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文檔簡介
2024年春五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面這個圖形運用了(
)原理。
A.平移
B.對稱
C.旋轉(zhuǎn)2.如下圖,一個長方體,它的長、寬、高分別是25厘米,3厘米,9厘米,相交于一個頂點的三條棱長和是(
)厘米。A.12
B.37
C.743.下面說法正確的是(
)。A.旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小B.平移改變圖形的形狀和大小C.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀和大小4.從上面觀察物體,看到的形狀是(
)。
A.
B.
C.
5.下列各組數(shù)中,都是質(zhì)數(shù)的是(
)。
A.1、3和7
B.2、5和29
C.39、49和57
D.11、17和216.這個圖形是通過(
)得到的。A.旋轉(zhuǎn)
B.平移
C.對稱二.判斷題(共6題,共11分)1.因為4×3=12,所以4、3是因數(shù),12是倍數(shù)。(
)2.有公約數(shù)1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。(
)
3.12的全部約數(shù)有:1,2,3,4,6,12。(
)
4.圖形A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移5格,得到圖形B。(
)5.1是任何自然數(shù)(0除外)的因數(shù)。(
)6.線段AB長3厘米,繞著它的端點A旋轉(zhuǎn)180度后,這條線段變成了6厘米。
(
)
三.填空題(共6題,共14分)1.元是
角,用小數(shù)表示是
元。2.計算出下面的長方體或正方體向上面的面積。
3.最小的奇數(shù)是(
),最小的質(zhì)數(shù)是(
),最小的合數(shù)是(
)。4.寫成小數(shù)是(
),寫成小數(shù)是(
)。5.下面的長方體模型是用棱長1厘米的正方體擺成的,這個長方體的表面積是(
)平方厘米。
6.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。
四.計算題(共2題,共11分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)2.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.作圖題(共2題,共10分)1.畫出下面的梯形ABCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.下面的圖形是經(jīng)過怎樣的變化得到的?六.解答題(共6題,共32分)1.如圖是某地一天的氣溫記錄折線圖:
算一算:這一天的平均氣溫是多少?2.按要求回答問題。(1)按圖中箭頭方向向(
)平移了(
)格。(2)把上圖中的右下角的圖形向上平移5格,并畫出平移后的圖形。(3)畫出的另一半,使它成為軸對稱圖形。3.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?
4.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.5.轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說一說圖形A如何形成圖形B。6.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請寫出理由。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√
6.×三.填空題1.3;0.32.35;25
3.1;2;4
4.0.2;0.065.526.8四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作圖題1.解:如圖所示:
2.圖(1)是由原圖對稱所得;圖(2)由原圖向下平移1格,又向右平移6格所得。六.解答題1.(12+18+21+24+32+22)÷6
=129÷6=21.5(攝氏度)答:這一天的平均氣溫是21.5攝氏度。2.(1)右;6(2)如下圖(3)如下圖3.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說明小軍的杯子大一些。
4.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.
此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.5.逆時針旋轉(zhuǎn)9
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