山東省棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第三階段學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試語(yǔ)文試題A卷

絕密★啟用前|實(shí)驗(yàn)中學(xué)試題命制棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中2023—2024學(xué)年第二期學(xué)科素養(yǎng)提升A卷語(yǔ)文試題時(shí)間：2024年5月（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）積累與運(yùn)用。（31分）1.閱讀下面的文字,按要求作答。(7分)第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海拉開(kāi)①(wéi)幕。和首屆相比,第二屆進(jìn)博會(huì)參展國(guó)家和地區(qū)從120多個(gè)增長(zhǎng)到150多個(gè),參展企業(yè)從2800多家上升到3000多家,展館面積增加了約6萬(wàn)平。。在()參展第二屆進(jìn)博會(huì)的企業(yè)當(dāng)中，世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭方米。)品質(zhì)生活展區(qū)、科技生活展區(qū)、室外展區(qū)。無(wú)論是企業(yè)已經(jīng)超過(guò)250家;在傳統(tǒng)展區(qū)之外,展會(huì)()品質(zhì)生活展區(qū)、科技生活展區(qū)、室外展區(qū)。無(wú)論是貨比三家的交易商,還是眼光挑②(tī)的消費(fèi)者,都能在()的展覽上③(chéng)興而來(lái)、滿載而歸。根據(jù)拼音,依次寫(xiě)出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)①②③(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.簽約設(shè)定林林總總B.簽約增設(shè)琳瑯滿目C.簽署增設(shè)林林總總D.簽署設(shè)定琳瑯滿目(3)下列句子中,填入文中畫(huà)橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2分)A.不是數(shù)字的跳動(dòng),而是品質(zhì)的躍升B.不只是品質(zhì)的躍升,還有數(shù)字的跳動(dòng)C.不是品質(zhì)的躍升,而是數(shù)字的跳動(dòng)D.不只是數(shù)字的跳動(dòng),還有品質(zhì)的躍升2.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，永州市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。B.在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。C.5月10日，大約一百名左右的青年志愿者在道縣參加了綠色騎行活動(dòng)。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。3.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)、內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《葉圣陶先生二三事》的作者葉圣陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，作家、編輯家、教育家。B.《驛路梨花》再現(xiàn)了西南少數(shù)民族樂(lè)于助人，熱情好客的淳樸民風(fēng)。C.《最苦與最樂(lè)》作者梁?jiǎn)⒊瑥V東新會(huì)人，思想家、學(xué)者。著作大多收入《飲冰室合集》。D.《驛路梨花》選自《光明日?qǐng)?bào)》。有改動(dòng)。驛路又叫“驛道”古時(shí)傳遞政府文書(shū)等用的道路，沿途設(shè)有換馬或休息的驛站，在文中指過(guò)往行人所走的道路。4.對(duì)下列句子中加著重號(hào)的詞的詞性判斷正確的一項(xiàng)是（）（2分）（1）作為作家和教育家的葉圣陶先生，曾經(jīng)和張中行先生共同修潤(rùn)過(guò)課本的文字。（2）啊，禾稻的香氣多么濃烈！碾著新谷的石磙轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒。（3）我的心還在噴涌著血液吧，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。A.介詞副詞擬聲詞嘆詞連詞B.連詞副詞嘆詞擬聲詞介詞C.連詞介詞嘆詞擬聲詞副詞D.介詞連詞擬聲詞嘆詞副詞5.“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛(ài)過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛(ài)人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開(kāi)始了?。?）文段節(jié)選自法國(guó)作家創(chuàng)作的《海底兩萬(wàn)里》，這部小說(shuō)是他的“”之一，也是他的代表作。（2分）（2）文段中的“船長(zhǎng)”指的是誰(shuí)？請(qǐng)?bào)w會(huì)文段中的語(yǔ)言，概括作品中“船長(zhǎng)”的性格特點(diǎn)。（兩點(diǎn)即可）（2分）6.孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)你參加班級(jí)開(kāi)展的“孝親敬老”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下面任務(wù)。(6分)(1)小金打算做一期“孝親敬老”的手抄報(bào),請(qǐng)你幫他完成手抄報(bào)的剩余部分。(1分)甲骨文“”字,上半部分是朝天豎起的長(zhǎng)發(fā),表示老人;下半部分是一個(gè)小孩。老人在上,小孩在下,表示小孩背老人。造字本義:小孩攙扶老人,順從和奉養(yǎng)父母。(2)小語(yǔ)找到了一幅題為《一家三代》的圖片想在活動(dòng)上展示。請(qǐng)你對(duì)漫畫(huà)的畫(huà)面及寓意進(jìn)行說(shuō)明。要求:①主要信息完整、準(zhǔn)確、有效;②語(yǔ)言簡(jiǎn)明,說(shuō)明順序合理。(2分)(3)小明的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,小明一家已有半年沒(méi)回去看望老人了?；顒?dòng)結(jié)束后,小明想勸爸爸?；厝タ纯?。下面是小明和爸爸的交談,請(qǐng)結(jié)合情境,完成對(duì)話。(3分)小明:爸爸,我們已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶了。爸爸:嗯,是應(yīng)該回去看看了,只是爸爸最近工作太忙了。小明:①

爸爸:兒子,你說(shuō)的很對(duì)。我前幾天才給爺爺奶奶寄了一筆錢(qián)和一些生活用品。小明:②

爸爸:好,好,那我們今晚和爺爺奶奶視頻!小明:③

聽(tīng)了小明的話,爸爸陷入了沉思……7.古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)(1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中比喻君子通達(dá)事理、行為方正的句子是：___________________，__________________。(2)《陋室銘》中的“___________________，___________________”與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近。(3)《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句：________________，________________。(4)龔自珍在《己亥雜詩(shī)（其五）》中借花落歸根，化為春泥，表現(xiàn)詩(shī)人超凡脫俗的寬廣胸懷的詩(shī)句是：，。二、閱讀與理解。（39分）（一）閱讀下面的古詩(shī),完成后面題目。(4分)宿野人家[宋]陸游避雨來(lái)投白版扉,野人憐客不相違。林喧鳥(niǎo)雀棲初定，村近牛羊暮自歸。土釜暖湯先濯足,豆秸吹火旋烘衣。老來(lái)世路渾諳盡，露宿風(fēng)餐未覺(jué)非。8.小楊和小周在旅途中閱讀了陸游的《宿野人家》,一致認(rèn)為畫(huà)線詩(shī)句描繪了如畫(huà)般的美景。請(qǐng)你發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪畫(huà)線詩(shī)句所展現(xiàn)的畫(huà)面。(2分)9.小楊認(rèn)為詩(shī)中無(wú)一處言情,卻處處含情。你能讀出詩(shī)人的哪些情感?(2分)（二）閱讀下面文言文,完成下面題目。(12分)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?？鬃釉?何陋之有?【乙】三間茅屋,十里春風(fēng),窗里幽蘭,窗外修竹。此何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,沒(méi)沒(méi)墨墨絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人,忽得十日五日之暇,閉柴扉,掃竹徑,對(duì)芳蘭,啜苦茗,時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑@之間。俗客不來(lái)良朋輒至亦適適然自驚,為此日之難得也。凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石,用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也。(節(jié)選自《鄭板橋集》）【注】①?zèng)]沒(méi)墨墨:意同“懵懵懂”,糊涂、不明白。②仄徑:狹窄的小路。③適適然:形容快樂(lè)開(kāi)心的樣子。10.下列對(duì)乙文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.俗客不來(lái)/良朋輒至亦/適適然自驚B.俗客不來(lái)/良朋輒至/亦適適然自驚C.俗客不來(lái)良/朋輒至/亦適適然自驚D.俗客不來(lái)良/朋輒至亦/適適然自驚11.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。(4分)文言詞句方法解釋無(wú)案牘之勞形語(yǔ)境推測(cè)法:聯(lián)系上下文推斷。（1）惟勞苦貧病之人課內(nèi)遷移法:惟吾德馨（2）凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石參考成語(yǔ)法:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢（3）窗外修竹查閱詞典法:①修飾。②剪或削。③長(zhǎng),高。④修理,治理。(填文字)12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(2分)(2)用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也。(2分)13.比較閱讀甲、乙兩文,結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)剟⒂礤a與鄭板橋在生活情趣上有哪些相同點(diǎn)。(2分)（三）閱讀下文，完成14～17題。（15分）

椴樹(shù)花開(kāi)尚書(shū)華①在長(zhǎng)白山區(qū)，每當(dāng)仲夏時(shí)節(jié)，碧綠如海的天然混交林間，會(huì)飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)潔白的“云朵”。那“云朵”形態(tài)各異，連綿成片。從空中望去，宛如綠海中涌起的一簇簇浪花。②“椴樹(shù)花開(kāi)喲一片片白/養(yǎng)蜂的哥哥進(jìn)山來(lái)/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……”歌聲從遠(yuǎn)方山巔一座瞭望塔中飛出，攜著縷縷芬芳，在浩瀚的林海中悠悠飛翔。唱歌的人是護(hù)林員老逄。幾十年了，每到此時(shí)他就唱這首歌，像是在傳遞一種信號(hào)，告訴人們：椴樹(shù)花開(kāi)了。③老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。一副望遠(yuǎn)鏡，一部報(bào)話機(jī)，一本工作日志。幾十年斗轉(zhuǎn)星移，他就在這里默默守望。每當(dāng)他站在塔上，俯瞰腳下碧波蕩漾的萬(wàn)頃林海時(shí)，就會(huì)情不自禁地哼唱起歌曲。歌聲幫他排遣孤獨(dú)寂寞，那些記憶也隨之一幕幕浮現(xiàn)在眼前——④剛參加工作時(shí)，他被分配在林場(chǎng)小工隊(duì)，是一名采伐油鋸手。一天，場(chǎng)長(zhǎng)找他談話，問(wèn)他愿不愿意當(dāng)防火護(hù)林員。說(shuō)老護(hù)林員要退休了，得找個(gè)接替他的人。這個(gè)工作有三點(diǎn)必須做到：一是責(zé)任心強(qiáng)；二是耐得住寂寞；三是每天上下班得走二十多公里山路。他聽(tīng)了，一口答應(yīng)，很快就被分配到了新崗位。⑤起初，他覺(jué)得這項(xiàng)工作特別有意思。每天站在瞭望塔上，朝迎旭日，晚送夕陽(yáng)，近觀草木青翠，遠(yuǎn)望重巒疊嶂，時(shí)見(jiàn)獐狍出沒(méi)，偶聞鹿鳴呦呦?？蓵r(shí)間一久，他才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事?？菰锛拍瘽u漸襲來(lái)，讓人難忍。這時(shí)他才意識(shí)到這項(xiàng)工作的不簡(jiǎn)單，才明白，場(chǎng)里那些跟他年齡相仿的年輕人，為什么不愿來(lái)這個(gè)崗位工作。⑥防火是林業(yè)局第一要?jiǎng)?wù)。在林區(qū)，無(wú)論大人孩子都曉得，沒(méi)有比防火更重要的事。老逄當(dāng)然比別人更清楚。他站在瞭望塔上，必須保持高度警惕。他慢慢明白，場(chǎng)長(zhǎng)讓他接任這項(xiàng)工作，是對(duì)他懷著多大的信任和期待。⑦就在老逄來(lái)當(dāng)護(hù)林員的第二年，也是在椴樹(shù)花開(kāi)的時(shí)候，一天下班往家走的路上，他看見(jiàn)一對(duì)夫妻在小火車(chē)道旁忙著搬運(yùn)放置蜂箱。一個(gè)人在山上寂寞久了，見(jiàn)著人就想主動(dòng)搭訕。⑧“你們是從哪里來(lái)的？”“江蘇?！薄盀榱粟s椴樹(shù)花季？”“可不是嗎！就這么二十多天，一耽誤就是一年。”⑨老逄上下班都從這里路過(guò)，從此每天都跟他們聊上幾句。日子久了，便成了朋友。得知那男的姓佟，夫妻倆有一個(gè)兒子，在老家讓奶奶帶著。老逄常從家里帶點(diǎn)自產(chǎn)的蔬菜送給他們。他們也會(huì)把舍不得吃的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)送給老逄。一來(lái)二去，彼此的交往越來(lái)越深。⑩老逄問(wèn)老?。骸澳戏揭荒晁募?，什么時(shí)候都有花開(kāi)，你為啥非要千里迢迢跑到東北來(lái)，趕這茬椴樹(shù)花呢？”老佟說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)白山的椴花蜜稀少，珍貴，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，值錢(qián)?！薄翱山K到這幾千公里，火車(chē)汽車(chē)倒來(lái)倒去，收入夠得上折騰嗎？”“夠得上。不然，我們就不來(lái)了?！?那些年，老佟夫婦像候鳥(niǎo)一樣如期而來(lái)。來(lái)時(shí)給老逄捎些稀罕的土特產(chǎn)；返時(shí)老逄送他們些自己采的蘑菇、松子。自從有了這樣的朋友，老逄越發(fā)感到自己的工作很有意義。?可是，隨著天然林不斷被砍伐而減少，老佟夫婦有些年沒(méi)來(lái)了。問(wèn)其原因，說(shuō)是椴樹(shù)少了。樹(shù)少花就少，花少蜜就少，不夠折騰了。這讓老逄很難過(guò)。不只是因?yàn)槔吓笥巡荒苋缙谝?jiàn)面，更為椴樹(shù)的逐年減少而焦慮。?后來(lái)，有好消息傳來(lái)。國(guó)家實(shí)施天然林保護(hù)工程之后，次生林迅速成長(zhǎng)，椴樹(shù)漸漸又繁茂起來(lái)。每逢仲夏，盛開(kāi)的椴樹(shù)花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風(fēng)飄蕩。?在老逄臨退休的前三年，還是在椴樹(shù)花開(kāi)的時(shí)節(jié)，老佟回來(lái)了，老逄欣喜不已。這次他沒(méi)帶媳婦，是兒子開(kāi)著拉蜂箱的卡車(chē)陪他來(lái)的。老佟告訴老逄，他們父子倆一路上從南到北，追趕著油菜花、桃花、棗花、杏花、梨花，趕花期，追春光，到這里是最后一站。老逄問(wèn)，椴花蜜市場(chǎng)行情怎么樣？老佟說(shuō)，好著呢。最純的椴花蜜出口一斤能賣(mài)五十多元，真正的好貨供不應(yīng)求。?老逄退休了，他在防火護(hù)林員的崗位上干了三十四年，他所分管的片區(qū)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次火災(zāi)。他把一生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了這片他心愛(ài)的山林。他退休時(shí)，老佟對(duì)他說(shuō)：“只要有椴樹(shù)開(kāi)花，我就會(huì)再來(lái)。來(lái)看你，看你曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的這片山林，咱老哥倆一同去采集最純最好的椴花蜜……”（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月18日，有刪改）14.隨著時(shí)間的推移和事件的發(fā)展，老逄的心理也發(fā)生著變化。請(qǐng)梳理文章情節(jié)，將下面的表格補(bǔ)充完整。（4分）時(shí)間/事件老逄的心理起初成為防火護(hù)林員覺(jué)得這項(xiàng)工作特別有意思時(shí)間一久=1\*GB3①站在瞭望塔上，必須保持高度警惕慢慢開(kāi)始明白，場(chǎng)長(zhǎng)讓他接任這項(xiàng)工作，是對(duì)他懷著多大的信任和期待自從有了老佟這一朋=2\*GB3②友老佟夫婦有些年沒(méi)來(lái)了=3\*GB3③=4\*GB3④欣喜不已，關(guān)心椴樹(shù)蜜市場(chǎng)行情15.閱讀文中畫(huà)橫線的句子，根據(jù)括號(hào)中的要求回答問(wèn)題。（4分）（1）歌聲從遠(yuǎn)方山巔一座瞭望塔中飛出，攜著縷縷芬芳，在浩瀚的林海中悠悠飛翔。（表現(xiàn)了老逄怎樣的心情？）（2）每逢仲夏，盛開(kāi)的椴樹(shù)花又如同朵朵白云，在蒼翠的綠海間隨風(fēng)飄蕩。（這句話有何作用？）16.歌詞“椴樹(shù)花開(kāi)喲一片片白/養(yǎng)蜂的哥哥進(jìn)山來(lái)/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……”在文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。（4分）17.文中提到做防火護(hù)林員這一工作必須做到責(zé)任心強(qiáng)、耐得住寂寞，你覺(jué)得老逄是否做到了？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（3分）（四）閱讀下面材料,完成18—20題。(8分)【材料一】“靠臉吃飯”不只是說(shuō)說(shuō)而已,人臉識(shí)別,已經(jīng)正式走入你我的生活!什么是人臉識(shí)別?人臉識(shí)別是一種依據(jù)人的面部特征,自動(dòng)進(jìn)行身份識(shí)別的一種生物識(shí)別技術(shù),又稱為人像識(shí)別