下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
?幼兒園閱讀活動:《猜猜我有多愛你》教案一、活動目標1.引導幼兒體驗親子之間的情感,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。2.幫助幼兒理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的想象力和表達能力。3.教會幼兒學習愛的表達方式,增進幼兒與父母之間的情感交流。二、活動準備1.教材:《猜猜我有多愛你》繪本2.PPT:故事圖片、相關(guān)動畫片段3.道具:小兔子手偶4.音樂:《猜猜我有多愛你》歌曲5.親子活動卡片三、活動過程1.熱身活動(5分鐘)1.1教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運動,如拍手、跺腳等。1.2教師與幼兒互動,詢問幼兒的心情和喜好。2.故事導入(10分鐘)2.1教師出示小兔子手偶,引起幼兒興趣。2.2教師講述《猜猜我有多愛你》的故事,引導幼兒關(guān)注故事情節(jié)。2.3故事結(jié)束后,教師提問幼兒關(guān)于故事的內(nèi)容,引導幼兒表達自己的想法。3.親子活動(10分鐘)3.1教師發(fā)放親子活動卡片,引導家長與幼兒共同完成任務(wù)。3.2家長與幼兒相互表達愛意,拍照留念。4.小組討論(5分鐘)4.1教師將幼兒分成小組,討論愛的表達方式。4.2每個小組分享討論成果,教師進行點評和引導。5.2家長分享親子活動的感受,提出建議和意見。四、活動延伸1.家庭作業(yè):家長與幼兒一起完成親子活動卡片,記錄每天的表達愛意的時間。2.課后服務(wù):教師提供閱讀推薦,引導家長為孩子選擇合適的繪本。五、教學評價1.觀察幼兒在活動中的參與程度,評價幼兒的興趣和積極性。2.家長反饋親子活動的體驗,評價活動的實效性。3.關(guān)注幼兒在課后生活中的表現(xiàn),評價活動對幼兒情感教育的影響。六、活動注意事項1.確?;顒迎h(huán)境安全、舒適,有利于幼兒專注聽講和參與活動。2.教師在講述故事時,注意語速、語調(diào)的把握,讓幼兒能夠更好地理解故事內(nèi)容。4.活動過程中,教師要關(guān)注每個幼兒的情緒和需求,適時給予關(guān)愛和支持。七、教學資源1.教材:《猜猜我有多愛你》繪本2.PPT:故事圖片、相關(guān)動畫片段3.道具:小兔子手偶4.音樂:《猜猜我有多愛你》歌曲5.親子活動卡片6.輔助材料:畫紙、彩筆、貼紙等八、活動步驟1.熱身活動(5分鐘)8.1教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運動,如拍手、跺腳等。8.2教師與幼兒互動,詢問幼兒的心情和喜好。2.故事導入(10分鐘)9.1教師出示小兔子手偶,引起幼兒興趣。9.2教師講述《猜猜我有多愛你》的故事,引導幼兒關(guān)注故事情節(jié)。9.3故事結(jié)束后,教師提問幼兒關(guān)于故事的內(nèi)容,引導幼兒表達自己的想法。3.親子活動(10分鐘)10.1教師發(fā)放親子活動卡片,引導家長與幼兒共同完成任務(wù)。10.2家長與幼兒相互表達愛意,拍照留念。4.小組討論(5分鐘)11.1教師將幼兒分成小組,討論愛的表達方式。11.2每個小組分享討論成果,教師進行點評和引導。12.2家長分享親子活動的感受,提出建議和意見。九、活動反饋1.活動結(jié)束后,教師向家長簡要介紹活動內(nèi)容和幼兒表現(xiàn),鼓勵家長在家繼續(xù)進行親子閱讀。2.教師收集家長對活動的反饋意見,不斷優(yōu)化教學方案。3.關(guān)注幼兒在課后生活中的表現(xiàn),了解活動對幼兒情感教育的影響。十、教學反思1.教師在活動過程中要關(guān)注幼兒的興趣和需求,調(diào)整教學方法,使活動更加生動有趣。2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 治療計劃的設(shè)計與實施過程
- 艾滋病培訓課程
- 乳房再造課件教學課件
- 幼兒園成長檔案
- 狂犬病健康教案
- 氟哌啶醇藥物治療護理
- 脫稿蝴蝶課件教學課件
- 3.1.1 鹽類的水解 課件 高二上學期化學人教版(2019)選擇性必修1
- 醫(yī)院感染流行病學
- 致心律失常型右室心肌病
- 24年追覓在線測評28題及答案
- 《陸上風電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細則
- 第五章 中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展(一)
- 公園綠化養(yǎng)護服務(wù)投標方案
- 和易充智能充電系統(tǒng)(PPT課件)
- 30MW光伏項目送出系統(tǒng)工程施工組織總設(shè)計1
- 建筑抗震設(shè)計規(guī)范2010
- 100以內(nèi)退位減法經(jīng)典實用
- HGO GNSS數(shù)據(jù)處理軟件
- 抗菌藥物使用強度整改的PDCA案例
評論
0/150
提交評論