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幼兒園節(jié)約用水方案(精選7篇)為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園節(jié)約用水方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園節(jié)約用水方案1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道水的重要性。2、討論節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)節(jié)約用水的意識?;顒訙?zhǔn)備1、有關(guān)水的聲音的錄音。2、《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁。3、大圖畫紙?;顒舆^程1、播放水的聲音的錄音片段,例如沖馬桶聲、雨聲、水龍頭流水聲等,讓幼兒猜猜是什么聲音。2、請幼兒說說水的重要性。(人、動物和植物都要水來維持生命,洗東西、煮飯做菜也要用水等。)3、出示《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁,與幼兒討論:河馬先生洗澡的方法對嗎?為什么?熊媽媽忘記了什么?河馬先生和熊媽媽應(yīng)該怎樣做?你也像他們一樣浪費過水嗎?有什么方法可以節(jié)約用水?4、老師幫助幼兒把節(jié)約用水的方法寫在大圖畫紙上。5、可讓幼兒在紙上加畫圖案,制作“節(jié)約用水承諾書”,然后一起簽名。老師可以請幼兒關(guān)注生活的細(xì)節(jié),例如電子感應(yīng)水龍頭會自動出水和關(guān)水;座便器的沖水按鈕有兩個,一個可以沖大量的水,一個可以沖少量的水,這些都能節(jié)約用水。活動評價能說出水的重要性。能說出節(jié)約用水的方法。幼兒園節(jié)約用水方案2活動要求:1、結(jié)合家庭生活的水費賬單,幼兒學(xué)著看水費單的費用。2、在同伴相互比較水費的多少中,知道節(jié)約用水的道理。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得?;顒訙?zhǔn)備:用水費單創(chuàng)設(shè)“節(jié)約用水”的環(huán)境活動過程:1、學(xué)看水費單:提問:水費單上有許多數(shù)字,我們要付的水費是看哪個數(shù)字?。坑疫叺牡诙€數(shù)字表示的是什么意思?歸納:水費單第一行記錄了你家供水的量。水費單第二行記錄你家排水的量。水費單第三行是合計供水和排水的總量,這也是我們家付水費的數(shù)。所用水、排水量多,所付的水費也高,用水、排水量少,所支付的水費也低。2、同伴比較水費單中“合計”數(shù)字的大小:孩子與同伴比較各家水費單的費用大小,并比較出水費單費用少的幾個家庭。3、幼兒相互介紹節(jié)約用水的經(jīng)驗:歸納幼兒節(jié)約用水的經(jīng)驗。小結(jié):節(jié)約用水不只是為了少付水費,而是地球上人類可用的水是有限的,浪費水,就會使地球上可用的水越來越少,我們的子孫就沒有水用了。4、看看幼兒園的水費單講講幼兒園中我們節(jié)約用水的好辦法。幼兒園節(jié)約用水方案3目標(biāo):1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。過程:1.觀看課件(全國缺水)提問:你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?教師小結(jié):水是生命之源,莊稼需要水,花草樹木也需要水,動物要喝水,我們?nèi)祟愐盟匆?、做飯、打掃衛(wèi)生,更離不開水。那么水是從哪里來的.呢?2.放課件,講述故事《小水滴旅行記》提問:小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?小結(jié)(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板。4、做個節(jié)約用水的宣傳人。出示標(biāo)志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動。幼兒園節(jié)約用水方案4活動目標(biāo):1、萌發(fā)愛護(hù)和保護(hù)水資源的愿望。2、有初步節(jié)約用水的環(huán)保意識。3、初步了解水與人類的關(guān)系。4、知道我們的生活離不開水。5、樂于探索、交流與分享?;顒訙?zhǔn)備:自制PPT—沙漠地帶的動植物、人們在缺水狀態(tài)下生存狀況?;顒舆^程:一、朗誦兒歌《節(jié)約用水》。二、水與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系,了解水的重要性。1、討論:我們周圍哪些地方有水?誰有那些用途?2、小結(jié):水能喝、能洗東西,人和動植物都離不開它。三、觀看PPT,激發(fā)幼兒節(jié)水意識。1、觀看缺水地區(qū)和沙漠景象。2、討論:假如沒有水怎么辦?3、小結(jié):我們離不開水,水讓世界變得干凈……我們要節(jié)約用水。四、討論節(jié)約用水的辦法。1、平時那些做法會浪費水?2、說說怎樣節(jié)約用水,不浪費水。五、設(shè)計節(jié)水標(biāo)志。小百科:地球上水的起源在學(xué)術(shù)界上存在很大的分歧,目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有些觀點認(rèn)為在地球形成初期,原始大氣中的氫、氧化合成水,水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋;也有觀點認(rèn)為,形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。幼兒園節(jié)約用水方案5設(shè)計背景中班孩子小很好玩對有的事物很感興趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中離不開水知道水的重要性,要節(jié)約用水講究衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣了解植物的生長離不開水?;顒幽繕?biāo)能隨手關(guān)緊水龍頭,懂得節(jié)約用水。重點難點重點;合理的用水節(jié)約用水洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭。難點;知道誰的重要性并節(jié)約用水?;顒訙?zhǔn)備錄音機,音樂磁帶。兒歌《關(guān)好水龍頭》?;顒舆^程1,聽音樂,自由舞蹈。引出問題。(1)幼兒隨《灑水車音樂自由舞蹈。(2)噓小朋友們(輕聲的),灑水車有什么作用呢?他是干什么的、(引導(dǎo)幼兒思考)。2,講解灑水車的作用。灑水車主要用于沖洗街道,起到除塵降濕的作用。灑水車后面的大水壺里裝著許多的水,保證有足夠的水源給馬路痛痛快快的洗個澡。3,是有討論(1)水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?(2)如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?(3)一旦生活中小朋友怎樣節(jié)約用水?4,學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,樹立節(jié)約用水的意識。5,教師小結(jié),結(jié)束活動。小朋友們水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水,誰還能幫組小朋友們講衛(wèi)生,變干凈,所以我們應(yīng)該惜水資源不能浪費?,F(xiàn)在我們就先去洗洗手,然后排成整齊的隊伍去喝水吧。教學(xué)反思在本次活動中利用事例,讓小朋友知道水的作用和應(yīng)用從小事做起節(jié)約用水他可以美化環(huán)境讓我們變得更干凈植物動物他們都需要水珍惜水資源不能浪費。幼兒園節(jié)約用水方案6活動目標(biāo)1、讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。2、出芽幼兒節(jié)約用水、節(jié)約水資源的觀念。3、發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達(dá)能力能力。4、積極參加主題活動,感受主題活動的開心及成功的喜悅。5、發(fā)展趨勢幼兒的觀查較為能力。課堂教學(xué)關(guān)鍵、難題課堂教學(xué)關(guān)鍵:讓幼兒了解水的相關(guān)特性及水的用途。課堂教學(xué)難題:發(fā)展趨勢幼兒的觀查和語言表達(dá)能力能力。主題活動提前準(zhǔn)備1、試驗用的瓶子、杯子、色漿、可口可樂、醋、全透明的塑膠軟細(xì)管。2、被環(huán)境污染水的掛畫。主題活動全過程1、引題:(1)師:你口干的情況下,XX先想起了哪些?(2)你手臟的情況下該怎么辦?(3)你見過哪些地方有冰?2、試驗、示范性:(1)瓶子里放進(jìn)色漿,讓幼兒觀查。(2)杯子里各自放進(jìn)醋、水、可口可樂讓幼兒聞一聞,品味一下。(3)面盆里的水倒進(jìn)杯子里。3、幼兒排序試驗,下結(jié)論:(1)水是流動性的;(2)水是沒有色調(diào)的;(3)水是全透明的;(4)水是無氣味的。4、師:大家了解水有什么主要用途?幼兒探討小結(jié):(1)生活起居中用水;(2)生產(chǎn)制造基本建設(shè)中的用水;(3)動物與植物的用水。5、師:水份談水、咸水湖兩一部分,而談水的主要用途十分大,地球上的談水已經(jīng)降低,應(yīng)了解并對你說周邊的人節(jié)約用水。教師總結(jié):水被環(huán)境污染變成濁水,濁水可給花澆水、澆樹、澆稼,而環(huán)境污染了的水沒有解決,里邊有病菌和有害的化學(xué)物質(zhì)就變成污水,全球每一年有很多人因為喝過環(huán)境污染的水而得病乃至身亡,水中的水生動物也會遭受損害,因此我們要愛護(hù)水源,不亂扔垃圾。幼兒園節(jié)約用水方案7活動目標(biāo)1.關(guān)注水的作用及與人們生活的關(guān)系密切,幫幼兒樹立保護(hù)水資源的意識。2.培養(yǎng)幼兒爭做節(jié)水小衛(wèi)士的愿望,并能向周圍的人宣傳保護(hù)水資源的重要性。3.自己動手設(shè)計一副節(jié)水標(biāo)志4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。5.培養(yǎng)觀察,比較能力。重點難點1.認(rèn)識水是無色無味的液體。(重點)2.知道水在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中起到的作用(。重點)3.發(fā)揮想像力設(shè)計節(jié)水標(biāo)志。“(難點)活動準(zhǔn)備1.沙漠掛圖干涸的泥土和小朋友正常用水掛圖2.國家節(jié)水標(biāo)志和北京節(jié)水標(biāo)志3.正在滴水的自來水管活動過程1.引題:(1)小朋友們?nèi)绻憧诳柿耸紫认氲搅耸裁??(2)身上臟了怎么辦(3)你見過哪里有水(4)杯子放水、油、醋、顏料,觀察并品嘗知道水是無色無透明的液體。2.你們知道水有哪些用途?幼兒討論總結(jié)(1)日常生活用水(2)動植物用水(3)工廠用水3.討論:看見有人不愛惜水你會怎么做?4.結(jié)論:如果每人每天節(jié)約一滴水,中國有十三憶人口,那將是一個非常驚人的數(shù)字。5.有人預(yù)言“地球上的最后一滴水是人的眼淚?!睘榱吮Wo(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的家園結(jié)合國家節(jié)水標(biāo)志和北京城
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