部編版八年級上冊道法第一次月考試卷

部編版八年級上冊道法第一次月考試卷一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。)1.(2分)“00后”的青少年正日益成為社會中的新生力量，然而社會對這一群體總少不了“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”這樣的評價。作為“00后”的中學(xué)生，要想改變?nèi)藗儗ψ约旱目捶ǎ覀儜?yīng)()①努力學(xué)習(xí)，首先要對自己負(fù)責(zé)②彰顯個性，不用理會他人看法③勇于擔(dān)當(dāng)，“我承擔(dān)，我無悔”④樂于奉獻(xiàn)，不計較代價與回報2.(2分)“時代楷?！睆埞鹈吩颇县毨絽^(qū)一線，拖著病體，戰(zhàn)勝千難萬難，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)。張桂梅的事跡真正感人之處在于()A.無私奉獻(xiàn)，不言代價與回報B.勇?lián)?zé)任，履行公民法定義務(wù)C.師德高尚，確保所有學(xué)生圓夢大學(xué)D.全心投入，只為獲得個人榮譽3.(2分)“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)的樂趣，”下列對此理解正確的是()A.盡量少承諾，少擔(dān)責(zé)任實B.責(zé)任既意味付出，又意味著收獲C.承擔(dān)責(zé)任是痛苦的事，不要承擔(dān)責(zé)任D.要多享受權(quán)利，少履行義務(wù)4.(2分)中午放學(xué)，鄒明對好朋友李成蹊大聲地說：“你父母最近鬧離婚是吧，中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧?！崩畛甚韬莺莸氐闪怂谎?，然后生氣地走開了。這件事告訴我們，關(guān)愛他人要()②不傷害他人的自尊心④傾其所有給予物質(zhì)上的幫助5.(2分)九年級的你，既是學(xué)生，又是女，還是公民。相應(yīng)地，你既要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，又要孝敬父母，還要遵守國家法律。這一事實說明()A.你扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任B.你扮演多種角色承擔(dān)著一種責(zé)任C.你扮演一種角色承擔(dān)多種責(zé)任D.你扮演的角色無須承擔(dān)責(zé)任6.(2分)2019年3月12日，正在執(zhí)勤的交警魏弘揚見一位孕婦費力地想要彎腰系鞋帶，于是蹲在地上為這位孕婦系好了鞋帶，網(wǎng)友稱之為“最美的彎腰”。材料表明()①主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②傳遞生活正能量，社會大家庭會更加美好③對他人付出越多，就越能得到他人對等的回報④在情感體驗中，人們總是被動地接受外部環(huán)境的影響7.(2分)我們要積極履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)。對此，下列認(rèn)識正確的有()①每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定②國家安全離我們很遙遠(yuǎn)，不用關(guān)心③我們要做小事，不做大事④我們應(yīng)不斷增強(qiáng)防范意識，提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝8.(2分)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！狈e極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，我們應(yīng)肩負(fù)的重A.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興B.實現(xiàn)共產(chǎn)主義C.實現(xiàn)共同理想D.主動為國分優(yōu)9.(2分)2020年4月15日，是全民國家安全教育日。魯寧同學(xué)梳理了關(guān)于國家安全的一些論述發(fā)表在班級小程序群里，其中說法正確的是()A.只要國家安全，社會就能發(fā)展B.國家安全是人民幸福安康的前提C.維護(hù)國家安全是每個公民的基本權(quán)利D.維護(hù)國家安全是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力10.(2分)學(xué)了“服務(wù)社會”的內(nèi)容后，同學(xué)們就此話題展開了熱烈的討論。以下是部分同學(xué)的觀點，你認(rèn)為正確的有()①一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是得到什么②服務(wù)社會不僅是付出，它還能夠促進(jìn)自我發(fā)展③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會是一個大課題，長大后才能實現(xiàn)④參加公益活動要從實際出發(fā)、講求實效11.(2分)習(xí)近平主席發(fā)表重要講話指出，我們希望和平，但任何時候任何情況下，都絕不放棄維護(hù)國家正當(dāng)權(quán)益、絕不犧牲國家核心利益。國家核心利益包括()①維護(hù)國家政治制度和社會大局穩(wěn)定②國家主權(quán)和領(lǐng)土完整③經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展12.(2分)新年來臨，小京一家圍坐一起暢想新年愿望。小京希望學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步，奶奶希望社區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美，爺爺希望看病更加方便，媽媽爸爸希望工作順利，家人平安。我們愿望的實現(xiàn)離不開國家發(fā)展。這是因為()②國家利益至上，人民利益高于一切③人民利益反映國家利益，依靠國家保障④國家利益高于人民利益，兩者緊密聯(lián)系13.(2分)“共和國勛章”獲得者李延年先后參加解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝戰(zhàn)爭、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役20多次，為建立新中國、保衛(wèi)新中國做出重大貢獻(xiàn)。他說：“當(dāng)初當(dāng)兵我就做好了準(zhǔn)備，命就交給了國家?！睂W(xué)習(xí)李延年戎馬一生、初心不改，我們要()A.樹立維護(hù)國家利益意識，堅持國家利益至上B.舍生取義獻(xiàn)出自己全部，放棄學(xué)業(yè)保衛(wèi)祖國C.合法有序表達(dá)愛國情感，珍惜機(jī)遇提高素質(zhì)D.個人利益就是國家利益，人民利益高于一切14.(2分)堅持總體國家安全觀，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。維護(hù)國家安全人人有責(zé)，小宋的下列行為最有可能泄露國家秘密的是()A.隨手記，日記隱私全上鎖B.隨手拍，軍艦照片網(wǎng)上曬C.隨手發(fā)，趣聞軼事周周有D.隨手編，有事沒事露露臉15.(2分)《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日。各地廣泛開展全民國家安全教育活動，其意義在于()①增強(qiáng)全民國家安全意識②在全社會樹立總體國家安全觀③讓人民不用擔(dān)心國家安全④促使人人都做維護(hù)國家安全的主角二、簡答題(6分)16.(6分)一方有難，八方支援。防控疫情牽動人心，更激發(fā)全國人民的愛心。截至2020年2月2日12時，湖北省慈善總會共接收疫情防控捐贈資金合計32150946萬元，其中定向捐贈資金4944069萬元，非定向捐贈資金27206877萬元；已撥付疫情防控捐贈資金合計25717926萬元，其中定向捐贈資金2937926萬元，非定向捐贈資金227800萬元。從83歲拾荒大爺捐出萬元用于防疫，到貴州60名小學(xué)生拿出12400元壓歲錢，再到四川農(nóng)民將自家種植的10萬斤蔬菜捐出……一樁樁捐錢捐物的感人事跡，讓人感受到充盈其中的大愛與責(zé)任。(1)上述材料中拾荒大爺、小學(xué)生等全民愛心行為體現(xiàn)了我們學(xué)過的哪些觀點?(2)我們應(yīng)如何向他們學(xué)習(xí)，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會?17.(12分)“感動中國”人物高淑珍，在家里自辦學(xué)校。14年間，她接收了近百名殘疾孩，卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩，中午就在她家一起吃大鍋飯。孩越來越多，高素珍精力有限，家里地方有限還債務(wù)累累，但是“不”字她始終說不出口。無論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩們的生活過得好一些。為了多賺幾個錢，她每天天不亮就騎著自行車，馱著批發(fā)來的一些日用品去趕集，一走就是100多里地。有時候下大雪沒有集市，高淑珍就走街串戶地賣?！拔乙惶斐鋈晔畨K二十塊，給孩們買點好吃的，我心里頭歡喜，騎著車都有勁”。她說。(1)聯(lián)系所學(xué)知識，評價高淑珍的行為。(2)結(jié)合材料談?wù)劯呤缯涓冻隽四男┐鷥r，得到了哪些回報。(3)你打算怎樣以實際行動向高淑珍學(xué)習(xí)?18.(12分)材料一：國家的興衰安危，牽動著每個愛國者的心，岳飛精忠報國，文天祥寧死不屈，譚嗣同視死如歸，鄧世昌以身殉國，著名科學(xué)家錢學(xué)森沖破重重阻撓回國……在他們心中，都有一個信念“國家利益高于一切”。材料二：王南石，中國航天科工集團(tuán)首席技師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、全國技術(shù)能手、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者……一串串沉甸甸的榮譽和稱號背后，是這位質(zhì)樸的大國工匠對精益求精的追求。特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)，王南石生動地詮釋了這種航天人所具備的載人航天精神。在王南石眼里，他從事的是一份“國家利益高于一切”的工作，這讓他有了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。(1)為什么說“國家利益高于一切”?(2)結(jié)合王南石的事例，請你談?wù)剣依婧蛡€人利益的關(guān)系。(3)維護(hù)國家利益；堅持國家利益至上，青少年應(yīng)該怎樣做?一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。)1.【分析】本題考查的知識點是承擔(dān)責(zé)任的回報與代價。學(xué)生要明確教材中的相關(guān)知識，進(jìn)行分析選擇?！窘獯稹俊?0后”的中學(xué)生被社會上評價“不負(fù)責(zé)任”,因此，我們首先要努力學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，故①正確；彰顯個性也要考慮他人看法，要正確對待他人的評價，故②錯誤；社會對“00后”評價“不負(fù)責(zé)任”,那更需要我們勇于擔(dān)當(dāng)，故③正確；樂于奉獻(xiàn)，不計較代價與回報是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，故④正確。而且意味著可能因為做的不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰；承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面，對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等?！窘獯稹俊皶r代楷模”張桂梅的行為體現(xiàn)了她勇于擔(dān)當(dāng)，不求回報，為人師表，無私奉獻(xiàn)，不言代價與回報，平凡生命，彰顯偉大，A是正確的選項；B錯誤，張桂梅履行了道德義務(wù)；C錯誤，不符合實際；D錯誤，褻瀆了張桂梅高尚品質(zhì)。分量。因為承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好【解答】“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)的樂趣?！边@句話告訴我們責(zé)任既意味付出，又意味著收獲，B正確；A錯誤，要學(xué)會積極承擔(dān)責(zé)任；C錯誤，每個人的角色不同，都應(yīng)該積極承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；D錯誤，權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。既依法享受權(quán)利，又要依法履行義務(wù)。4.【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁?！窘獯稹款}干中鄒明邀請李成蹊到自己家吃飯，雖然是善意，但是卻沒有注意方式，導(dǎo)致李成蹊生氣，啟示我們關(guān)愛他人要講究策略，要考慮他人感受，不傷害他人的自尊心。①②③說法正確，符合題意。④說法錯誤，要盡己所能，幫助他人不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)要付出時間、精力、甚至生命健康；但同時獲得了他人的贊許、社會的認(rèn)可和良好的自我感覺，并使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升；青少年要增強(qiáng)社會責(zé)任感；勇?lián)厝?；發(fā)揚不計代價與回報的奉獻(xiàn)精神；自覺承擔(dān)責(zé)任；做到“我承擔(dān)，我無悔”.【解答】我們既是學(xué)生，又是女，還是公民，既要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，又要孝敬父母，還要遵守國家法律---這一事實說明不同的角色不同的責(zé)任，扮演多種角色，需要承擔(dān)多種責(zé)任，所以A符合題意；BCD錯誤，多種角色，承擔(dān)多種責(zé)任，每一種角色都要承擔(dān)責(zé)任。6.【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開【解答】題干“濟(jì)南交警魏弘揚給-位過馬路的孕婦系鞋帶”說明交警主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；他的行為是傳遞生活正能量，讓社會大家庭會更加美好，①②符合題意，A正確；③錯誤，付出與回報不一定成正比；④錯誤，在情感體驗中，我們不是總被動地接受外部環(huán)境的影響，排除。主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。【解答】依據(jù)教材知識可知，我國公民有維護(hù)國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量，①④是正確的選項；②錯誤，國家安全和我們息息相關(guān)；③錯誤，我們大事、小事都要做。8.【分析】本題考查中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治、社會主義先進(jìn)文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化國家?！窘獯稹孔鳛楣?，當(dāng)國家利益受到損害時，我們應(yīng)有對祖國的高度責(zé)任感，當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護(hù)國家的榮譽和利益，維護(hù)國家安全是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，A是正確的選項；B是最高目標(biāo)；CD選項不符合題意，排除。本題考查維護(hù)國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識可知，設(shè)立全民國家安全教育日旨在增強(qiáng)國家安全意識，因為國家安全是人民幸福安康的前提，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，故B正確；A錯誤，“只要…就”的表述太絕對；C錯誤，維護(hù)國家安全是每個公民的基本義務(wù)；D錯誤，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。10.【分析】本題考查的是生命的價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實，使人高尚?！窘獯稹縿?chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求。一個真正懂得珍愛生命價值的人在享受現(xiàn)實生活的給予的同時，更會積極地為他人，社會做出自己的貢獻(xiàn)，一個人的能力有大小，但是只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會做出貢獻(xiàn)，他的生命就有價值，服務(wù)社會不僅是付出，它還能夠促進(jìn)自我發(fā)展，參加公益活動要從實際出發(fā)、講求實效，①②④是正確的選項；③選項中學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)該服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。國家安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡，國家的榮譽和利益關(guān)系著國家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。它們與每一個公民的切身利益息息相關(guān)。每個公民努力做好自己的本職工作，并將本職工作與祖國的安全、榮譽和利益聯(lián)系起來，就是以實際行動維護(hù)國家的安全、榮譽和利益?！窘獯稹恐袊鴪詻Q維護(hù)國家核心利益。中國的核心利益包括：國家主權(quán)，國家安全，領(lǐng)土完整，國家統(tǒng)一，中國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障，①②③是正確的選項；④選項不屬于國家核心利益的內(nèi)容。12.【分析】本題考查國家利益和個人利益的關(guān)系。國家利益和個人利益在根本上是一致的。把國家利益和個人利益緊密地結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護(hù)個人利益；以國家利益為重，并不排斥個人利益。國家利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，國家利益高于個人利益。當(dāng)個人的愿望和要求與國家利益發(fā)生沖突時，要自覺服從國家利益，必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益?！窘獯稹款}文材料表明國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成，國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，依靠人民的艱苦奮斗來實現(xiàn)，故①②正確；③錯誤，國家利益反映人民利益；④錯誤，國家利益至上，人民利益高于一切，兩者緊密聯(lián)系。在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。【解答】題文材料表明國家利益至上，國家利益處在第一位，我們要樹立維護(hù)國家利益意識，故A正確；B錯誤，“全部“太絕對，”放棄學(xué)業(yè)”不可?。籆排除，材料未體現(xiàn)此內(nèi)容；D錯誤，國家利益和個人利益在根本上是一致的。本題考查保守國家秘密。嚴(yán)守國家機(jī)密是法律規(guī)定的每個公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們每個公民熱愛祖國，捍衛(wèi)國家利益的基本要求?！窘獯稹繕淞野踩庾R，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)。“軍艦照片網(wǎng)上曬”有可能泄露國家軍事秘密，危害到國家安全，B符合題意；“日記隱私全上鎖”、“趣聞軼事周周有”、“有事沒事露露臉”等行為，泄露國家秘密的可能性非常小，但我們也要時刻保持警惕，避免泄露國家秘密，ACD均可排除。本題考查的知識點是維護(hù)國家安全。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。我們要增強(qiáng)國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全?！窘獯稹扛鞯貜V泛開展全民國家安全教育活動，有利于公民認(rèn)識國家安全和利益的重要性；有利于增強(qiáng)公民維護(hù)國家安全和利益的責(zé)任意識；有利于在全社會樹立總體國家安全觀，公民積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)，①②④是正確的選項；③選項每一個公民都要關(guān)心國家安全。16.【分析】本題考查熱心公益、服務(wù)社會。我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升?！窘獯稹?1)本題考查材料中拾荒大爺、小學(xué)生等全民愛心行為體現(xiàn)的教材觀點。結(jié)合人物事跡及教材知識，可從角色與責(zé)任的關(guān)系、對他人與社會負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人、服務(wù)社會、愛國主義等方面來回答。(2)本題考查如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。依據(jù)教材知識，從積極參與社會公益活動，熱愛勞故答案為：(1)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；對他人和社會負(fù)責(zé)，要學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人；關(guān)愛傳遞著美好情感，是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，要積極為社會做貢獻(xiàn)；傳承和弘揚民族精神表現(xiàn)在國家緊要關(guān)頭能夠挺身而出，無私奉獻(xiàn)。(2)①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。三，閱讀材料，回答問題。17.【分析】本題考查的積極承擔(dān)責(zé)任，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，持之以恒，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，還要積極參加社會公益活動，搞好社區(qū)服務(wù)，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會?！窘獯稹?1)本題考查評價高淑珍的行為。高淑珍的行為是積極承擔(dān)責(zé)任的行為，是一種美德，是做人的基本要求，詮釋了中華民族的真、善、美，生活中我們要勇于擔(dān)責(zé)，(2)本題考查高淑珍付出了哪些代價，得到了哪些回報。依據(jù)教材知識，承擔(dān)責(zé)任需要耗費體力和精力，影響自己的興趣和愛好，可能會使自己的利益受到損失，甚至還有可能危及自己的生命等。據(jù)此分析作答。(3)本題考查怎樣以實際行動向高淑珍學(xué)習(xí)。解答時從積極承擔(dān)責(zé)任，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，持之以恒，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等方面作答。(1)高淑珍的行為體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神，她熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的社會責(zé)任感。(2)付出了時間、精力、金錢，回報主要是無形的精神財富：在參與社會公