實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)臨床專業(yè)2016_第1頁
實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)臨床專業(yè)2016_第2頁
實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)臨床專業(yè)2016_第3頁
實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)臨床專業(yè)2016_第4頁
實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)臨床專業(yè)2016_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)Ⅱ》本科實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱課程名稱:實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)英文名稱:MedicalLaboratory總學(xué)時:36.0學(xué)時。(理論課:24.0學(xué)時;實(shí)驗(yàn)課:12.0學(xué)時)學(xué)分:2.0學(xué)分自主學(xué)習(xí):10.0學(xué)時適用對象:第二模塊專業(yè)課程考核:終結(jié)性考核:占總成績70%;實(shí)驗(yàn)課成績:占總成績30%。其中包括每次實(shí)驗(yàn)課成績和實(shí)驗(yàn)考核成績。實(shí)驗(yàn)診斷是應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法,對病人的血液、體液、排泄物以及組織細(xì)胞等標(biāo)本進(jìn)行檢驗(yàn),以獲得反映機(jī)體功能狀態(tài)、病理變化或病因等客觀資料,以此與其它臨床資料綜合分析,協(xié)助臨床對疾病做出一個完整正確的診斷,同時對疾病的鑒別診斷、觀察病情變化、制定防治措施以及預(yù)后判斷等均有重要意義。近年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,各種現(xiàn)代化儀器進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,使檢驗(yàn)技術(shù)有了飛速發(fā)展,形成一門新興獨(dú)立科學(xué),并實(shí)現(xiàn)了檢驗(yàn)工作的快速化、微量化、自動化和標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)驗(yàn)診斷的內(nèi)容很多,范圍很廣,本門課程重點(diǎn)介紹臨床常用的、基本的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握講授的各項(xiàng)檢驗(yàn)的適應(yīng)癥,熟悉檢驗(yàn)的基本原理方法,重點(diǎn)掌握其臨床意義,并能正確選擇檢驗(yàn)項(xiàng)目,結(jié)合臨床資料綜合判斷及分析檢驗(yàn)結(jié)果,對疾病進(jìn)行防治。根據(jù)講授專業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)展,在教學(xué)中應(yīng)安排1-2次專題講授,并加大檢驗(yàn)結(jié)果和病案分析比重,以適應(yīng)學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)需要。第一章緒論目的要求:一、掌握:實(shí)驗(yàn)診斷的應(yīng)用范圍和檢驗(yàn)結(jié)果分析的一般原則。二、熟悉:實(shí)驗(yàn)室檢查的基本方法及新進(jìn)展。三、了解:實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)的性質(zhì)、主要內(nèi)容以及在臨床醫(yī)學(xué)中的地位和作用。學(xué)時安排:理論教學(xué):2.0學(xué)時自主學(xué)習(xí):1.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:一、基本概念或關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)診斷學(xué),參考范圍,醫(yī)學(xué)決定水平。二、主要教學(xué)內(nèi)容:1.實(shí)驗(yàn)診斷的定義和任務(wù)。2.實(shí)驗(yàn)診斷的基本方法及進(jìn)展。3.實(shí)驗(yàn)診斷在臨床醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用范圍。4.正確應(yīng)用參考值及了解其影響因素。5.正確選擇檢驗(yàn)項(xiàng)目(自主學(xué)習(xí))。第二章血液一般檢驗(yàn)——紅細(xì)胞檢驗(yàn)?zāi)康囊螅阂弧⒄莆眨贺氀娜N分類。二、熟悉:紅細(xì)胞計(jì)數(shù),血紅蛋白增高的臨床意義,網(wǎng)織紅細(xì)胞、紅細(xì)胞比積和紅細(xì)胞平均值的含義。三、了解:紅細(xì)胞形態(tài)檢查,如何確定診斷溶血性貧血。學(xué)時安排:理論教學(xué):3.0學(xué)時實(shí)驗(yàn)教學(xué)4.0學(xué)時自主學(xué)習(xí):2.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:一、基本概念或關(guān)鍵詞:貧血,網(wǎng)織紅細(xì)胞。二、主要教學(xué)內(nèi)容:1.紅細(xì)胞起源、發(fā)育、形態(tài)與功能及影響調(diào)節(jié)因素。2.紅細(xì)胞及血紅蛋白的增多和減少的臨床意義。3.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、紅細(xì)胞比積測定及紅細(xì)胞平均值計(jì)算的臨床意義(貧血形態(tài)學(xué)分類)。4.紅細(xì)胞形態(tài)學(xué)檢查的臨床意義5.溶血性貧血的實(shí)驗(yàn)室檢查(初篩及確診實(shí)驗(yàn))(自主學(xué)習(xí))。第三章血液一般檢驗(yàn)——白細(xì)胞和血小板檢驗(yàn)?zāi)康囊螅?.肝臟病檢查項(xiàng)目的選用原則。(自主學(xué)習(xí))第九章腦脊液及漿膜腔積液檢查目的要求:一、掌握:正常腦脊液及常見腦、腦膜疾病的腦脊液檢查變化的特點(diǎn),以及滲出液與漏出液的實(shí)驗(yàn)檢查鑒別要點(diǎn)。二、熟悉:腦脊液和漿膜腔積液檢查的適應(yīng)癥和禁忌癥。三、了解:腦脊液和漿膜腔積液標(biāo)本的采集和送檢要求。學(xué)時安排:理論教學(xué)2.0學(xué)時自主學(xué)習(xí)1.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:一、基本概念或關(guān)鍵詞:腦脊液的生成,常見中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病腦脊液變化特點(diǎn),漿膜腔積液,滲出液,漏出液的特點(diǎn)。二、主要教學(xué)內(nèi)容:1.腦脊液檢驗(yàn)的適應(yīng)癥、禁忌癥及標(biāo)本采集注意事項(xiàng)。2.腦脊液檢驗(yàn)的內(nèi)容及及其變化的臨床意義。3.漿膜腔積液檢驗(yàn)的內(nèi)容及臨床意義。4.滲出液與漏出液的鑒別。實(shí)驗(yàn)一紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板計(jì)數(shù)目的要求:一、掌握:1.牛鮑氏血細(xì)胞計(jì)數(shù)盤的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。2.紅細(xì)胞計(jì)數(shù)目視法的原理及計(jì)算方法。3.白細(xì)胞計(jì)數(shù)目視法的原理及計(jì)算方法。4.血小板計(jì)數(shù)目視法的原理及計(jì)算方法。二、熟悉:紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板計(jì)數(shù)的臨床意義。三、了解:血細(xì)胞分析儀的基本原理。學(xué)時安排:4.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:一、關(guān)鍵詞:牛鮑氏計(jì)數(shù)板,紅細(xì)胞計(jì)數(shù),白細(xì)胞計(jì)數(shù),血小板計(jì)數(shù)。二、主要教學(xué)內(nèi)容:1.牛鮑氏血細(xì)胞計(jì)數(shù)盤結(jié)構(gòu)、計(jì)數(shù)原理及使用方法2.紅細(xì)胞計(jì)數(shù)目視法的原理、操作及計(jì)算方法。3.白細(xì)胞計(jì)數(shù)目視法的原理、操作及計(jì)算方法。4.血小板計(jì)數(shù)目視法的原理、操作及計(jì)算方法。5.紅細(xì)胞、白細(xì)胞以及血小板計(jì)數(shù)的臨床意義。6.血細(xì)胞分析儀的基本原理。實(shí)驗(yàn)二白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)及骨髓細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)?zāi)康囊螅阂?、掌握?.血涂片制備方法及瑞氏染色原理和計(jì)數(shù)。2.白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)方法。3.外周血中各類細(xì)胞形態(tài)。二、熟悉:1.白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)的臨床意義。2.常見的各種骨髓細(xì)胞形態(tài)。三、了解:1.骨髓細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)的流程及報告方式。2.常見血液系統(tǒng)疾病的骨髓象和外周血象的主要特點(diǎn)。學(xué)時安排:4.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:一、關(guān)鍵詞:瑞氏染色,白細(xì)胞分類計(jì)數(shù),骨髓細(xì)胞形態(tài)。二、主要教學(xué)內(nèi)容:1.瑞氏染色:原理、操作方法、注意事項(xiàng)。2.外周血中各類白細(xì)胞形態(tài)(多媒體及顯微鏡結(jié)合的教學(xué)方式)。3.常見的各種骨髓細(xì)胞形態(tài)(多媒體及顯微鏡結(jié)合的教學(xué)方式)。4.常見血液系統(tǒng)疾病的骨髓象和外周血象的主要特點(diǎn)(多媒體示教)。5.骨髓細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)的流程及報告方式。實(shí)驗(yàn)三尿常規(guī)、尿生化檢驗(yàn)?zāi)康囊螅赫莆眨?.如何留取尿液標(biāo)本及注意事項(xiàng)2.能根據(jù)尿液的檢測結(jié)果判斷結(jié)果是否異常3.如果檢測結(jié)果異常,能夠根據(jù)異常結(jié)果制定1-2條下一步的診療計(jì)劃熟悉:尿液的一般檢查的內(nèi)容尿液有型成份的辨認(rèn),可以辨認(rèn)出紅細(xì)胞,白細(xì)胞,上皮細(xì)胞能夠說出尿液中出現(xiàn)不同類型管型時的臨床意義能夠說出尿液中出現(xiàn)不同類型結(jié)晶時的臨床意義了解:能夠列舉說出各種管型的形態(tài)能夠列舉說出各種結(jié)晶的形態(tài)能夠操作簡易尿液分析儀學(xué)時安排:4.0學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容:關(guān)鍵詞:尿液紅細(xì)胞白細(xì)胞蛋白主要教學(xué)內(nèi)容:如何進(jìn)行尿液一般性狀的判斷,實(shí)驗(yàn)報告如何填寫如何進(jìn)行尿液生化分結(jié)果的判讀尿液各種有型成份的舉例說明,及臨床意義(多媒體及顯微鏡結(jié)合的教學(xué)方式)?!秾?shí)驗(yàn)診斷學(xué)》教學(xué)學(xué)時數(shù)表內(nèi)容理論課學(xué)時實(shí)驗(yàn)課學(xué)時備注第一章緒論2第二章紅細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論