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衛(wèi)生資格初級(jí)師《心理治療(相關(guān)專業(yè)知識(shí))》考前點(diǎn)題卷二[單選題]1.一位研究者的實(shí)驗(yàn)中,把焦慮病人分成兩組,一組接受認(rèn)知集體治療,每周1次,共4周。另一組病人被告知沒有空額了,治療要1個(gè)月之后才開始(江南博哥),他們每周來一次,做相應(yīng)的心理評(píng)估。這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)稱為A.對(duì)照組設(shè)計(jì)B.等待組控制C.僅僅注意組控制D.延遲組設(shè)計(jì)E.雙盲設(shè)計(jì)正確答案:B參考解析:在研究中,把焦慮病人分成兩組,一組接受認(rèn)知集體治療。另一組病人被告知沒有空額了,治療要1個(gè)月之后才開始,他們每周來一次,做相應(yīng)的心理評(píng)估。這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)稱為等待組控制。[單選題]2.以下哪項(xiàng)不是抑郁癥的生物學(xué)特征()A.精力明顯減退B.失眠、早醒C.無原因的持續(xù)疲乏感D.出汗E.食欲和性欲減退正確答案:D參考解析:抑郁癥的情緒反應(yīng)不僅表現(xiàn)在心境上,并且總是伴有軀體的某些變化。患者可有出汗,但一般不認(rèn)為是抑郁癥的生物學(xué)特征癥狀。[單選題]3.一項(xiàng)著名人格測(cè)驗(yàn),讓被試根據(jù)呈現(xiàn)的圖片編故事進(jìn)而測(cè)量被試人格,它是A.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)C.榮格自由聯(lián)想測(cè)驗(yàn)D.羅森茨韋格圖片挫折測(cè)驗(yàn)E.愛德華個(gè)性偏好量表正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]4.以下哪項(xiàng)不是抑郁癥的生物學(xué)特征A.精力明顯減退B.失眠、早醒C.無原因的持續(xù)疲乏感D.出汗E.食欲和性欲減退正確答案:D參考解析:抑郁癥的情緒反應(yīng)不僅表現(xiàn)在心境上,并且總是伴有軀體的某些變化?;颊呖捎谐龊梗话悴徽J(rèn)為是抑郁癥的生物學(xué)特征癥狀。[單選題]5.以下不屬于自陳量表的是A.MMPIB.16PFC.EPQD.EPPSE.TAT正確答案:E參考解析:自陳量表要求被試根據(jù)自己的實(shí)際情況或感受回答編制好的客觀問題,從而測(cè)量相關(guān)的人格特點(diǎn)。被試在答題時(shí)容易選擇高社會(huì)贊許性的選項(xiàng),還可能出現(xiàn)肯定定勢(shì)、極端定勢(shì)、謹(jǐn)慎定勢(shì)及猜測(cè)定勢(shì)等反應(yīng)傾向。大多數(shù)著名人格測(cè)驗(yàn)屬于自陳量表。[單選題]6.在無意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)言語、動(dòng)作、情感的抑制指的是A.影響妄想B.強(qiáng)制性思維C.癡呆D.關(guān)系妄想E.木僵正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]7.關(guān)于觀察法,錯(cuò)誤說法是A.觀察者的個(gè)人偏見影響觀察研究的外部效度B.觀察活動(dòng)改變了目標(biāo)行為的特征和頻率,影響觀察研究的外部效度C.觀察數(shù)據(jù)比較客觀全面D.在觀察的基礎(chǔ)上,比較有把握做出心理因果關(guān)系的推斷E.觀察法成本比較高正確答案:A參考解析:觀察法優(yōu)點(diǎn)一是方便、使用范圍廣泛;二是觀察數(shù)據(jù)比較客觀、全面,在觀察的基礎(chǔ)上,比較有把握的做出因果關(guān)系的推論。缺點(diǎn)有三:一是觀察者主觀觀察能力、偏見和疲勞等其他特征影響結(jié)果(內(nèi)部效度);二是觀察活動(dòng)可能影響被試的正常行為,使觀察結(jié)果失真(主要影響外部效度);三是成本高。[單選題]8.以下描述中屬于主動(dòng)違拗的是A.對(duì)別人的要求一概拒絕,不肯履行要求他做的事B.被動(dòng)服從別人的要求,甚至一些不愉快的命令C.做出一些愚蠢而幼稚的動(dòng)作和姿勢(shì),并不離奇D.接受檢查時(shí)讓他眼睛往上看,他往下看,讓他張嘴,他閉緊嘴E.持續(xù)、單調(diào)地重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作,盡管沒有任何意義正確答案:D參考解析:本題主要考查主動(dòng)違拗和被動(dòng)違拗的區(qū)別。前者指患者做出與對(duì)方要求全然相反的動(dòng)作;后者指患者對(duì)別人的要求一概加以拒絕,不肯履行要求他做的事。[單選題]9.下列關(guān)于精神癥狀特點(diǎn)的敘述中正確的是A.癥狀的出現(xiàn)受患者主觀意識(shí)的控制B.癥狀出現(xiàn)后可以通過轉(zhuǎn)移注意令其消失C.癥狀內(nèi)容不符合外界客觀存在D.癥狀出現(xiàn)常不伴隨有情緒反應(yīng)E.癥狀不會(huì)給患者帶來社會(huì)功能損害正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]10.對(duì)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的描述錯(cuò)誤的是A.承認(rèn)心理社會(huì)因素是致病的重要原因B.全面了解患者,包括他們的心理狀態(tài),是診斷、治療的重要前提C.強(qiáng)調(diào)疾病的整體性D.應(yīng)用心理治療和心理護(hù)理是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要措施E.重視物質(zhì)、重視人體,重視缺陷而忽視資源與發(fā)展?jié)撃苷_答案:E參考解析:暫無解析[單選題]11.對(duì)待心理測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)誤態(tài)度是A.測(cè)驗(yàn)是心理研究的重要方法B.測(cè)驗(yàn)作為研究工具和手段不完善C.測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以十分精確地反映受測(cè)者的心理特點(diǎn)D.測(cè)驗(yàn)是手段,不是目的E.測(cè)驗(yàn)采用客觀方法將心理現(xiàn)象量化,是科學(xué)的正確答案:C參考解析:測(cè)驗(yàn)只是一種研究方法、一種手段,心理測(cè)驗(yàn)的工具和手法還不完善,心理測(cè)驗(yàn)是科學(xué)的。[單選題]12.關(guān)于百分等級(jí)分?jǐn)?shù)的說法錯(cuò)誤的是A.表示個(gè)體在常模團(tuán)體中的相對(duì)位置B.容易理解、容易計(jì)算C.單位相等,適于加減乘除運(yùn)算和統(tǒng)計(jì)分析D.呈均勻分布(長(zhǎng)方形)E.在測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分等級(jí)的過程中,接近中位數(shù)的分?jǐn)?shù)差值會(huì)變大,趨近兩極的分?jǐn)?shù)差異值被縮小正確答案:C參考解析:百分等級(jí)屬于順序變量,是不等距的,不能進(jìn)行常規(guī)四則運(yùn)算。[單選題]13.下面有關(guān)對(duì)丁螺旋酮的描述錯(cuò)誤的是A.為非BZD類的新型抗焦慮藥B.鎮(zhèn)靜作用少,運(yùn)動(dòng)障礙輕C.無BZD對(duì)呼吸的抑郁作用D.對(duì)伴驚恐發(fā)作的嚴(yán)重焦慮優(yōu)于BZD和某些抗抑郁藥E.顯效慢,約需2至4周正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]14.下列排列順序符合心理測(cè)驗(yàn)編制一般程序的是A.確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測(cè)試項(xiàng)目-合成測(cè)驗(yàn)-試測(cè)與分析-測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-編寫手冊(cè)B.確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-試測(cè)與分析-設(shè)計(jì)測(cè)試項(xiàng)目-測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)-編寫手冊(cè)-合成測(cè)驗(yàn)-搜集信效度資料C.確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測(cè)試項(xiàng)目-試測(cè)與分析-合成測(cè)驗(yàn)-測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-編寫手冊(cè)D.擬定編制計(jì)劃-確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?設(shè)計(jì)測(cè)試項(xiàng)目-試測(cè)與分析-測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-搜集信效度資料-合成測(cè)驗(yàn)-編寫手冊(cè)E.確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?擬定編制計(jì)劃-設(shè)計(jì)測(cè)試項(xiàng)目-試測(cè)與分析-搜集信效度資料-合成測(cè)驗(yàn)-測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)化-編寫手冊(cè)正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]15.下列測(cè)驗(yàn)中不屬于自陳量表的是A.TATB.JASC.EPPSD.CPIE.MMPI正確答案:A參考解析:自陳量表是多以自我報(bào)告的形式出現(xiàn),即對(duì)擬測(cè)量的個(gè)性特征編制若干測(cè)題(陳述句),被試者逐項(xiàng)給出書面答案,依據(jù)其答案來衡量評(píng)價(jià)某項(xiàng)個(gè)性特征,是心理測(cè)試中最常用的一種自我評(píng)定問卷方法。包括JAS、EPPS、CPI、MMPI等。[單選題]16.韋克斯勒記憶量表7個(gè)分測(cè)驗(yàn)中沒有A.常識(shí)B.定向力C.數(shù)字廣度D.積木設(shè)計(jì)E.成對(duì)詞聯(lián)想學(xué)習(xí)正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]17.Cotard綜合征的核心癥狀是A.虛無妄想B.錯(cuò)覺C.幻覺D.感覺過敏E.感知綜合障礙正確答案:A參考解析:Cotard綜合征是以虛無妄想或否定妄想為核心的一種綜合征。[單選題]18.戈?duì)査固?舍勒的抽象思維和具體思維測(cè)驗(yàn)中沒有的分測(cè)驗(yàn)是A.方木設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)B.顏色形狀分類測(cè)驗(yàn)C.小棒測(cè)驗(yàn)D.顏色分類測(cè)驗(yàn)E.符號(hào)-數(shù)字測(cè)驗(yàn)正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]19.抑郁癥的主要癥狀是A.情感淡漠B.情感倒錯(cuò)C.情感高漲D.情感低落E.易激惹正確答案:D參考解析:情感低落是抑郁癥的最基本的臨床表現(xiàn)。[單選題]20.某人聽到電話鈴響,就看到有人在跳舞,這屬于A.感覺缺失B.錯(cuò)覺C.機(jī)能性幻覺D.反射性幻覺E.入睡前幻覺正確答案:D參考解析:反射性幻覺是指當(dāng)某一感官受到現(xiàn)實(shí)刺激,產(chǎn)生某種感覺體驗(yàn)時(shí),另一感官即出現(xiàn)幻覺。[單選題]21.使用統(tǒng)計(jì)測(cè)量來評(píng)估個(gè)體存在差異的度量集之間的聯(lián)系或相關(guān)的研究取向是A.相關(guān)取向B.實(shí)驗(yàn)取向C.臨床取向D.行為取向E.價(jià)值取向正確答案:A參考解析:相關(guān)取向是使用統(tǒng)計(jì)測(cè)量來評(píng)估個(gè)體存在差異的度量集之間的聯(lián)系或相關(guān)的研究取向。[單選題]22.慢性腦病綜合征不包括哪一項(xiàng)癥狀A(yù).遺忘綜合征B.癡呆綜合征C.人格改變D.伴有意識(shí)障礙E.情感淡漠正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]23.韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)是A.常模參照測(cè)驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)C.內(nèi)容參照測(cè)驗(yàn)D.結(jié)果參照測(cè)驗(yàn)E.年齡參照測(cè)驗(yàn)正確答案:A參考解析:暫無解析[單選題]24.非言語智力測(cè)驗(yàn)不包括A.希-內(nèi)測(cè)驗(yàn)B.韋氏智力量表C.畫人測(cè)驗(yàn)D.瑞文測(cè)驗(yàn)E.文化公平智力測(cè)驗(yàn)正確答案:B參考解析:非言語智力測(cè)驗(yàn)包括希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)、畫人測(cè)驗(yàn)、瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)、圖畫—詞匯測(cè)驗(yàn)、文化公平智力測(cè)驗(yàn)。[單選題]25.碳酸鋰的治療濃度范圍是A.0.6~0.8mmol/LB.0.8~1.2mmol/LC.1.5~2.0mmol/LD.2.0~2.5mmol/LE.2.5~3.5mmol/L正確答案:B參考解析:碳酸鋰抗躁狂療效明確但治療劑量與中毒劑量較接近,血藥濃度監(jiān)測(cè)非常必要。1.4mmol/L為有限濃度的上限。[單選題]26.心理治療的個(gè)案研究設(shè)計(jì)不包括A.精確的評(píng)估B.重復(fù)的測(cè)量C.采用雙盲程序D.詳細(xì)說明實(shí)驗(yàn)條件E.根據(jù)臨床需要改變治療模式正確答案:C參考解析:心理治療的個(gè)案研究一般做不到雙盲。[單選題]27.著眼于了解兒童對(duì)某些知識(shí)、技能掌握與否是哪種學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法A.病原法B.診療法C.標(biāo)準(zhǔn)參照法D.因素法E.常模法正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]28.以下不是影響信度系數(shù)的因素是A.被試樣本B.測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度C.測(cè)驗(yàn)難度D.效標(biāo)E.樣本團(tuán)體的分?jǐn)?shù)分布正確答案:D參考解析:信度系數(shù)是指一致性系數(shù),也就是一致性信度。影響因素包括被試樣本、樣本團(tuán)體的分?jǐn)?shù)分布、測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度、測(cè)驗(yàn)難度等。[單選題]29.不屬于腦衰弱綜合征特點(diǎn)的是A.多見于軀體疾病、感染及腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙的初期及恢復(fù)期B.軀體和精神的虛弱或衰竭C.常感覺身體多種不適,易疲勞,虛弱無力D.始終維持原樣E.可有心慌出冷汗等自主神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙正確答案:D參考解析:腦衰弱綜合征患者同時(shí)有多種精神癥狀及軀體癥狀,常感覺身體多種不適,易疲勞,虛弱無力,可有心慌出冷汗等自主神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。多見于軀體疾病、感染及腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙的初期及恢復(fù)期。[單選題]30.依據(jù)李尚同學(xué)三次模擬考試的情況,學(xué)校依據(jù)預(yù)測(cè)軟件估計(jì)他上一類本科的可能性75%,二類的可能性20%,其他的可能性為5%,這種導(dǎo)出分?jǐn)?shù)是A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.掌握分?jǐn)?shù)C.正確百分?jǐn)?shù)D.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)E.結(jié)構(gòu)參照分?jǐn)?shù)正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]31.構(gòu)造性測(cè)驗(yàn)和投射性測(cè)驗(yàn)的分類標(biāo)準(zhǔn)是A.測(cè)驗(yàn)的方式B.測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用C.測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)D.測(cè)驗(yàn)的功能E.測(cè)驗(yàn)的目的正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]32.對(duì)于精神分裂癥陰性癥狀療效較好的藥物是A.奮乃靜B.氯普噻噸C.氯丙嗪D.奧氮平E.氟西汀正確答案:D參考解析:以奧氮平為代表的第二代抗精神病藥與傳統(tǒng)抗精神病藥物相比的重要特點(diǎn)之一,是對(duì)于陰性癥狀的良好治療結(jié)果。[單選題]33.某人遭遇車禍,意識(shí)喪失,待其意識(shí)清楚后,精神檢查發(fā)現(xiàn)該患者記不住受傷后是誰把他送進(jìn)醫(yī)院的,也記不住自己如何住院、如何被搶救等,提示病人A.處于矇眬狀態(tài)B.逆行性遺忘C.精神錯(cuò)亂D.注意增強(qiáng)E.順行性遺忘正確答案:E參考解析:患者記不起受傷以后發(fā)生的事,屬于順行性遺忘。[單選題]34.在人格測(cè)驗(yàn)中由紙筆測(cè)驗(yàn)工具本身帶來的有規(guī)律的誤差是A.隨機(jī)誤差B.系統(tǒng)誤差C.信度誤差D.效度誤差E.人為誤差正確答案:B參考解析:系統(tǒng)誤差是指由與測(cè)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)的變因引起的一種恒定而有規(guī)律的誤差,會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)結(jié)果偏離真值,但每次偏離的方向和大小是穩(wěn)定的,不會(huì)影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性。[單選題]35.患者有異己體驗(yàn)的精神癥狀是()A.思維遲緩B.思維散漫C.思維插入D.思維破裂E.思維奔逸正確答案:C參考解析:思維插入:指患者感到有某種思想不屬于自己的,不受自己的意志所支配,是別人強(qiáng)行塞入其腦中的。[單選題]36.易出現(xiàn)逆行性遺忘癥狀的疾病為A.老年性癡呆B.腦外傷C.神經(jīng)癥D.精神分裂癥E.抑郁癥正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]37.抗精神病藥物的顯效時(shí)間一般需要A.幾小時(shí)B.幾天C.幾周D.幾個(gè)月E.半年正確答案:C參考解析:對(duì)于精神癥狀的控制,在使用抗精神病藥物后一般需要3~6周才能顯效。[單選題]38.某個(gè)體主訴反映其注意的興奮性難以集中,且即使集中也較為緩慢,但注意的穩(wěn)定性尚可,那么該癥狀最可能的是A.注意狹窄B.注意固定C.注意渙散D.注意緩慢E.注意減弱正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]39.將一群老鼠分給12名學(xué)生,其中一半學(xué)生被告知他們分得的老鼠是一些擅長(zhǎng)走迷宮的老鼠,另一半學(xué)生被告知他們分得的老鼠是一些不擅長(zhǎng)走迷宮的老鼠。其實(shí)這些老鼠都是一樣的。然而,學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合他們對(duì)其老鼠的預(yù)期。這種現(xiàn)象的解釋稱為A.羅森塔爾效應(yīng)B.霍桑效應(yīng)C.信念偏差效應(yīng)D.自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言E.自利性偏差正確答案:A參考解析:羅森塔爾效應(yīng)是指予以暗示,被試的行為會(huì)按著期望的目標(biāo)發(fā)展。[單選題]40.存在意識(shí)障礙的情況下,出現(xiàn)全面智能減退指的是A.影響妄想B.強(qiáng)制性思維C.癡呆D.關(guān)系妄想E.木僵正確答案:C參考解析:癡呆是一種綜合征,常是慢性或進(jìn)行性的,可有定向、記憶、理解、計(jì)算、學(xué)習(xí)等能力的障礙,并伴有腦功能的器質(zhì)性改變。[單選題]41.診斷癡呆的主要依據(jù)是A.進(jìn)行性加重的智能減退及個(gè)性障礙,并因此導(dǎo)致社會(huì)功能減退B.起病于老年期C.智力測(cè)驗(yàn)智商70D.起病緩慢E.有嚴(yán)重的定向障礙正確答案:A參考解析:A項(xiàng)反映癡呆的主要臨床特征,是確診的依據(jù)。其他選項(xiàng)可以是癡呆的表現(xiàn),可作為輔助診斷,但不具有特征性。[單選題]42.下列選項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外,均是等值的測(cè)驗(yàn)副本必須符合的條件A.各份測(cè)驗(yàn)測(cè)量的是同一種心理特質(zhì)B.各份測(cè)驗(yàn)包含相同的內(nèi)容范圍C.各份測(cè)驗(yàn)題型相同、題目數(shù)量相等D.各份測(cè)驗(yàn)有大體相同的難度分布E.各份測(cè)驗(yàn)題目可以有部分重復(fù)正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]43.關(guān)于自知力和自知力障礙不正確的是A.自知力也稱領(lǐng)悟力或內(nèi)省力B.患者自稱自己有病不一定說明有自知力C.自知力以伴隨著病情的好轉(zhuǎn)而逐漸恢復(fù)D.神經(jīng)癥患者自知力也不完整E.有些精神病患者可有部分自知力正確答案:D參考解析:自知力又稱領(lǐng)悟力或內(nèi)省力,是指患者對(duì)自己精神狀況的認(rèn)識(shí)和判斷能力。精神患者一般都有不同程度的自知力缺陷,自知力喪失是判斷精神疾病的重要指標(biāo)。神經(jīng)癥患者自知力完整。[單選題]44.關(guān)于難度和區(qū)分度,以下說法正確的是A.相同的項(xiàng)目,在不同的團(tuán)體中的難度和區(qū)分度相同B.較容易的項(xiàng)目對(duì)高水平的被試區(qū)分度高C.較難的項(xiàng)目對(duì)低水平的被試區(qū)分度高D.中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的被試區(qū)分度低E.相同的項(xiàng)目,在不同的團(tuán)體中的難度和區(qū)分度不同正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]45.關(guān)于電抽搐治療,下列說法錯(cuò)誤的是()A.電抽搐治療又稱電痙攣治療,是通過電流誘發(fā)出癲癇樣痙攣發(fā)作而達(dá)到治療目的B.此法適用于嚴(yán)重的、難于治療的抑郁癥及有自殺企圖者C.對(duì)于有腦器質(zhì)性疾病以及兒童和孕婦等也可使用D.電抽搐治療之前要做好各種治療前檢查,且停用鎮(zhèn)靜催眠藥等精神科藥物E.治療約每隔一天重復(fù)1次,一般需要治療6~10次正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]46.不屬于本德視覺運(yùn)動(dòng)格式塔測(cè)驗(yàn)的是A.照著圖片的圖樣在自己的紙上臨摹B.將圖片排列成正確的順序C.在限制時(shí)間條件下畫圖D.憑記憶畫圖E.結(jié)果越高說明視覺運(yùn)動(dòng)功能有障礙正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]47.功能性精神障礙不包括A.精神分裂癥B.情感障礙C.兒童孤獨(dú)癥D.驚恐障礙E.癡呆綜合征正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]48.杯弓蛇影形容的是哪一種知覺障礙A.錯(cuò)覺B.幻視C.幻嗅D.幻聽E.幻觸正確答案:A參考解析:對(duì)客觀事物歪曲的感知為不符合實(shí)際的事物稱之為錯(cuò)覺,正常人在光線不良、期待、恐懼緊張的心理狀態(tài)下也可以產(chǎn)生錯(cuò)覺。[單選題]49.精神分裂癥的陽性癥狀不包括A.第三人稱幻聽B.影響妄想C.思維破裂D.情感淡漠E.緊張性木僵正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]50.實(shí)驗(yàn)法的不足有A.不能作出因果推論B.實(shí)驗(yàn)經(jīng)常在人為的而非自然情境下進(jìn)行C.實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)經(jīng)常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果D.安慰劑作用經(jīng)常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果E.自然緩解的問題經(jīng)常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果正確答案:C參考解析:實(shí)驗(yàn)法是指按照研究目的有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件去主動(dòng)引起或改變被試的心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的方法。其不足之處為實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)經(jīng)常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。[單選題]51.對(duì)于緊張性綜合征描述錯(cuò)誤的是A.患者全身肌張力增高B.可持續(xù)數(shù)月或數(shù)年C.可突然爆發(fā)興奮激動(dòng)和暴烈行為D.多發(fā)生于意識(shí)不清狀態(tài)E.也可見于抑郁狀態(tài)正確答案:D參考解析:緊張性綜合征多發(fā)生于意識(shí)清楚狀態(tài),少數(shù)在夢(mèng)樣意識(shí)障礙背景上產(chǎn)生,此時(shí)出現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境的感知障礙以及大量幻想性形象,意識(shí)清醒后對(duì)幻想性形象的內(nèi)容仍能回憶。主要見于緊張癥,也可見于抑郁狀態(tài)。[單選題]52.以下哪個(gè)不是自陳量表的形式A.是非式和折中是非式B.選擇式C.文字量表式D.數(shù)字量表式E.圖形式正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]53.幻覺的定義為A.人腦接受各種客觀刺激所產(chǎn)生的知覺B.人腦在沒有客觀刺激的情況下所產(chǎn)生的知覺體驗(yàn)C.客觀刺激作用于各感覺器官后所產(chǎn)生的知覺D.人腦對(duì)各種客觀刺激分析綜合后所得出的知覺體驗(yàn)E.人腦對(duì)客觀事物的歪曲和錯(cuò)誤的知覺正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]54.編制愛德華個(gè)性偏好量表的理論基礎(chǔ)是A.馬斯洛的需要層次理論B.莫瑞的人類需要理論C.奧雷姆的需要理論D.霍蘭德的職業(yè)興趣理論E.羅爾的職業(yè)興趣理論正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]55.對(duì)使用測(cè)驗(yàn)所花掉的費(fèi)用與得到的利益進(jìn)行比較是效標(biāo)效度的哪一種估計(jì)方法A.相關(guān)法B.分組法C.預(yù)期表法D.命中率法E.功利率法正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]56.下面哪一項(xiàng)不是斯普林-本頓失語癥測(cè)驗(yàn)所針對(duì)的言語功能A.視覺呼名B.數(shù)字復(fù)述C.詞流暢性D.名稱的識(shí)別E.概念形成正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]57.下列關(guān)于抑郁狀態(tài)的描述不正確的是A.情緒低落B.思維遲緩C.運(yùn)動(dòng)性增多D.嚴(yán)重可見抑郁性木僵E.多見于躁郁癥或更年期精神病正確答案:C參考解析:抑郁狀態(tài)是一組情感綜合征,表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩、運(yùn)動(dòng)性抑制三主征,嚴(yán)重時(shí)可有急性抑郁癥或抑郁性木僵,多見于躁郁癥或更年期精神病等。[單選題]58.下列哪一項(xiàng)不屬于感覺障礙的表現(xiàn)A.內(nèi)臟性不適B.感覺過敏C.感覺減退D.內(nèi)臟性幻覺E.感覺缺失正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]59.關(guān)于丹佛測(cè)驗(yàn),錯(cuò)誤的說法是A.該測(cè)驗(yàn)可代替診斷性評(píng)價(jià)B.測(cè)驗(yàn)對(duì)象為0~6歲嬰幼兒C.測(cè)驗(yàn)有105個(gè)項(xiàng)目D.可以測(cè)量應(yīng)人能、細(xì)動(dòng)作-應(yīng)物能、言語能和粗動(dòng)作四個(gè)方面E.該測(cè)驗(yàn)對(duì)嬰幼兒的智力高低無預(yù)言作用正確答案:A參考解析:丹佛測(cè)驗(yàn)是一項(xiàng)篩選測(cè)驗(yàn),只可篩選出可能的智力落后者,對(duì)嬰幼兒將來的適應(yīng)能力和智力高低無預(yù)測(cè)作用。[單選題]60.不符合A型行為特點(diǎn)的是?A.對(duì)成就關(guān)注并努力B.強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性和攻擊性C.時(shí)間緊迫感D.高超的審美觀E.強(qiáng)烈的責(zé)任感正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]61.第一個(gè)團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)的編制者是A.古德納夫(GLGoodenough)B.歐提斯(ASOtis)C.瑞文(JCRaven)D.庫爾門(Kulman)E.格塞爾(AGessell)正確答案:B參考解析:暫無解析[單選題]62.常用于焦慮癥治療的藥物是A.氟哌啶醇B.嗎氯貝胺C.地西泮D.碳酸鋰E.卡馬西平正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]63.相同應(yīng)激源,應(yīng)激反應(yīng)不同的原因是因?yàn)閭€(gè)體對(duì)于應(yīng)激源的A.體質(zhì)不同B.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同C.敏感度不同D.反應(yīng)強(qiáng)度不同E.文化程度不同正確答案:B參考解析:個(gè)體的認(rèn)知評(píng)價(jià)影響應(yīng)激反應(yīng)。[單選題]64.抗精神病藥一般不用于A.精神分裂癥B.疑病癥C.器質(zhì)性精神障礙D.癔癥性精神病E.躁狂癥正確答案:B參考解析:抗精神病藥一般可用于精神分裂癥、器質(zhì)性精神障礙、癔癥性精神病、情感性精神病等。[單選題]65.按照社會(huì)支持系統(tǒng)的作用,可把社會(huì)支持系統(tǒng)分為A.生理性支持和心理性支持B.物質(zhì)支持和心理性支持C.工具性支持和情感性支持D.工具性支持和心理性支持E.物質(zhì)支持和情感性支持正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]66.漢密爾頓焦慮量表(HAMA)能很好地反映焦慮患者的療效,說明它具有良好的A.功效性B.敏感性C.簡(jiǎn)便性D.可分析性E.可信性正確答案:B參考解析:瑞茨等提出評(píng)價(jià)量表的原則:功效性、敏感性、簡(jiǎn)便性、可分析性。功效性是指量表能否全面、清晰地反映所要評(píng)定的內(nèi)容和特征。敏感性指量表對(duì)所評(píng)定的內(nèi)容敏感,能測(cè)出受評(píng)者某特質(zhì)、行為或程度上的有意義的變化。簡(jiǎn)便性指量表簡(jiǎn)明、省時(shí)和方便實(shí)施。可分析性指量表有其比較的標(biāo)準(zhǔn),或是常模,或是描述的標(biāo)準(zhǔn),用于對(duì)評(píng)定對(duì)象的性質(zhì)、行為或現(xiàn)象做出估計(jì)。對(duì)焦慮患者療效能很好反映,說明漢密爾頓焦慮量表比較敏感。[單選題]67.支持“器質(zhì)性精神障礙”最有力的證據(jù)是A.出現(xiàn)精神障礙之前即患有器質(zhì)性疾病B.出現(xiàn)精神障礙之后發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性病變C.精神障礙出現(xiàn)前后,均發(fā)現(xiàn)存在器質(zhì)性病變D.精神障礙與器質(zhì)性病變嚴(yán)重程度存在時(shí)間伴隨關(guān)系E.病人知道自己患有器質(zhì)性疾病,并積極要求治療正確答案:D參考解析:支持器質(zhì)性精神障礙的最有力的依據(jù)是精神障礙與器質(zhì)性病變嚴(yán)重程度存在時(shí)間伴隨關(guān)系。[單選題]68.以下除哪項(xiàng)外均屬于典型抗精神病藥物的共同特點(diǎn)A.主要作用為阻斷中樞多巴胺D2受體B.治療中可產(chǎn)生錐體外系副作用C.可分為高劑量和低劑量?jī)深怐.以氯氮平為代表E.有心、肝等臟器毒性反應(yīng)正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]69.T分?jǐn)?shù)是怎樣的一個(gè)常態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)A.以5為平均數(shù),2為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.以10為平均數(shù),2為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)C.以50為平均數(shù),10為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)D.以100為平均數(shù),15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)E.以100為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)正確答案:C參考解析:T分?jǐn)?shù)是以50為平均數(shù),10為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),公式表示為:T=10Z+50。[單選題]70.臨床心身醫(yī)學(xué)診斷時(shí)需要考慮的維度不包括A.社會(huì)文化背景B.人際關(guān)系C.個(gè)體心理特征、體驗(yàn)與行為D.機(jī)體的生物學(xué)過程與方法E.醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平正確答案:E參考解析:暫無解析共享題干題為了保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,學(xué)校選用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師負(fù)責(zé)用改進(jìn)的方法教“實(shí)驗(yàn)1班”和“實(shí)驗(yàn)2班”的數(shù)學(xué),另外隨機(jī)選擇老師用傳統(tǒng)方法教“普通1班”和“普通2班”的數(shù)學(xué),實(shí)驗(yàn)班和普通班的學(xué)生隨機(jī)分配。結(jié)果實(shí)驗(yàn)班各科成績(jī)都顯著高于對(duì)照,研究結(jié)論是改進(jìn)的方法不僅能提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī),而且能全面改善學(xué)生的學(xué)習(xí),值得推廣。[單選題]1.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上看,該研究A.具有研究的內(nèi)部效度B.具有研究的外部效度C.具有研究的總體效度D.具有研究的構(gòu)思效度E.沒有理想的研究效度正確答案:E參考解析:暫無解析[單選題]2.本研究設(shè)計(jì)中有助提高內(nèi)部效度的措施是A.教師的選擇B.教師的分配C.學(xué)生的分配D.班級(jí)的稱謂E.以各科成績(jī)作為衡量指標(biāo)正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]3.確定測(cè)驗(yàn)內(nèi)容效度的方法不包括A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)法B.專家判斷法C.復(fù)本法D.再測(cè)法E.經(jīng)驗(yàn)法正確答案:A參考解析:內(nèi)部效度研究的是自變量和因變量之間存在關(guān)系的明確程度。研究要有較好的內(nèi)部效度,首先要正確選擇研究的自變量和因變量,其次運(yùn)用多種措施,控制影響內(nèi)部效度的無關(guān)因素,突出自變量和因變量的關(guān)系。研究中以各科成績(jī)作為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的因變量不妥,而教師的分配、班級(jí)的稱謂等對(duì)內(nèi)部效度有不利影響。確定測(cè)驗(yàn)內(nèi)容效度的方法主要有:專家判斷法、復(fù)本法、再測(cè)法和經(jīng)驗(yàn)法。效標(biāo)關(guān)聯(lián)法則是確定構(gòu)想效度的方法之一。患者女性,46歲。因擔(dān)心縫衣針通過血管掉到女兒心臟里去三年而尋求心理咨詢。就診時(shí)患者反復(fù)詢問會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去,當(dāng)醫(yī)生解釋不會(huì)掉進(jìn)去時(shí),患者表示同意。但過一會(huì)兒,又要醫(yī)生解釋和保證針頭不會(huì)通過血管掉到女兒心臟里,反復(fù)多次。[單選題]4.此患者最突出的癥狀是()A.強(qiáng)制性動(dòng)作B.強(qiáng)迫性動(dòng)作C.強(qiáng)迫性思維D.刻板動(dòng)作E.模仿動(dòng)作正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]5.下列不是CCMD-3特點(diǎn)的是()A.以前瞻性現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試結(jié)果為依據(jù)B.分類更進(jìn)一步向ICD-10靠攏C.保留像神經(jīng)癥、同性戀等某些精神障礙或亞型D.把ICD-10中的性欲亢進(jìn)納入CC-MD-3E.根據(jù)我國的社會(huì)文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)編制正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]6.哪種心理治療方法效果比較好()A.行為療法B.精神分析C.認(rèn)知療法D.森田療法E.道家療法CCMD-3工作組在1996~2000年期間,對(duì)17種成人精神障礙及部分兒童精神障礙的分類與診斷標(biāo)準(zhǔn),開展現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試與前瞻性隨訪觀察,完成了CCMD-3的編制。正確答案:D參考解析:暫無解析[單選題]7.在CCMD-3中精神障礙主要分為幾類()A.9類B.8類C.10類D.11類E.12類正確答案:C參考解析:暫無解析[單選題]8.在CCMD-3中不屬于神經(jīng)癥的一類為()A.恐懼癥B.焦慮癥C.強(qiáng)迫癥D.軀體形式障礙E.神經(jīng)性厭食正確答案:E參考解析:暫無解析一位來訪者因心理問題,對(duì)心理治療師慕名而來。心理治療師熱情接待,使來訪者很快自覺癥狀有了明顯的改善。[單選題]9.一般來說這種作用常產(chǎn)生于A.投射B.治療作用C.疾病的發(fā)展規(guī)律D.移情E.暗示正確答案:E參考解析:1.有人認(rèn)為安慰劑效應(yīng)是一個(gè)值得注意的人類生理反應(yīng),但亦有人認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺,但一般來說這種作用常產(chǎn)生于暗示。[單選題]10.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的最可能的原因?yàn)锳.自然緩解B.沒有心理問題C.安慰劑作用D.鼓勵(lì)作用E.治療有效正確答案:C參考解析:2.安慰劑效應(yīng)是指病人雖然獲得無效的治療,但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效,而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。共享答案題A.爭(zhēng)論性幻聽B.評(píng)論性幻聽C.命令性幻聽D.運(yùn)動(dòng)性幻覺E.讀心癥[單選題]1.患者聽到有人斥責(zé)、諷刺、辱罵他,有人為他辯護(hù)、同情、贊揚(yáng)他,查四處無人,屬于A.爭(zhēng)論性幻聽B.評(píng)論性幻聽C.命令性幻聽D.運(yùn)動(dòng)性幻覺E.讀心癥正確答案:B參考解析:評(píng)論性幻聽:聽到別人在議論自己,內(nèi)容多是負(fù)性的批評(píng)、諷刺、責(zé)罵、誣陷,少數(shù)情況下有表揚(yáng)聲。共享答案題A.爭(zhēng)論性幻聽B.評(píng)論性幻聽C.命令性幻聽D.運(yùn)動(dòng)性幻覺E.讀心癥[單選題]2.患者在曠野里聽到兩個(gè)人因?yàn)橘I一件物品而爭(zhēng)吵不休,各說各的理A.爭(zhēng)論性幻聽B.評(píng)論性幻聽C.命令性幻聽D.運(yùn)動(dòng)性幻覺E.讀心癥正確答案:A參考解析:爭(zhēng)論性幻聽:聽幻覺的內(nèi)容于患者本人無關(guān),患者聽到的是另外兩個(gè)人的爭(zhēng)論,有時(shí)舌戰(zhàn)的內(nèi)容可以以患者為中心。(有兩上或更多的人聲進(jìn)行爭(zhēng)論或議論,用第三人稱評(píng)論患者。)共享答案題A.思維貧乏B.被控制妄想C.物理影響妄想D.特殊意義妄想E.內(nèi)心被揭露感[單選題]3.下列哪項(xiàng)屬于思維聯(lián)想障礙A.思維貧乏B.被控制妄想C.物理影響妄想D.特殊意義妄想E.內(nèi)心被揭露感正確答案:A參考解析:本題考查思維內(nèi)容障礙的范疇和表現(xiàn)形式。A項(xiàng)是一種思維聯(lián)想障礙。共享答案題A.思維貧乏B.被控制妄想C.物理影響妄想D.特殊意義妄想E.內(nèi)心被揭露感[單選題]4.以下不屬于思維內(nèi)容障礙的是()A.思維貧乏B.被控制妄想C.物理影響妄想D.特殊意義妄想E.內(nèi)心被揭露感正確答案:A參考解析:本題考查思維內(nèi)容障礙的范疇和表現(xiàn)形式。A項(xiàng)是一種思維聯(lián)想障礙。共享答案題A.風(fēng)聲鶴唳B.視物如隔一層帷幔C.感到腸扭轉(zhuǎn)D.感到內(nèi)臟受到牽拉E.感到皮膚有蟲爬[單選題]5.屬于內(nèi)臟性幻覺的是A.風(fēng)聲鶴唳B.視物如隔一層帷幔C.感到腸扭轉(zhuǎn)D.感到內(nèi)臟受到牽拉E.感到皮膚有蟲爬正確答案:C參考解析:內(nèi)臟幻覺主要是指患者感覺到體內(nèi)定位比較準(zhǔn)確的疼痛、扭轉(zhuǎn)、切割感等。共享答案題A.風(fēng)聲鶴唳B.視物如隔一層帷幔C.感到腸扭轉(zhuǎn)D.感到內(nèi)臟受到牽拉E.感到皮膚有蟲爬[單選題]6.屬于感知綜合障礙的是A.風(fēng)聲鶴唳B.視物如隔一層帷幔C.感到腸扭轉(zhuǎn)D.感到內(nèi)臟受到牽拉E.感到皮膚有蟲爬正確答案:B參考解析:感知綜合障礙:指對(duì)客觀事物到本質(zhì)屬性或整體能夠正確感知,但對(duì)某些個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、距離、空間位置等產(chǎn)生錯(cuò)誤的感知,常見的有:①視物變形癥;②空間感知綜合障礙;③時(shí)間感知綜合障礙;④非真實(shí)感。B選項(xiàng)視物如隔一層帷幔描述的就是非真實(shí)感。共享答案題A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度[單選題]7.使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度正確答案:B參考解析:暫無解析共享答案題A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度[單選題]8.使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度正確答案:D參考解析:暫無解析共享答案題A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度[單選題]9.以上哪個(gè)選項(xiàng)是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越小A.信度B.效度C.項(xiàng)目難度D.項(xiàng)目區(qū)分度E.信度和效度正確答案:C參考解析:暫無解析共享答案題A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向[單選題]10.因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向正確答案:A參考解析:暫無解析共享答案題A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向[單選題]11.在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向正確答案:D參考解析:暫無解析共享答案題A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向[單選題]12.上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)A.意外干擾B.測(cè)驗(yàn)自身C.測(cè)驗(yàn)焦慮D.測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)E.反應(yīng)傾向正確答案:E參考解析:暫無解析共享答案題A.情緒高漲B.情緒低落C.焦慮D.恐懼E.情感不穩(wěn)[單選題]13.患者表現(xiàn)出病態(tài)喜悅、自我感覺良好,有與環(huán)境不符的過分的歡樂A.情緒高漲B.情緒低落C.焦慮D.恐懼E.情感不穩(wěn)正確答案:A參考解析:暫無解析共享答案題A.情緒高漲B.情緒低落C.焦慮D.恐懼E.情感不穩(wěn)[單選題]14.患

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