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上海市寶山區(qū)行知中學(xué)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.?dāng)?shù)列中,若,,則()A.29 B.2563 C.2569 D.25572.不等式的解集是()A. B.C. D.3.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積(單位:)是()A. B. C. D.4.已知,是兩個(gè)變量,下列四個(gè)散點(diǎn)圖中,,雖負(fù)相關(guān)趨勢(shì)的是()A. B.C. D.5.已知等差數(shù)列:1,a1,a2,9;等比數(shù)列:-9,b1,b2,b3,-1.則b2(a2-a1)的值為()A.8 B.-8C.±8 D.86.右邊莖葉圖記錄了甲、乙兩組各十名學(xué)生在高考前體檢中的體重(單位:).記甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為,乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為,則()A. B.C. D.7.為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)()A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度8.正四棱錐的頂點(diǎn)都在同一球面上,若該棱錐的高為4,底面邊長(zhǎng)為2,則該球的表面積為()A. B. C. D.9.已知函數(shù)的圖像如圖所示,則和分別是()A. B. C. D.10.在空間中,給出下列說(shuō)法:①平行于同一個(gè)平面的兩條直線是平行直線;②垂直于同一條直線的兩個(gè)平面是平行平面;③若平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到平面的距離相等,則;④過(guò)平面的一條斜線,有且只有一個(gè)平面與平面垂直.其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知向量,,則與的夾角等于_______.12.已知數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),,數(shù)列的前項(xiàng)和為_(kāi)____.13.“”是“數(shù)列依次成等差數(shù)列”的______條件(填“充要”,“充分非必要”,“必要非充分”,“既不充分也不必要”).14.若,且,則是第_______象限角.15.如圖,圓錐形容器的高為圓錐內(nèi)水面的高為,且,若將圓錐形容器倒置,水面高為,則等于__________.(用含有的代數(shù)式表示)16.我國(guó)南宋時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家秦九韶在其著作《數(shù)書(shū)九章》中獨(dú)立提出了一種求三角形面積的方法——“三斜求積術(shù)”,即的,其中分別為內(nèi)角的對(duì)邊.若,且則的面積的最大值為_(kāi)___.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為.已知,,.(Ⅰ)求和的值;(Ⅱ)求的值.18.如圖,中,,角的平分線長(zhǎng)為1.(1)求;(2)求邊的長(zhǎng).19.已知是等差數(shù)列,滿足,,且數(shù)列的前n項(xiàng)和.(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(2)令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求證:.20.求過(guò)三點(diǎn)的圓的方程,并求這個(gè)圓的半徑和圓心坐標(biāo).21.已知?jiǎng)狱c(diǎn)P與兩個(gè)定點(diǎn)O(0,0),A(3,0)的距離的比值為2,點(diǎn)P的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的軌跡方程(2)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0)作直線與曲線C交于A,B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)M坐標(biāo)為(4,0),求△ABM面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】
利用遞推關(guān)系,構(gòu)造等比數(shù)列,進(jìn)而求得的表達(dá)式,即可求出,也就可以得到的值?!驹斀狻繑?shù)列中,若,,可得,所以是等比數(shù)列,公比為2,首項(xiàng)為5,所以,.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法——構(gòu)造法。利用遞推關(guān)系,選擇合適的求解方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,常見(jiàn)的數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法有:公式法,累加法,累乘法,構(gòu)造法,取倒數(shù)法等。2、D【解析】
把不等式,化簡(jiǎn)為不等式,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,不等式,可化為,即,解得或,所以不等式的解集為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟記分式不等式的解法,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】由三視圖可知,該幾何體是一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體挖去一個(gè)圓錐的組合體,正方體體積為,圓錐體積為幾何體的體積為,故選B.【方法點(diǎn)睛】本題利用空間幾何體的三視圖重點(diǎn)考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力,屬于難題.三視圖問(wèn)題是考查學(xué)生空間想象能力最常見(jiàn)題型,也是高考熱點(diǎn).觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關(guān)鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長(zhǎng)對(duì)正,寬相等”,還要特別注意實(shí)線與虛線以及相同圖形的不同位置對(duì)幾何體直觀圖的影響.4、C【解析】由圖可知C選項(xiàng)中的散點(diǎn)圖描述了隨著的增加而減小的變化趨勢(shì),故選C5、B【解析】a2-a1=d=9-13又b22=b1b因?yàn)閎2與-9,-1同號(hào),所以b2=-3.所以b2(a2-a1)=-3×8本題選擇B選項(xiàng).6、D【解析】甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為x1=64,乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為x2=66,則x1<x2;甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為y1==65,乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為y2==66.5,則y1<y2.7、D【解析】
通過(guò)變形,通過(guò)“左加右減”即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,故只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)的圖象,故答案為D.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,難度不大.8、A【解析】
正四棱錐P-ABCD的外接球的球心在它的高上,記為O,PO=AO=R,,=4-R,在Rt△中,,由勾股定理得,∴球的表面積,故選A.考點(diǎn):球的體積和表面積9、C【解析】
通過(guò)識(shí)別圖像,先求,再求周期,將代入求即可【詳解】由圖可知:,,將代入得,又,,故故選C【點(diǎn)睛】本題考查通過(guò)三角函數(shù)識(shí)圖求解解析式,屬于基礎(chǔ)題10、B【解析】
說(shuō)法①:可以根據(jù)線面平行的判定理判斷出本說(shuō)法是否正確;說(shuō)法②:根據(jù)線面垂直的性質(zhì)和面面平行的判定定理可以判斷出本說(shuō)法是否正確;說(shuō)法③:當(dāng)與相交時(shí),是否在平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到平面的距離相等,進(jìn)行判斷;說(shuō)法④:可以通過(guò)反證法進(jìn)行判斷.【詳解】①平行于同一個(gè)平面的兩條直線可能平行、相交或異面,不正確;易知②正確;③若平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到平面的距離相等,則與可能平行,也可能相交,不正確;易知④正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了線線位置關(guān)系、面面位置關(guān)系的判斷,分類討論是解題的關(guān)鍵,反證法是經(jīng)常用到的方程.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由已知向量的坐標(biāo)求得兩向量的模及數(shù)量積,代入數(shù)量積求夾角公式得答案.【詳解】∵(﹣1,),(,﹣1),∴,,則cos,∴與的夾角等于.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,考查了由數(shù)量積求向量的夾角,是基礎(chǔ)題.12、.【解析】
首先利用數(shù)列的關(guān)系式的變換求出數(shù)列為等差數(shù)列,進(jìn)一步求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,最后求出數(shù)列的和.【詳解】解:數(shù)列中,,當(dāng)時(shí),,整理得,即,∴數(shù)列是以為首項(xiàng),6為公差的等差數(shù)列,故,所以,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查定義法判斷等差數(shù)列,考查等差數(shù)列的前項(xiàng)和,考查運(yùn)算能力和推理能力,屬于中檔題.13、必要非充分【解析】
通過(guò)等差數(shù)列的下標(biāo)公式,得到必要條件,通過(guò)舉特例證明非充分條件,從而得到答案.【詳解】因?yàn)閿?shù)列依次成等差數(shù)列,所以根據(jù)等差數(shù)列下標(biāo)公式,可得,當(dāng),時(shí),滿足,但不能得到數(shù)列依次成等差數(shù)列所以綜上,“”是“數(shù)列依次成等差數(shù)列”的必要非充分條件.故答案為:必要非充分.【點(diǎn)睛】本題考查必要非充分條件的證明,等差數(shù)列通項(xiàng)的性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題.14、三【解析】
利用二倍角公式計(jì)算出的值,結(jié)合判斷出角所在的象限.【詳解】由二倍角公式得,又,因此,是第三象限角,故答案為三.【點(diǎn)睛】本題考查利用三角函數(shù)值的符號(hào)與角的象限之間的關(guān)系,考查了二倍角公式,對(duì)于角的象限與三角函數(shù)值符號(hào)之間的關(guān)系,充分利用“一全二正弦、三切四余弦”的規(guī)律來(lái)判斷,考查分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,屬于中等題.15、【解析】
根據(jù)水的體積不變,列出方程,解出的值,即可得到答案.【詳解】設(shè)圓錐形容器的底面面積為,則未倒置前液面的面積為,所以水的體積為,設(shè)倒置后液面面積為,則,所以,所以水的體積為,所以,解得.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓錐的結(jié)構(gòu)特征,以及圓錐的體積的計(jì)算與應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用圓錐的結(jié)構(gòu)特征,利用體積公式準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.16、【解析】
由已知利用正弦定理可求,代入“三斜求積”公式即可求得答案.【詳解】因?yàn)?,所以整理可得,由正弦定理得因?yàn)椋运援?dāng)時(shí),的面積的最大值為【點(diǎn)睛】本題用到的知識(shí)點(diǎn)有同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,兩角和的正弦公式,正弦定理等,考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力和計(jì)算整理能力.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(Ⅰ).=.(Ⅱ).【解析】試題分析:利用正弦定理“角轉(zhuǎn)邊”得出邊的關(guān)系,再根據(jù)余弦定理求出,進(jìn)而得到,由轉(zhuǎn)化為,求出,進(jìn)而求出,從而求出的三角函數(shù)值,利用兩角差的正弦公式求出結(jié)果.試題解析:(Ⅰ)解:在中,因?yàn)?,故由,可?由已知及余弦定理,有,所以.由正弦定理,得.所以,的值為,的值為.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)及,得,所以,.故.考點(diǎn):正弦定理、余弦定理、解三角形【名師點(diǎn)睛】利用正弦定理進(jìn)行“邊轉(zhuǎn)角”尋求角的關(guān)系,利用“角轉(zhuǎn)邊”尋求邊的關(guān)系,利用余弦定理借助三邊關(guān)系求角,利用兩角和差公式及二倍角公式求三角函數(shù)值.利用正、余弦定理解三角形問(wèn)題是高考高頻考點(diǎn),經(jīng)常利用三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式,結(jié)合正、余弦定理解題.18、(1)(2)【解析】
(1)由題意知為銳角,利用二倍角余弦公式結(jié)合條件可計(jì)算出的值;(2)利用內(nèi)角和定理以及誘導(dǎo)公式計(jì)算出,在中利用正弦定理可計(jì)算出.【詳解】(1),則B為銳角,;(2),在中,由,得.【點(diǎn)睛】本題考查二倍角余弦公式、以及利用正弦定理解三角形,解三角形有關(guān)問(wèn)題時(shí),要根據(jù)已知元素類型合理選擇正弦定理與余弦定理,考查計(jì)算能力,屬于中等題.19、(1),(2)證明見(jiàn)解析【解析】
(1)計(jì)算,得到,再計(jì)算的通項(xiàng)公式得到答案.(2),利用裂項(xiàng)求和得到得到證明.【詳解】(1),,.,.是等差數(shù)列,所以,所以.當(dāng)時(shí),,又,所以,當(dāng)時(shí),,符合,所以的通項(xiàng)公式是.(2).所以,即.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式,裂項(xiàng)求和,意在考查學(xué)生對(duì)于數(shù)列公式方法的靈活運(yùn)用.20、(x﹣4)2+(y+3)2=21,圓的半徑為【解析】
設(shè)出圓的一般方程,把代入所設(shè),得到關(guān)于的方程組,求解,即可求得圓的一般方程,化為標(biāo)準(zhǔn)方程,進(jìn)一步求得圓心坐標(biāo)與半徑.【詳解】設(shè)圓的方程為:x2+y2+Dx+Ey+F=0,則,解得D=﹣4,E=3,F(xiàn)=0,∴圓的方程為x2+y2﹣8x+6y=0,化為(x﹣4)2+(y+3)2=21,可得:圓心是(4,﹣3)、半徑r=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的方程和性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題.求圓的方程常見(jiàn)思路與方法有:①直接設(shè)出動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)題意列出關(guān)于的方程即可;②根據(jù)幾何意義直接找到圓心坐標(biāo)和半徑,寫出方程;③待定系數(shù)法,可以根據(jù)題意設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或一般式方程,再根據(jù)所給條件求出參數(shù)即可.21、(1);(2)2【解析】
(1)設(shè)點(diǎn),運(yùn)用兩點(diǎn)的距離公式,化簡(jiǎn)整理可得所求軌跡方程;(2)由題意可知
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