開心跳跳糖幼兒園活動教案

?開心跳跳糖幼兒園活動教案一、活動目標(biāo)：1.讓幼兒通過觀察、體驗(yàn)、探索，了解跳跳糖的形狀、顏色和味道。2.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，提高他們的觀察力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓他們在活動中互相幫助，共同完成任務(wù)。4.培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力，讓他們敢于在集體面前展示自己。二、活動準(zhǔn)備：1.各種形狀的跳跳糖（如圓形、方形、心形等）；2.彩色糖果；3.畫筆、畫紙、彩泥等繪畫材料；4.音樂播放設(shè)備；5.活動場地。三、活動過程：1.熱身活動（5分鐘）：教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運(yùn)動，如跳繩、捉迷藏等，讓幼兒充分活動身體，調(diào)動他們的積極性。2.觀察跳跳糖（5分鐘）：教師出示各種形狀的跳跳糖，讓幼兒觀察并說出它們的名稱、形狀和顏色。3.品嘗跳跳糖（5分鐘）：教師分發(fā)跳跳糖給每個(gè)幼兒，讓他們品嘗并描述跳跳糖的味道。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（10分鐘）：1.繪畫：幼兒用畫筆、畫紙繪制自己喜歡的跳跳糖形象；2.手工：幼兒用彩泥制作跳跳糖模型；3.音樂：幼兒創(chuàng)作一首關(guān)于跳跳糖的歌曲或舞蹈。5.展示環(huán)節(jié)（5分鐘）：幼兒在集體面前展示自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的趣事。1.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動過程，讓他們談?wù)勛约旱氖斋@；2.評選“最佳創(chuàng)作獎”、“最佳表演獎”等，鼓勵幼兒積極參與活動；五、活動延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒與家長一起搜集其他形狀的跳跳糖，拍攝照片或繪制作品，下節(jié)課分享；2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將幼兒的作品布置在教室環(huán)境中，供大家欣賞；3.課后活動：組織親子活動，讓家長參與幼兒的繪畫、手工等創(chuàng)作過程。六、活動準(zhǔn)備：1.家長協(xié)助收集的各類跳跳糖；2.透明袋子或容器；3.標(biāo)簽紙、彩筆；4.展示臺或墻面布置；5.音樂播放設(shè)備；6.活動場地。七、活動過程：1.回顧與導(dǎo)入（5分鐘）：教師與幼兒回顧上一節(jié)課的活動內(nèi)容，導(dǎo)入本節(jié)課的主題。2.家庭作業(yè)分享（10分鐘）：邀請家長參與，幼兒展示與家長一起收集的跳跳糖，并分享收集過程中的趣事。3.探索與發(fā)現(xiàn)（10分鐘）：1.教師組織幼兒觀察、比較不同形狀的跳跳糖；2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)跳跳糖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；3.邀請幼兒嘗試不同形狀的跳跳糖，感知其口感差異。4.創(chuàng)意工坊（10分鐘）：1.繪畫：幼兒用彩筆在透明袋子或容器上繪制跳跳糖；2.制作：幼兒用標(biāo)簽紙制作跳跳糖形狀的裝飾品；3.音樂：幼兒創(chuàng)作一首關(guān)于跳跳糖的簡短音樂劇。5.成果展示（5分鐘）：幼兒將作品擺放在展示臺或墻面上，供大家欣賞。1.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動過程，讓他們談?wù)勛约旱氖斋@；2.評選“最佳探索獎”、“最佳創(chuàng)意獎”等，鼓勵幼兒積極參與活動；九、活動延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒與家長一起在家中嘗試不同形狀的跳跳糖，拍攝照片或繪制作品，下節(jié)課分享；2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將幼兒的作品布置在教室環(huán)境中，供大家欣賞；3.課后活動：組織親子活動，讓家長參與幼兒的繪畫、手工等創(chuàng)作過程。十、教學(xué)反思：2.針對幼兒的表現(xiàn)，提出針對性的教育建議；3.計(jì)劃下一節(jié)課的活動內(nèi)容，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析六、活動準(zhǔn)備：重點(diǎn)關(guān)注家長協(xié)助收集的各類跳跳糖，確保跳跳糖的種類、形狀和顏色豐富多樣，以滿足幼兒的觀察和創(chuàng)作需求。七、活動過程：重點(diǎn)關(guān)注家庭作業(yè)分享環(huán)節(jié)，鼓勵家長積極參與，增進(jìn)家園合作，培養(yǎng)幼兒的分享和表達(dá)能力。重點(diǎn)關(guān)注評選環(huán)節(jié)，通過獎勵鼓勵幼兒積極參與活動，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。九、活動延伸：重點(diǎn)關(guān)注家庭作業(yè)的設(shè)置，將活動延伸至家庭，讓家長進(jìn)一步參與幼兒的學(xué)習(xí)和成長過程。十、教學(xué)反思：本教案以“開心跳跳糖幼兒園活動教案”為主題，通過觀察、體驗(yàn)、探索跳跳糖的形狀、顏色和味道，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手操作能