個(gè)指路牌，指引進(jìn)我走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)；書，是一輪火紅的太陽(yáng)，為我灑下一束束知識(shí)的陽(yáng)光……

我很喜歡看書，簡(jiǎn)直到了癡迷的狀態(tài)，是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。說(shuō)到我這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)，還有一段令人至今難忘、一想起就捧腹大笑的經(jīng)歷呢！

有一天，我一如既往地坐在自己的臥室里，像餓狼似的，貪婪地讀著《斯巴達(dá)克斯》。正看得入迷時(shí)，突然想上個(gè)廁所?？晌艺x到精彩的地方，舍不得放下，怎么辦呢？我冥思苦想起來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：可以把書帶到廁所，偷偷地看嘛！反正也沒(méi)有作業(yè)了。

于是，我躡手躡腳地帶著書走進(jìn)了廁所。剛剛坐在馬桶上，我又想：萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢？我動(dòng)了動(dòng)腦筋，又想出了個(gè)主意：我可以把門關(guān)上啊！我一邊夸自己聰明，一邊像個(gè)賊一樣，環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)媽媽那兒并沒(méi)有動(dòng)靜，便悄悄地把門掩上，打開(kāi)書，小心翼翼地讀著，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲音讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。

開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒擔(dān)心，怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)門，將我“逮捕”。但是很快，我就把這個(gè)擔(dān)憂拋到九霄云外去了。我津津有味地看著書，當(dāng)周圍的事物都是不存在的。

我正沉迷在書的世界中時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽一記獅吼功：“李———哲———誠(chéng)！你都已經(jīng)在廁所里呆了半個(gè)多小時(shí)了！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍地合上書。這時(shí)，媽媽因?yàn)楹闷嫖乙恢痹趲锎糁墒裁矗蜷_(kāi)了廁所的門，正好看見(jiàn)了這一幕。她哈哈大笑起來(lái)：“哈哈！我們家的李哲誠(chéng)成了小書蟲(chóng)啦！”

從廁所里出來(lái)，腳有些麻木，可我卻渾身輕松，嘿！這書看得真過(guò)癮呀！

如今，書，已是我生活中不可缺少的一部分。

小學(xué)生作文我能---第6篇

咬著鉛筆頭，手中握著一張競(jìng)選表，老師讓我競(jìng)選大隊(duì)干部，其他的事項(xiàng)我都一一填好，可這個(gè)......要不要填呢？

我所考慮的是如果落選后，是否能當(dāng)選志愿者一項(xiàng)，第一次接觸大隊(duì)部，這個(gè)陌生的職位我并不熟悉，如果打勾，也不知萬(wàn)一落選，當(dāng)上志愿者將要面對(duì)的情況也未知。呃......要不，打個(gè)勾吧，好歹也是個(gè)校級(jí)人物，反正競(jìng)選大隊(duì)干部也不一定會(huì)落選啊。想到這兒，我便拿上筆，在下面的空格上打了個(gè)大勾。

可是，幸運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧我，在競(jìng)選中，我不幸敗下陣來(lái)。沒(méi)事，反正還能當(dāng)上志愿者，聽(tīng)說(shuō)還挺輕松。我心里一想，失敗的滋味即刻消失了。

但事情并沒(méi)有“挺輕松”那么簡(jiǎn)單，剛一坐到階梯教室，感覺(jué)還挺好，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師接下來(lái)便大耗口水，與我們議論一小時(shí)不等，更吃驚的是，今年志愿者竟接替大隊(duì)干部檢查一職，這巨大的工作量幾乎把我的時(shí)間侵占，每周的突擊開(kāi)會(huì)把我壓垮，我已心也無(wú)余，力也不足，可老師還是照例讓我隔周到大隊(duì)部記分。

我后悔了，當(dāng)初為何要接這份如此惱人的工作？早知道猶豫之時(shí)就“痛下狠手”，索性把格子空著，什么大隊(duì)部長(zhǎng)，志愿者短，都不管了。

如果可以重新選擇，我絕不會(huì)在方格中打勾。落選就落選，那時(shí)我就好好在班上當(dāng)個(gè)二杠的小頭目，管管紀(jì)律，發(fā)發(fā)本子，即使聽(tīng)人吹噓志愿隊(duì)也不為之所動(dòng)，因?yàn)樵缬畜w驗(yàn)。我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣忙碌，整天任務(wù)沒(méi)做完便跑去開(kāi)會(huì)，都畢業(yè)考了就該輕松地學(xué)習(xí)。

雖然很想重新選擇，但我已別無(wú)選擇，只能負(fù)責(zé)到底。

小學(xué)生作文我能---第7篇

成功者往往是自信的人。自信，在某些時(shí)候就是“我能”的代名詞。自信這個(gè)伴侶，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要，我們應(yīng)該自信，因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。朋友，揚(yáng)起充滿自信的“我能”風(fēng)帆，讓成功伴你一生。

充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，它照耀著我們走向成熟的人生。

充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點(diǎn)，就會(huì)脫穎而出。以前，人們都認(rèn)為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認(rèn)為。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)，后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信，將自己領(lǐng)入成功之門。

居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛鎸?duì)挫折的“我能”，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會(huì)看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”，成功就在眼前。

“我能”它體現(xiàn)的是自信，而不是自負(fù)，更不是自卑，它是我們對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮，它是一種持之以恒的毅力，相信自己“我能行！”

愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！笔前。@句話說(shuō)得多好，自信是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己能行，才能為理想的目標(biāo)努力奮斗，才能到達(dá)事業(yè)輝煌的峰巔。試想，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他又怎么會(huì)相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要勇敢地說(shuō)“我能”。

朋友，面對(duì)人生的進(jìn)取，堅(jiān)信“我能”！只有堅(jiān)信“我能”，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生，才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起“我能”的力槳吧，順利劃向成功的彼岸！

小學(xué)生作文我能---第8篇

放棄，多么的常見(jiàn)很多時(shí)候因?yàn)橐庵镜牟粓?jiān)定而退縮逃避怯懦，放棄這件去做更容易或是更適合自己的事情。但，你可能會(huì)因一時(shí)的放棄而錯(cuò)過(guò)了良好的機(jī)遇，也可以因一時(shí)的堅(jiān)持而嘗到勝利的果實(shí)，而它，只在你的一念之間。

我也曾放棄過(guò)許多，但我慶幸我那一次確是咬牙堅(jiān)持。

陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，和煦的陽(yáng)光懶洋洋的撒在人們身上，金色的光芒照耀在操場(chǎng)上，多了幾分生氣和活力，蔚藍(lán)的天空上似綢緞般的云彩慢慢游走，暖暖的春風(fēng)似纖纖玉指撫摸你的臉龐。在如此讓人賞心悅目的環(huán)境中，我們與九年級(jí)共同上體育課。

十圈的熱身完畢，老師不約而同的到來(lái)。我們的臉漲得通紅，似熟透的蘋果，胸前此起彼伏，汗珠從頭上流下，在金色的光芒下折射出異樣的色彩。這時(shí)，體育老師面帶微笑的告訴我們要和九年級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我的心臟跳動(dòng)的更快了，陽(yáng)光不再溫柔，變得格外耀眼，白云浮動(dòng)的更快了，我們一張一合的嘴巴呈現(xiàn)出“o”字型，深深的皺起眉頭，眉宇之間哀愁盡顯。沖刺兩圈。我們屏息凝視的站在起跑線上，緊繃著神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，握緊了拳頭，等待一聲哨響?！皢簟钡囊宦?，我們似離弦的箭一樣射出，我弓著身子，快速的向前奔跑，眼鏡不斷的滑落，可我始終沒(méi)有去扶一下，我大口大口的喘著粗氣，調(diào)整自己的呼吸，用眼睛的余光掃向我身邊的人，不禁加快步伐，簡(jiǎn)直是在用生命奔跑，沖過(guò)第一圈，已經(jīng)有人因體力不支而在旁邊休息了，此時(shí)我的雙腿如灌了鉛一般，抬不起來(lái)了，為了能看見(jiàn)前方的路，我只能微仰起頭跑步，我聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音，周圍同學(xué)的鼓勵(lì)聲，后面同學(xué)緊跟的步伐聲，我咬咬牙，心頭一橫，就剩半圈了，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下，還剩三百米，我居第一，可后面的緊跟其后，我想，反正我比他們小了一屆，輸了也不丟人，與其跑的上吐下瀉，不如站在一旁?？赊D(zhuǎn)念一想，我都堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在放棄，不就是把眼前的勝利拱手相讓嗎？不、不管結(jié)果如何，我一定要堅(jiān)持下去。此時(shí)，哨聲再次響起，這意味著開(kāi)始沖刺，我舌頭很干，嗓子特別疼，嘴里分泌著黏液，還有著一股濃濃的血腥味，胃中洶涌澎湃，眼前的顏色和場(chǎng)景卻是分外的鮮明，亮麗的刺眼，就是這樣，我努力的進(jìn)行最后的沖刺，終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)線。此時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們陣陣的歡呼雀躍聲，沒(méi)錯(cuò)，我贏了，我趴在同學(xué)背上，她說(shuō)她感覺(jué)我的心臟要跳出胸膛，我累癱了，兩眼發(fā)黑，這讓我想起第一次跑步的時(shí)候，上吐下瀉。為了防止這樣情況的發(fā)生，我沒(méi)有坐下來(lái)，而是起身走了幾圈。

本來(lái)我可以放棄，自然，別人也不會(huì)說(shuō)什么。但是，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)意志的堅(jiān)定，我咬牙堅(jiān)持下來(lái)，取得了勝利，我慶幸我沒(méi)有半途而廢，我慶幸我有堅(jiān)定的意志。本來(lái)，我可以放棄！

我相信我可以作文10篇（擴(kuò)展7）

——我相信我自己作文3篇

小學(xué)生作文我能---第9篇

我活潑好動(dòng)、性格外向，是個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心小丸子”。不過(guò)我也有自己的小煩惱，因?yàn)榧胰丝偱u(píng)說(shuō)我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對(duì)于這些“問(wèn)題”，他們很無(wú)奈，卻也沒(méi)什么好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)“老實(shí)”半天——那就是讀書。

這天，爸爸下班回家，很神秘地從包里拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內(nèi)容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。

從書中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學(xué)習(xí)、不做家務(wù)、只吃外賣、只打電腦游戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術(shù)”的誘惑越發(fā)沒(méi)有節(jié)制，再到他和小魔女認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，開(kāi)始一起努力改變現(xiàn)狀。我仿佛就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來(lái)完全不知道該睡覺(jué)了，自己的課本都不知道丟在哪里……越看我越覺(jué)得臉頰直發(fā)燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說(shuō)：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著我，眼睛里好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著我說(shuō)：“好啊，不過(guò)你想改變什么呢？”我說(shuō)：“你來(lái)做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧?！卑职仲澰S地說(shuō)：“嗯，我相信你能管理好自己?！?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的共同努力，我有了很大進(jìn)步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業(yè)用秒表監(jiān)測(cè)督促自己，做完的作業(yè)整齊地分類收好，去上學(xué)前知道自己整理書包和用的物品……受到夸獎(jiǎng)的我，自己也覺(jué)得喜滋滋的。

這天，快到吃飯時(shí)間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂(lè)高的“公主城堡”，想著想著，我就走到了柜子前，準(zhǔn)備拿出玩具。這時(shí)，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，可是還沒(méi)來(lái)得及寫呢。我馬上轉(zhuǎn)身回到寫字臺(tái)前，坐下開(kāi)始一筆一劃地照著字帖寫起來(lái)。爸爸看到我認(rèn)真的樣子，忍不住笑了，對(duì)著我伸出了大拇指，說(shuō)：“能管理好自己的你，真棒！”

我相信我可以作文10篇（擴(kuò)展8）

——原來(lái)我也可以作文600字左右3篇

小學(xué)生作文我能---第10篇

我能的小學(xué)生作文

雄鷹說(shuō)：“我能征服藍(lán)天?！毕f(shuō)：“我能匯入大海?！狈N子說(shuō)：“我能擎起天空?！?終于，雄鷹長(zhǎng)出翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天；溪水納流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，擎起了一片天空?？梢?jiàn)，“我能”不但是是種勇氣，更是一種力量?！拔夷堋笔亲孕诺拇??！皼](méi)有不能，而是不敢；沒(méi)有不敢，而是不想。”世上無(wú)難事，只怕有心人。

前不久，在第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上，牙買加運(yùn)動(dòng)員博爾特不但是打破了田徑比賽的多項(xiàng)世界紀(jì)錄，甚至超越了醫(yī)學(xué)界所定論的人類體能極限。

一位記者寫到：“回想首次碰面，博爾特在整個(gè)采訪中不時(shí)流露常人不