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醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第1篇醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第1篇加強(qiáng)宣傳思想隊(duì)伍建設(shè),加快建設(shè)一支政治更加堅(jiān)定、眼界更加寬廣、業(yè)務(wù)更加精湛、紀(jì)律更加嚴(yán)明、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)的宣傳思想工作隊(duì)伍。進(jìn)一步提高宣傳思想干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員和輿情監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高輿論引導(dǎo)能力。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)的原則,明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,特制定本制度。
第一條意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。做好意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的...
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第2篇堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),打造學(xué)習(xí)型黨組織。一是組織開展“超聲科服務(wù)如何提高、如何更好服務(wù)群眾”大討論。
二是狠抓中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強(qiáng)了中心組學(xué)習(xí)制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范和完善了每周例會(huì)制度、中心組學(xué)習(xí)考勤簽到制、中心發(fā)言制、學(xué)習(xí)通報(bào)制、首診負(fù)責(zé)制、集中學(xué)習(xí)反饋制、考學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、述學(xué)制度。建立健全了中心組秘書檔案,抓好學(xué)習(xí)的考核評(píng)分。建立中心組學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)保障制度,確保中心組學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)、購(gòu)書有經(jīng)費(fèi)。今年圍繞醫(yī)院意識(shí)形態(tài)、計(jì)生法規(guī)、一條例一準(zhǔn)則等內(nèi)容共組織中心組學(xué)習(xí)3次,干部職工上交各類心得體會(huì)20余篇。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,分亞??品种Р颗e辦各類座談會(huì)、宣講會(huì),開展專題討論和“學(xué)講話用講話”心得交流活動(dòng),黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周上一堂“微黨課”,用科學(xué)理論武裝人,提高黨員干部的思想素質(zhì),使廣大群眾樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)業(yè),勤勞致富。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第3篇按照《***縣衛(wèi)健委黨委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,結(jié)合本單位工作實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委意識(shí)形態(tài)工作決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。
二、責(zé)任主體
(一)按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記顧愛琴是第一責(zé)任人,
必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其
他成員根據(jù)工作分工,按照_一崗雙責(zé)_要求,對(duì)職責(zé)范圍的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(二)把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,與業(yè)務(wù)工作、精神文明工作、
健康扶貧工作和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考
三、工作責(zé)任
(一)把握正確方向?qū)颉UJ(rèn)真貫徹落實(shí)_、省委、市委和
縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政
治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,
嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)中央
權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同_保持高度一致。
(二)定期研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。及時(shí)向黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)
域的重大情況并提出建設(shè)性意見;定期在黨內(nèi)通報(bào)、傳達(dá)意識(shí)形
態(tài)領(lǐng)域情況,對(duì)單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦栴}及時(shí)在
黨員干部中進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)。
(三)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室意識(shí)形
態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),
提高政治鑒別力。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的領(lǐng)
導(dǎo),建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制,制定網(wǎng)絡(luò)和信息管理制度,
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。加強(qiáng)輿情信息管控,規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序,
確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。
(五)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅(jiān)持以習(xí)近
平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非
曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問題具體分析,既不能隨
意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政
治原則問題當(dāng)作一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對(duì)待。把握好_時(shí)、度、
_,遇到突發(fā)情況后,迅速分析研判,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理。
(六)嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。
加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背_、省委、市委和縣委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,將依紀(jì)依法嚴(yán)
肅處理。
四、保障措施
(一)開展自查自糾。
由分管副院長(zhǎng)牽頭,就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作
責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾,每年6月10日、12月10日前,向黨
委上報(bào)意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告。
(二)完善制度體系。
按照黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書要求,健全
意識(shí)形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項(xiàng)正確處置、網(wǎng)絡(luò)信息管
控、衛(wèi)生院黨支部管理等制度,完善意識(shí)形態(tài)工作體系。
(三)強(qiáng)化宣傳教育。
結(jié)合_兩學(xué)一做_、_三會(huì)一課_,黨課教育,
組織高質(zhì)量的組織生活會(huì),加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教
育培訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)。針對(duì)文化、宗教、教育等重點(diǎn)
領(lǐng)域,增強(qiáng)黨員愛國(guó)擁黨意識(shí),營(yíng)造和諧文化氛圍。
(四)做好輿情疏導(dǎo)。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,完善輿論引導(dǎo)和輿情
疏導(dǎo)制度,規(guī)范工作流程,充實(shí)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍,進(jìn)一步強(qiáng)化信息管
理和報(bào)送。
(五)加強(qiáng)督查考核。
結(jié)合實(shí)際,按照工作責(zé)任分解,定期進(jìn)行
專項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、
存在違法違紀(jì)行為等問題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第4篇半年來,我科宣傳思想工作取得了一定的成績(jī),但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。下半年,我科宣傳思想文化工作必須圍繞“樹牢新理念,引領(lǐng)新發(fā)展,全面建小康,打造次中心”主題和全年工作目標(biāo),著力在全科統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展,不斷激發(fā)全科醫(yī)師護(hù)士文員工作激情,為推進(jìn)我科大發(fā)展,堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第5篇按照建科有責(zé)、建科負(fù)責(zé)、建科盡責(zé)的要求,從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義,以高度的政治自覺、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),把意識(shí)形態(tài)工作同經(jīng)濟(jì)工作同平時(shí)超聲科檢查秩序安排同部署,納入年終績(jī)效考核的主要內(nèi)容,設(shè)立微信工作群,不斷增強(qiáng)科主任、副主任、各級(jí)別醫(yī)師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制,堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則,堅(jiān)持“四同”機(jī)制,全力打好意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)戰(zhàn)。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第6篇繼續(xù)以落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制為龍頭,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制,堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則,把意識(shí)形態(tài)工作同超聲科服務(wù)工作一同部署,納入年終績(jī)效考核的主要內(nèi)容。黨支書記做到重要意識(shí)形態(tài)工作親自部署、重要意識(shí)形態(tài)問題親自過問、重大意識(shí)形態(tài)事件親自處置。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第7篇指導(dǎo)計(jì)劃:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔困活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績(jī)。
制定目標(biāo):
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔困活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績(jī)穩(wěn)定在70分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔困工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。心得體會(huì)范文輔困對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高,特別是應(yīng)對(duì)語文考試的能力。
制定內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。輔困的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們學(xué)習(xí),寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫后獨(dú)立完成,保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓后進(jìn)生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。
主要措施:
1、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。
2、采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第8篇為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)的原則,明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,特制定本制度。
第一條意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。做好意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚全體黨員干部職工的智慧和力量,推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展都具有十分重要的意義。
第二條做好意識(shí)形態(tài)工作,是各黨總支的重要政治責(zé)任。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作的原則,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,黨委宣傳部組織協(xié)調(diào),相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作格局。
第三條成立醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記任組長(zhǎng),副書記、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng),其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)?,
第四條按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各支部對(duì)本支部的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記是第一責(zé)任人,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管隊(duì)伍、抓導(dǎo)向。重要工作要親自部署、親自過問、親自處置。
第五條各支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨建的重要內(nèi)容,列入年度工作要點(diǎn),納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。
第六條各支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)_和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,重要院情民意中的傾向性問題,有針對(duì)性的進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
第七條各支部每季度至少專題研究一次意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向院黨委匯報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。進(jìn)一步完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。
第八條宣傳部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理,牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與主導(dǎo)權(quán),按照有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)及宗教思想傳播的監(jiān)督管理工作。
第九條高度重視網(wǎng)絡(luò)信息管控工作,黨委書記對(duì)醫(yī)院網(wǎng)站與微信公眾號(hào)的建設(shè)與管理工作負(fù)第一責(zé)任,對(duì)于發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤言論,要敢抓敢管。對(duì)散布傳播政治謠言的黨員干部,要嚴(yán)肅追究黨紀(jì)責(zé)任,涉嫌違法的,由相關(guān)部門依法追究法律責(zé)任。
第十條將意識(shí)形態(tài)工作納入黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部綜合考核內(nèi)容中。重點(diǎn)檢查考核各黨支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究
的情況。黨委要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和年終述職的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。
第十一條院紀(jì)委要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作監(jiān)督責(zé)任,把意識(shí)形態(tài)工作開展情況納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,并會(huì)同黨委組織部作為干部考核、使用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃要點(diǎn)第9篇本期我又一次擔(dān)任七年級(jí)語文課教學(xué),由于他們是新生,大多數(shù)來源于村小,知識(shí)面比較狹窄,語文素養(yǎng)較差,學(xué)習(xí)方法也比較死板,因此,為了在本學(xué)期中有效的提高成績(jī),使學(xué)生在語文素養(yǎng)上有明顯的提高,特制定以下培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培輔計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。
二、現(xiàn)狀分析
我所教的一、5班共有學(xué)生68人,從開學(xué)兩星期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)不夠靈活,知識(shí)面比較狹窄,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,優(yōu)生不優(yōu),差生很差,學(xué)習(xí)的目的不夠明確,有少數(shù)學(xué)生的態(tài)度也不夠端正,書寫較潦草,,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得
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