2023-2024學(xué)年廣東省云浮市郁南縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2023-2024學(xué)年廣東省云浮市郁南縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)和差三者相加的和是386，被減數(shù)是（____）。2．當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為，是的長(zhǎng)方形．3．如果◎×□＝250，那么（◎×2）×□＝（______）；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝（______）。4．如果a÷b=9,那么a和b的最大公因數(shù)是（____）,最小公倍數(shù)是（____）。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）9990000（______）10000000（2）30560000（______）3056萬(wàn)（3）140×5（______）150×4（4）30090700（______）309000076．1里面有（_____）個(gè)，里面有（_____）個(gè)。7．小剛帶20元錢到書店買書，《童話故事》每本6.6元，《科學(xué)家的故事》每本13.9元，《我們的中國(guó)》每本12.7元，能買（________）和（________）兩本書。8．男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，女生人數(shù)是男生的（______）。9．分別量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度數(shù)，并填在表中．∠1∠2∠3∠4四個(gè)內(nèi)角的和度數(shù)（°）_____________10．根據(jù)276×46＝12696，直接填寫括號(hào)里的數(shù)。2.76×4.6＝（_________）0.276×（________）＝126.9611．將9.307擴(kuò)大到原來的100倍是（______），再將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)（______）位是93.07。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，這個(gè)數(shù)的大小不變。（________）13．近似數(shù)是30萬(wàn)的數(shù)一定比30萬(wàn)小。（______）14．小數(shù)末尾的零可以去掉不改變數(shù)值的大小。（___）15．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9（________）16．102×50＝100×50＋2×50，這是應(yīng)用了乘法分配律。（______）17．方程的兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等．（____）18．三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形．（___）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．在下面的軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸最多的圖形是（）。A．B．C．20．一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)5cm和8cm，第三條邊最短是()(三條邊的長(zhǎng)度都是整厘米數(shù))．A．3cm B．12cm C．4cm21．小明參加歌唱比賽，3次得分分別是90分，88分，92分，他的平均成績(jī)是（）A．91分 B．90分 C．92分22．實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)正方形花圃，在修建校園時(shí)花圃的一組對(duì)邊各增加了3米。這樣花圃就變成了長(zhǎng)方形，面積比原來增加了24平方米。原來花圃的面積是（）平方米。A．64 B．9 C．4823．用放大鏡看一個(gè)120°的角，這個(gè)角的度數(shù)（）A．變大 B．變小 C．不變四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．25×40=0.42＋0.58=0.76－0.05=125×9×8=25．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算．（1）12.45+0.76（2）40-0.83（3）51.4-14.87（4）5.2+2.82五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．27．連一連．28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．在如圖中標(biāo)出點(diǎn)A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并順次連接A、B、C、D、A，圍成的是什么圖形？30．下圖是麗麗生活的小區(qū)平面圖。（1）學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)表示為（）。（2）醫(yī)院的位置在第9列第2行，用數(shù)對(duì)表示為（），在圖中標(biāo)出醫(yī)院的位置。（3）商店的位置在第2列第9行，用數(shù)對(duì)表示為（），在圖中標(biāo)出商店的位置。31．一輛卡車運(yùn)化肥，第一天上午運(yùn)了8.8噸，下午比上午多運(yùn)了2.1噸，第二天比第一天多運(yùn)了0.5噸，此時(shí)已全部運(yùn)完。這批化肥有多少噸？32．四年級(jí)同學(xué)參加各類興趣小組的人數(shù)情況如下表。項(xiàng)目人數(shù)/人性別繪畫樂器舞蹈田徑合唱男生81021312女生5814413請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（1）參加（）小組的男生最多，參加（）小組的女生最多。（2）參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）小組的人數(shù)最少。（3）平均每小組有男生多少人？33．高速公路上駛過開往不同地方的兩輛車（1）客車的速度是70千米/時(shí)，經(jīng)過11小時(shí)，能到達(dá)河南嗎？（2）轎車的速度是115千米/時(shí)，7小時(shí)后距離北京還有多遠(yuǎn)？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、193【分析】因?yàn)楸粶p數(shù)＝減數(shù)＋差，所以被減數(shù)、減數(shù)和差三者相加的和除以2等于被減數(shù)?！驹斀狻?86÷2＝193故答案為：193。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)被減數(shù)、減數(shù)和差三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。2、正方形，特殊【解析】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的特征：長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角，對(duì)邊相等；正方形四個(gè)角是直角，四條邊都相等；當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；據(jù)此解答．解：當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就成為正方形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；故答案為正方形，特殊．點(diǎn)評(píng)：明確長(zhǎng)方形和正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．3、50050【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答；根據(jù)商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小幾倍；由此解答。【詳解】如果◎×□＝250，那么（◎×2）×□＝500；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝50?！军c(diǎn)睛】本題主要考查積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律，解題時(shí)要看請(qǐng)題中乘數(shù)和除數(shù)的變化，再進(jìn)一步解答。4、ba【解析】略5、＜＝＞＜【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的原則，進(jìn)行比較，第三題先算出答案再比較。【詳解】（1）9990000是七位數(shù)，10000000是八位數(shù)，所以9990000小于10000000；（2）30560000和3056萬(wàn)都是八位數(shù)，且數(shù)位傷數(shù)字相同，所以兩個(gè)數(shù)字相等；（3）140×5＝700，150×4＝600，700大于600，所以填大于號(hào)；（4）根據(jù)整數(shù)比大小原則，得出30090700小于30900007故答案為：＜；＝；＞；＜【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)比大小的相關(guān)知識(shí)。6、1017【解析】略7、《童話故事》《我們的中國(guó)》【分析】從三本書中任選兩本，分別計(jì)算這兩本書的價(jià)格總價(jià)，與20元作比較即可得解。需要注意，從三本中任選兩本有三種選法，要做到不重不漏?！驹斀狻?.6＋13.9＝20.5＞20，所以不能買《童話故事》和《科學(xué)家的故事》兩本書；6.6＋12.7＝19.3＜20，可以買《童話故事》和《我們的中國(guó)》兩本書；13.9＋12.7＝26.6＞20，超過了20元，所以不能買《科學(xué)家的故事》和《我們的中國(guó)》兩本書?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減法及小數(shù)大小的比較是解答本題的關(guān)鍵。8、【分析】根據(jù)題意，把女生人數(shù)看作單位“1”，由男生人數(shù)是女生人數(shù)的5倍，則女生人數(shù)是男生的1÷5＝，由此解答?！驹斀狻?÷5＝女生人數(shù)是男生的?！军c(diǎn)睛】此題考查了“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的應(yīng)用題，用除法計(jì)算。9、1031297751360【解析】用量角器分別測(cè)量出4個(gè)角的度數(shù)，然后把4個(gè)角度數(shù)相加即求出4個(gè)內(nèi)角的和是360度．10、12.696460【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)，積縮小的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積；由此即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?76×46＝12696，所以：2.76×4.6＝12.696；0.276×460＝126.96。故答案為：12.696；460?！军c(diǎn)睛】此題主要考查積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。11、930.7一【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍，即是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再看得到的數(shù)和93.07小數(shù)點(diǎn)位數(shù)相差幾位，那么就是將擴(kuò)大后的數(shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了幾位?！驹斀狻?.307擴(kuò)大到原來的100倍是930.7，再將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是93.07。故答案為：930.7；一【點(diǎn)睛】小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位即擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍。小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位即縮小到原來的、、。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】在一個(gè)小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，這叫做小數(shù)的性質(zhì)；并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變?！驹斀狻吭?的末尾添上“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍，原題說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。13、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小?！驹斀狻拷茢?shù)是30萬(wàn)的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬(wàn)五入得到，此時(shí)近似數(shù)30萬(wàn)比20幾萬(wàn)大，如29900≈30萬(wàn)，此時(shí)近似數(shù)大于29900，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。14、√【詳解】略15、×【分析】根據(jù)四則運(yùn)算法則，有除法有小括號(hào)時(shí)，應(yīng)先算小括號(hào)內(nèi)的。除法沒有分配律。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?6÷（3＋9）＝36÷12所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了四則運(yùn)算，做這類題目時(shí)，先乘除后加減，有括號(hào)先算括號(hào)內(nèi)的。16、√【分析】整數(shù)乘法的分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，本題即是據(jù)此進(jìn)行判斷?！驹斀狻?02×50＝（100＋2）×50＝100×50＋2×50運(yùn)用了乘法的分配律。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律，牢記乘法分配律的定理，判斷算式的計(jì)算過程是不是符合該定理，關(guān)鍵是把102看做（100＋2）。17、×【詳解】略18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【解析】略20、C【詳解】略21、B【解析】略22、A【分析】增加的部分是長(zhǎng)方形，面積是24平方米，寬為3米，可以求出長(zhǎng)為8米，原來的圖形是正方形，即邊長(zhǎng)為8米，知道了邊長(zhǎng)，原來正方形的面積就可求了?！驹斀狻浚?4÷3）×（24÷3）＝8×8＝64（平方米）故答案為A?！军c(diǎn)睛】第一遍讀題后，心中產(chǎn)生幾個(gè)問號(hào)：①增加了24平方米，是怎樣增加的？大概的圖是什么樣的？②“一組對(duì)邊各增加了3米”是什么意思？要解答心中的疑問，可試著畫出示意圖，疑問就不存在了。23、C【分析】角的大小跟角兩邊叉開的角度有關(guān)，跟放大鏡觀看無關(guān)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：用放大鏡看一個(gè)120°的角，這個(gè)角的度數(shù)不變。故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了角大小變化的知識(shí)，牢記角的大小跟兩邊叉開的角度有關(guān)跟別的無關(guān)。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、100010.719000【詳解】略25、（1）解：13.21（2）解：39.17（3）解：36.53（4）解：8.02【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法（1）驗(yàn)算：（2），驗(yàn)算：（3），驗(yàn)算：（4），驗(yàn)算：【分析】豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，滿十進(jìn)一，退一當(dāng)十．五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【解析】略28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、

答：圍成的是梯形．【詳解】【分析】用數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，中間用“，”隔開，據(jù)此找出這幾個(gè)點(diǎn)，然后順次連接A、B、C、D、A，圍成的是梯形。30、（1）（6，6）（2）（9，2）（3）（2，9）（2）（3）圖如下：【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，分別寫出學(xué)校、醫(yī)院、商店的數(shù)對(duì)，然后標(biāo)出位置即可?！驹斀狻浚?）學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)表示為（6，6）。（2）醫(yī)院的位置在第9列第2行，用數(shù)對(duì)表示為（9，2）。（3）商店的位置在第2列第9行，用數(shù)對(duì)表示為（2，9）。醫(yī)院、商店的位置如圖所示：【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)對(duì)的寫法，即先看在第幾列，這個(gè)數(shù)就是數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)，再看在第幾行，這個(gè)數(shù)就是數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù)。31、39.9噸【分析】根據(jù)已知先算出第一天下午運(yùn)的質(zhì)量，再算出第一天運(yùn)的總質(zhì)量，第一天運(yùn)的質(zhì)量加上0.5噸即是第二天運(yùn)的質(zhì)量，因?yàn)?天全部運(yùn)完，所以第一天運(yùn)的加上第二天運(yùn)的即是這批化肥的總質(zhì)量?！驹斀狻?.8＋（8.8＋2.1）＝8.8＋10.9＝19.7（噸）19.7＋0.5＋19.7＝20.2＋19.7＝39.9（噸）答：這批化肥有39.9噸。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，思路清晰，細(xì)心計(jì)算即可。32、（1）田徑舞蹈（2）合唱繪畫（3）9人【分析】先根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)，在圖中分別繪制出四年級(jí)同學(xué)參加各類興趣小組中的男、女生人數(shù)的直條圖，標(biāo)上數(shù)據(jù)、注明圖例等。（1）通過統(tǒng)計(jì)表比較男生、女生參加各個(gè)小組人數(shù)大小可知，參加田徑小組的男生最多，參加舞蹈小組的女生最多。（2）通過統(tǒng)計(jì)表求出參加各類興趣小組的男、女生人數(shù)和，再比較大小，即可解答。（3）求出男生人數(shù)和，再除以5，得平