重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶2025屆高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于DNA、染色體、基因的關(guān)系,其中不正確的是()A.每條染色體有一個或兩個DNA分子B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.基因在染色體上呈線性排列D.基因在DNA雙鏈上成對存在2.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,有關(guān)敘述正確的是A.血漿蛋白含量顯著降低時,水分由甲→乙,導(dǎo)致組織水腫B.人體的淋巴細(xì)胞可以存在于丙液中C.圖中乙表示細(xì)胞內(nèi)液D.圖中丁液中O2濃度比甲液高3.纖維素被稱為第七營養(yǎng)素,食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進(jìn)腸道蠕動、吸附排出有害物質(zhì)。從纖維素的化學(xué)成分看,它是一種()。A.二糖 B.多糖 C.氨基酸 D.脂肪4.假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是()A.生物的形狀是由遺傳因子決定的B.由F2中出現(xiàn)的分離比推測,生物體產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1D.若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離,則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1:2:15.下列不屬于DNA分子中堿基互補(bǔ)配對方式的是A.A—T B.C—G C.A—U D.T—A6.如圖為基因表達(dá)過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系,下列敘述不正確的是A.過程②③中均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對B.原核生物的②③過程同時進(jìn)行C.③過程一定在核糖體上完成D.④上的密碼子決定其轉(zhuǎn)運的氨基酸種類二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(1)若此細(xì)胞是某雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,則此細(xì)胞的名稱是_____________。(2)此細(xì)胞處于____________分裂的________期,此時有四分體________個。(3)此細(xì)胞中有同源染色體________對,分別是______________。(4)可以和1號染色體存在于同一個配子中的染色體是___________。(5)此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子________個。(6)在此細(xì)胞分裂后的1個子細(xì)胞中,含有同源染色體________對,子細(xì)胞染色體的組合為_________________________。8.(10分)如圖為某單基因遺傳?。@、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請據(jù)圖回答:(1)該遺傳病的遺傳方式為_____染色體上_____性遺傳。(2)II1為純合子的概率是_____。(3)若III2和一個基因型與III4相同的男性結(jié)婚,則他們生一個患病女兒的概率是_____。(4)如果III1同時患有紅綠色盲(基因為b),則II1的基因型為_____,若II1和II2再生一個孩子,只患一種病的概率是_____。(5)研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時,正確的方法是_____。①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率A.②③B.②④C.①③D.①④9.(10分)玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關(guān)問題:(1)測定玉米基因組DNA序列時,需測定______條染色體上的DNA堿基序列。(2)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。(3)玉米的高稈易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗?。≧)對易感?。╮)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為_______,這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用________處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法______,其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。10.(10分)如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)指出下列各部分的名稱:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________。(2)若以放射性同位15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于____________中。(3)若水解該DNA獲得其組成單位,則斷裂的化學(xué)鍵位于____________(基團(tuán))之間。(4)DNA是____________的攜帶者,而每個個體DNA的____________序列各有特點,決定了生物個體的特異性。11.(15分)下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由________和________(填序號)交替排列構(gòu)成,④為___________________。(2)從圖乙可看出,該過程是從________個起點開始復(fù)制的,從而________復(fù)制速率;圖中所示的酶為________酶;作用于圖甲中的________(填序號)。(3)若用1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出300個子代噬菌體,其中含有32P的噬菌體所占的比例是________。(4)若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對,將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次,則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加________。(5)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時,一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體。3、基因和遺傳信息的關(guān)系:基因中的脫氧核苷酸(堿基對)排列順序代表遺傳信息?!驹斀狻緼、每條染色體有一個或兩個DNA分子,A正確;B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確;C、基因在染色體上呈線性排列,C正確;D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此基因在DNA雙鏈上不是成對存在的,D錯誤。故選D。2、B【解析】分析圖可知,甲是組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液,血漿蛋白含量顯著降低時,水分由血漿→組織液,即乙→甲,導(dǎo)致組織水腫,A錯誤;人體的淋巴細(xì)胞存在于淋巴中,丙是淋巴,B正確;由分析可知,乙表示血漿,丁是細(xì)胞內(nèi)液,C錯誤;丁是細(xì)胞內(nèi)液,甲是組織液,丁液中O2濃度比甲液中低,這樣氧氣才能從組織液自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,D錯誤?!军c睛】本題結(jié)合人體中部分體液的關(guān)系圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙、丙和丁所代表的液體的名稱是解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】試題分析:纖維素是植物體內(nèi)的一種多糖,有葡萄糖經(jīng)過縮合而形成的一種大分子物質(zhì),所以屬于多糖,在人體的消化道內(nèi)由于沒有相關(guān)的水解酶,不會被人體分解.故選B.考點:糖類的種類及其分布和功能.4、C【解析】略5、C【解析】

堿基互補(bǔ)配對原則是指DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對時的一一對應(yīng)關(guān)系,即A(腺嘌呤)與T(胸腺嘧啶)配對、G(鳥嘌呤)與C(胞嘧啶)配對?!驹斀狻緿NA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律,即A與T配對,G與C配對。DNA分子中沒有堿基U,因此“A—U”不屬于DNA分子中堿基互補(bǔ)配對方式。故選C。6、D【解析】

分析題圖:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,①是基因;轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板合成RNA的過程,RNA有三種:mRNA、核糖體RNA、tRNA,故②過程為轉(zhuǎn)錄,④是tRNA;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,故③過程為翻譯?!驹斀狻緼.由上分析,過程②為轉(zhuǎn)錄,③過程為翻譯,轉(zhuǎn)錄和翻譯均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,A正確;B.原核生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,②③過程同時進(jìn)行,B正確;C.翻譯是合成蛋白質(zhì)的過程,蛋白質(zhì)一定在核糖體上合成,C正確;D.④是tRNA,其上面的是反密碼子,密碼子在mRNA上,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、初級卵母細(xì)胞減數(shù)第一次前(四分體)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖,該細(xì)胞含有同源染色體(1號和2號、3號和4號),且同源染色體正在進(jìn)行兩兩配對(聯(lián)會),應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂前期,又叫四分體時期?!驹斀狻浚?)圖示細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會,因此處于減數(shù)第一次分裂前期,即四分體時期,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,若此細(xì)胞是某雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,名稱為初級卵母細(xì)胞。(2)圖示細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會形成四分體,即四分體時期,故細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;四分體是同源染色體兩兩配對形成的,即一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此該細(xì)胞含有2對同源染色體,2個四分體。(3)一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此該細(xì)胞含有2對同源染色體;分別是1和2、3和4。

(4)在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以可以和1號染色體一起進(jìn)入同一個細(xì)胞的是3號或4號染色體。

(5)此細(xì)胞含有4條染色體,每條染色體含有2個DNA分子,因此該細(xì)胞全部染色體中有8個DNA分子。(6)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入不同的次級性母細(xì)胞,因此該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中不含同源染色體,即含有同源染色體0對;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此此細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞中的染色體組合為1、3或1、4或2、3或2、4?!军c睛】易錯點:同源染色體正在聯(lián)會為減數(shù)第一次分裂前期,即四分體時期;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離并分別進(jìn)入不同的次級性母細(xì)胞,細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中不含同源染色體。8、常隱01/12AaXBXb3/8C【解析】

分析題圖,Ⅱ1和Ⅱ2都正常,但他們有一個患病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明該病為隱性遺傳病,因I1是患病女性和I2正常個體,其后代沒有出現(xiàn)患病個體,所以該遺傳病是常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)據(jù)試題分析可知,該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病。(2)Ⅱ1和Ⅱ2后代出現(xiàn)了患病的個體III1(aa),所以Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均為Aa,故Ⅱ1為純合子的概率是0。(3)據(jù)第(2)分析可知,III2表現(xiàn)正常,其基因型是1/3AA或2/3Aa,Ⅱ3(Aa)×Ⅱ4(aa),后代III4表現(xiàn)正常,故其基因型是Aa,若III2和一個基因型與III4相同的男性結(jié)婚,即III2(1/3AA或2/3Aa)×Aa,則他們生一個患病女兒(aa)的概率=1/4×2/3×1/2=1/12。(4)紅綠色盲是伴X隱性遺傳,如果III1同時患有紅綠色盲(基因為b),即III1(aaXbY),則其母本Ⅱ1的基因型為AaXBXb;如果Ⅱ1(AaXBXb)和Ⅱ2(AaXBY),再生一個孩子,只患一種病的概率,即AXbY(3/4×1/4)+aaXBX(1/4×2/4)+aaXBY(1/4×1/4)=3/8。(5)在研究遺傳病遺傳方式時應(yīng)選取患者家庭進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率時應(yīng)注意隨機(jī)取樣,選取的樣本越多,誤差越小,故選C?!军c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,解題關(guān)鍵能識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖,運用口訣準(zhǔn)確判斷其遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型。方法如下:9、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:方法Ⅰ是單倍體育種,原理是染色體變異;方法Ⅱ是雜交育種,原理是基因重組;方法Ⅲ是誘變育種,原理是基因突變?!驹斀狻浚?)由于玉米(2n=20)是一種雌雄同株的植物,所以玉米基因組計劃應(yīng)測其體細(xì)胞中10條染色體上的堿基序列。(2)已知S、s和M、m位于同一對染色體上,所以SsMm的植株自花傳粉,理論上應(yīng)該有兩種表現(xiàn)型的后代,但是后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結(jié)果,屬于基因重組。(3)①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng),這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用低溫處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的方法是誘變育種即III,原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,F(xiàn)2中高稈抗病植株H_R_中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr,產(chǎn)生hR的概率為1/3×2/3=2/9,F(xiàn)2中矮稈抗病植株hhR_中有1/3hhRR、2/3hhRr,產(chǎn)生hR的概率為2/3,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27?!军c睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用,本題以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。10、脫氧核糖胞嘧啶磷酸胞嘧啶脫氧核苷酸堿基磷酸和脫氧核糖遺傳信息脫氧核苷酸【解析】

分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為五碳糖(脫氧核糖),③為磷酸,②⑤⑥⑦均表示含氮堿基(依次為胞嘧啶、腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶),4為核苷酸,由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶組成?!驹斀狻浚?)由分析可知,①為脫氧核糖,②為胞嘧啶,③為磷酸,④為胞嘧啶脫氧核苷酸。(2)DNA分子的堿基中含有N元素,因此若以放射性同位15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于堿基中。(3)水解該DNA獲得其基本組成單位脫氧核苷酸時,斷裂的是磷酸二酯鍵,即位于磷酸和脫氧核糖之間的化學(xué)鍵。(4)DNA是遺傳信息的攜帶者,而每個DNA的脫氧核苷酸序列各有特點,決定了生物個體的特異性。【點睛】本題知識點簡單,結(jié)合D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論