上海市上海師范大學(xué)附中2025屆高一生物第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

上海市上海師范大學(xué)附中2025屆高一生物第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸2．下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的說(shuō)法，正確的是A．物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的B．只要種群中的基因型頻率發(fā)生了改變，就發(fā)生了生物進(jìn)化C．生殖隔離的形成，標(biāo)志著新物種的形成D．有性生殖的出現(xiàn)，減緩了生物進(jìn)化的步伐和生物多樣性的形成3．采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問(wèn)題（）①鑒定一只白羊是否純種②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B．測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交C．測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交、測(cè)交4．下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是A．染色體數(shù)目變異是指細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少B．受精作用過(guò)程中配子的隨機(jī)結(jié)合屬于基因重組C．基因突變和染色體變異是生物變異的根本來(lái)源D．人類貓叫綜合征是第5號(hào)染色體部分缺失引起的5．在減數(shù)分裂中，家兔的初級(jí)卵母細(xì)胞有22個(gè)四分體，則其卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目為：（）A．11條 B．11對(duì)22條 C．不成對(duì)的22條 D．44條6．某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個(gè)氨基酸組成，下列關(guān)于該蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是A．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基B．形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫去了n個(gè)水分子C．該蛋白質(zhì)中至少含有n個(gè)肽鍵D．合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸7．下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從如圖中的(1)轉(zhuǎn)為(2)，最合理的操作步驟是①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片.A．①→②→③→④ B．③→①→②C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②8．（10分）在“檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，斐林試劑可用于檢測(cè)A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．還原糖 D．淀粉二、非選擇題9．（10分）玉米的甜味和非甜味為一對(duì)相對(duì)癥狀，有人將純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：①若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則甜味是顯性．②若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則非甜味是顯性．（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體（F1）進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是．（3）玉米的長(zhǎng)節(jié)（G）對(duì)短節(jié)（g）是顯性，胚乳的紫色（E）對(duì)白色（e）是顯性，現(xiàn)將某兩植株雜交，子代性狀類型及數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。①親本的基因型分別為、。②將F1中的長(zhǎng)節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交，則后代長(zhǎng)節(jié)紫色植株的概率是。10．（14分）下圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體；8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）控制白化病的是__________染色體上的__________基因。（2）若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為_(kāi)_________、___________、____________。（3）6號(hào)是純合子的概率為_(kāi)_______，9號(hào)是雜合子的概率為_(kāi)_______。（4）7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)有病孩子的概率為_(kāi)_______。（5）如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，則他們生出正常孩子的概率為_(kāi)_______，若他們所生第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)正常孩子的概率是________。11．（14分）有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中_______發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。12．為了改善城區(qū)河流的水生生態(tài)環(huán)境，城市景觀設(shè)計(jì)師們?cè)谒嫔显O(shè)置了許多生態(tài)浮床。生態(tài)浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)(如圖1)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)，可以為鳥(niǎo)類及魚類提供____。（2）圖1中的食草性魚類作為消費(fèi)者在該生態(tài)環(huán)境中的作用是____________（3）在一定時(shí)間內(nèi)，該河流生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系為_(kāi)_________。（4）圖2表示某底棲動(dòng)物種群數(shù)量Nt+1/Nt比值與時(shí)間（t)的關(guān)系圖，當(dāng)t為a—b時(shí)，種群的年齡組成為_(kāi)______；當(dāng)t為c—d時(shí)，該底棲動(dòng)物的出生率______(填“大于”、“等于”、“小于”）死亡率。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】試題分析：蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸；故選D。考點(diǎn)：蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位。點(diǎn)評(píng)：考查基本，來(lái)自課本，是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目。2、C【解析】

本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在生物進(jìn)化過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、物種之間的共同進(jìn)化除了通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，還可以通過(guò)物種之間的互助來(lái)實(shí)現(xiàn)，A錯(cuò)誤；B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變，不是基因型頻率發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、生殖隔離是新物種形成的必要條件，是新物種形成的標(biāo)志，C正確；D、有性生殖的出現(xiàn)，出現(xiàn)了基因重組，使子代產(chǎn)生了更多的變異，為生物進(jìn)化提供了更多的材料，加快了生物進(jìn)化的步伐和生物多樣性的形成，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解能力．在解題時(shí)要掌握知識(shí)的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的方向是由自然選擇來(lái)決定的；生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程；研究物種間的差異，關(guān)鍵是研究它們能否形成生殖隔離；研究物種的遷徙規(guī)律，應(yīng)該以種群為單位，而不是以個(gè)體為單位。3、B【解析】

鑒別方法：（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法?！驹斀狻竣勹b定一只白羊是否為純種，可用測(cè)交法；②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性，可以用雜交法或自交法（只能用于植物）；③不斷提高小麥抗病品種的純合度，常用自交法；④檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法，即B正確。故選B。4、D【解析】染色體數(shù)目變異有兩種情況，一種是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，一種是以染色體組的形式增加或減少，A錯(cuò)誤。受精作用過(guò)程中的配子的隨機(jī)結(jié)合不屬于基因重組，B錯(cuò)誤?；蛲蛔兪巧镒儺惖母緛?lái)源，可遺傳的變異是生物變異的重要來(lái)源，C錯(cuò)誤。人類貓叫綜合征是因?yàn)榈?號(hào)染色體部分缺失引起的，D正確。點(diǎn)睛：(1)基因突變、基因重組、染色體變異都會(huì)引起遺傳物質(zhì)的改變，均可傳給后代。(2)基因突變是基因內(nèi)部堿基對(duì)的改變，屬于DNA分子水平上的變化；染色體變異是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異，屬于細(xì)胞水平上的變化。(3)染色體的某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變屬于基因突變，這種改變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下是無(wú)法直接觀察到的。而染色體上幾個(gè)基因的改變屬于染色體變異，這種改變可以用顯微鏡直接觀察到。5、C【解析】試題分析：聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體含有四條染色單體，構(gòu)成一個(gè)四分體。家兔的初級(jí)卵母細(xì)胞有22個(gè)四分體，由于在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離，進(jìn)入不同的細(xì)胞中，據(jù)此可推知，其卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目為不成對(duì)的22條，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、A【解析】至少含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈條數(shù)=3，A正確；形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了N-3個(gè)水分子，B錯(cuò)誤；該蛋白質(zhì)中至少含有N-3個(gè)肽鍵，C錯(cuò)誤；氨基酸的數(shù)目大約有20種，但是合成該蛋白質(zhì)不一定是20種氨基酸，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵能夠熟練掌握蛋白質(zhì)在合成或水解過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，并能夠熟練掌握相關(guān)公式：脫去的水分子數(shù)=水解時(shí)消耗的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)=m-n。7、C【解析】

由低倍鏡改為高倍鏡觀察有如下步驟：a移動(dòng)玻片標(biāo)本，將要觀察的物象移動(dòng)到視野中央，b轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡，c調(diào)節(jié)光圈使視野明亮，d轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰。【詳解】從圖中的（1）轉(zhuǎn)為（2）是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察．由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。所以①-⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟⑤→④→③→②，切記使用高倍鏡時(shí)，不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。故選C。8、C【解析】

據(jù)題文描述可知，該題考查的是檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)原理，記準(zhǔn)檢測(cè)蛋白質(zhì)、脂肪、還原糖與淀粉的原理即可作答?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，B錯(cuò)誤；C、還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(50～65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀，C正確；D、淀粉遇碘液變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①甜味甜味和非甜味（2分）②甜味和非甜味（2分）非甜味（2）1:15（2分）（3）①GgEeGgee②1/3(2分）【解析】

（1）純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等：①若甜味對(duì)非甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味，而B(niǎo)、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是甜味和非甜味。②若非甜味對(duì)甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味和非甜味，而B(niǎo)、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是非甜味。（2）若非甜味是顯性，且控制甜味和非甜味的基因分別用r和R表示，且將B行非甜味玉米植株（RR）的種子發(fā)育成的新個(gè)體（F1）的基因型為1/2RR和1/2Rr，產(chǎn)生的雌雄配子各有2種：各為3/4R和1/4r，讓這些新個(gè)體（F1）進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的基因型為9/16RR、6/16Rr和1/16rr，甜味與非甜味比例是1:15。（3）①柱形圖顯示：子代長(zhǎng)節(jié)：短節(jié)＝3:1，說(shuō)明雙親的基因組成均為Gg；胚乳的紫色:白色＝1:1，說(shuō)明雙親的基因組成分別為Ee和ee；綜上分析親本的基因型分別為GgEe和Ggee。②基因型分別為GgEe和Ggee的兩親本雜交，F(xiàn)1長(zhǎng)節(jié)紫色植株的基因型為1/3GGEe、2/3GgEe，F(xiàn)1中的短節(jié)白色植株的基因型為ggee，二者的雜交后代長(zhǎng)節(jié)紫色植株的概率是1/3×1/2GgEe＋2/3×1/4GgEe＝1/3?！究键c(diǎn)定位】基因的分離定律和基因的自由組合定律。10、常隱性AaAaaa02/31/45/63/4【解析】

本題結(jié)合遺傳系譜圖考查基因分離定律規(guī)律和方法的掌握情況，要求正確根據(jù)遺傳系譜圖判斷親子代基因型，以及子代表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率，所以理解和應(yīng)用層次的考查?！驹斀狻浚?）根據(jù)3號(hào)、4號(hào)、10號(hào)可判斷該遺傳病的遺傳方式是隱性遺傳，若基因位于X染色體上，則4號(hào)應(yīng)該患病，所以是常染色體遺傳。（2）由于10號(hào)患病，所以3號(hào)基因型為Aa，由于11號(hào)患病，基因型是aa，所以7號(hào)基因型為Aa。（3）由于6號(hào)和7號(hào)是同卵雙生，所以6號(hào)基因型也為Aa，不可能是純合子。由于3號(hào)和4號(hào)基因型為Aa，所以9號(hào)為雜合子的概率為2/3。（4）7號(hào)、8號(hào)基因型均是Aa，二者再生一個(gè)孩子有?。╝a）的概率為1/4。（5）結(jié)合（3）題分析，6號(hào)Aa，9號(hào)的基因型是1/3AA、2/3Aa，所以生育正常孩子的概率是1－2/3×1/4=5/6；如果6號(hào)和9號(hào)的第一個(gè)孩子患病，可知6號(hào)和9號(hào)基因型為Aa，二者再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4，正常的概率為3/4?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)無(wú)中生有的現(xiàn)象判斷致病基因是隱性基因，再用假說(shuō)演繹法判斷基因的位置；9號(hào)是雜合子的概率是在表現(xiàn)型正常的范圍內(nèi)分析。11、遺傳物質(zhì)【解析】

癌細(xì)胞是有些細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞?！驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知，有的細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題考查的是細(xì)胞癌變的有關(guān)知識(shí)，試題難度較易，屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。12、垂直食物條件和棲息空間加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)a>b+c衰退型大于【解析】

1、生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，體現(xiàn)了群落的空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)，可以為鳥(niǎo)類及魚類提供棲息環(huán)境和食物。其處理污水具有簡(jiǎn)單有