重慶市字水中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

重慶市字水中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列除哪一種病外，其余均屬于單基因遺傳病()A．苯丙酮尿癥 B．青少年型糖尿病C．并指 D．抗維生素D佝僂病2．關(guān)于下丘腦的敘述，錯誤的是A．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素發(fā)揮作用后會失活B．下丘腦產(chǎn)生的某種興奮傳遞至大腦皮層可使人產(chǎn)生渴覺C．下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞和呼吸中樞D．下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)某些激素的合成與分泌屬于分級調(diào)節(jié)3．細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是A．由于細(xì)胞膜的存在，致病的病毒、細(xì)菌等微生物都不能進(jìn)入細(xì)胞B．細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞C．細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞D．細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物能排出細(xì)胞4．如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，與此圖無關(guān)的結(jié)論是（）A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進(jìn)作用D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏5．果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示，紅眼與白眼用基因B、b表示。現(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表所示，下列分析正確的是A．親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的B．根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷，控制眼色的基因位于常染色體上C．根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷，控制體色的基因位于常染色體上D．果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律，不遵循自由組合定律6．下列關(guān)于中心法則的敘述，錯誤的是A．圖解中每一過程都涉及堿基互補(bǔ)配對B．逆轉(zhuǎn)錄過程中，堿基互補(bǔ)配對方式有三種C．細(xì)胞內(nèi)的翻譯過程都發(fā)生在轉(zhuǎn)錄完成后D．與此圖解過程有關(guān)的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等7．下圖是人體細(xì)胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是A．圖中X代表磷酸基團(tuán)，A代表腺苷B．DNA的基本骨架是N所示的化學(xué)鍵連接的堿基對C．每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基D．DNA雙鏈中，嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)8．（10分）某興趣小組開展了鎘濃度對中華圓田螺細(xì)胞中超氧化物歧化酶（SOD）活性影響實驗，繪制的實驗結(jié)果示意圖如下。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．該實驗的自變量是鎘濃度和處理時間，因變量是SOD活性B．不同鎘濃度下，處理時間越長對SOD活性的抑制效果就越強(qiáng)C．處理不同的時間，SOD活性都會隨鎘濃度升高而先上升后下降D．鎘影響SOD活性是因為它使肽鍵斷裂，改變了酶的空間結(jié)構(gòu)二、非選擇題9．（10分）豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1，再讓F1自交產(chǎn)生F2。請分析回答下列問題：（1）親本黃色皺粒豌豆的基因型為_________。（2）F1的表現(xiàn)型為_________；F2綠色圓粒豌豆中雜合子占_________。（3）F2中不同于親本的重組類型占_________，其中純合子占_________。（4）若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交，子代的性狀統(tǒng)計結(jié)果如下圖所示，則某豌豆的基因型是_________。10．（14分）如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。（1）圖中①表示的過程稱為____________，催化該過程的酶是____________。（2）圖中天冬氨酸的密碼子是________。工具tRNA上_________（有/無）堿基互補(bǔ)配對。（3）已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153，主要原因是_____________________________________。（4）一個②上相繼結(jié)合多個核糖體的意義是_____________________________________。11．（14分）青蒿素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18)，通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題：（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性，稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有________種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為________________。（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是_______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代為________倍體。（3）現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株及其藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株，在幼胚期它們的形態(tài)上并無明顯差別。若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚，可以采用________________的方法對它們加以區(qū)分。在對由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過程中，有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株，鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。12．下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請據(jù)圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：（1）該病是致病基因位于_________染色體上的_________性遺傳病。（2）Ⅱ7的基因型是_____，她是純合子的概率是_____。（3）若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個孩子，則該孩子不患圖中所示遺傳病的概率是_____。（4）若I4還是紅綠色盲基因的攜帶者，則I4的基因型是_____（用圖中所示遺傳病相關(guān)基因A和a及紅綠色盲相關(guān)基因B和b表示）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

單基因遺傳病是受一對等位基因控制，苯丙酮尿癥、并指和抗維生素D佝僂病都是單基因遺傳病，青少年型糖尿病是多基因遺傳病，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查人類遺傳病，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解析】下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素發(fā)揮作用后會失活，A正確；下丘腦產(chǎn)生的某種興奮傳遞至大腦皮層可使人產(chǎn)生渴覺，B正確；下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞；腦干是呼吸中樞，C錯誤；下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)某些激素的合成與分泌屬于分級調(diào)節(jié)，D正確【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】考查下丘腦的功能下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動的樞紐．大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞．下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化．下丘腦可分泌抗利尿激素，儲存在垂體，由垂體釋放。3、A【解析】致病的病毒、細(xì)菌等是大分子的物質(zhì)，它可能通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能主要體現(xiàn)在兩方面：細(xì)胞需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞不需要的物質(zhì)，一般不能進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞中的代謝廢物和有害物質(zhì)必須排出細(xì)胞外，細(xì)胞中重要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)不能排出細(xì)胞，BCD正確。4、D【解析】由圖可以知道,生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,A正確;由圖可以知道,A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度,B正確;C、D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進(jìn)作用,所以C選項是正確的;從圖中不能判斷幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的靈敏程度,D錯誤.【考點(diǎn)定位】生長素作用的特點(diǎn)5、C【解析】表中數(shù)據(jù)顯示：雌果蠅均為紅眼，雄果蠅中的紅眼∶白眼＝（3＋1）∶（3＋1）＝1∶1，說明紅眼對白眼為顯性，控制眼色的基因B與b位于X染色體上，雙親的基因型為XBXb、XBY，B錯誤；在雌雄果蠅中，灰身與黑身的比值均為3∶1，說明灰身對黑身為顯性，控制體色的基因A與a位于常染色體上，且雙親的基因型均為Aa，C正確；綜上分析，親本雌雄果蠅的基因型依次為AaXBXb、AaXBY，表現(xiàn)型均為灰身紅眼，A錯誤；果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律和自由組合定律，D錯誤。6、C【解析】

閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)是中心法則的內(nèi)容及發(fā)展，根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項進(jìn)行解答。【詳解】A、由題圖知，每一過程都涉及堿基互補(bǔ)配對，A正確；B、逆轉(zhuǎn)錄過程中，A與T配對．G與C配對，U與A配對，三種配對方式，B正確；C、原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時同地進(jìn)行，C錯誤；D、與此圖解過程有關(guān)的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶，D正確。故選C。7、D【解析】試題分析：圖中X是磷酸基團(tuán)，A代表腺嘌呤，故A錯誤。DNA基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接的，故B錯誤。中間的脫氧核糖上連著兩個磷酸和一個堿基，但最末端的只連一個磷酸，故C錯誤。DNA雙鏈中遵循堿基互補(bǔ)配對原則，嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等，故D正確?？键c(diǎn)：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和對圖形識別能力。8、A【解析】

由圖可知，自變量為處理時間和鎘濃度，因變量是SOD活性，不同鎘濃度下，隨處理時間的延長，酶活性的變化不同?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，該實驗的自變量為處理時間和鎘濃度，因變量是SOD活性，A正確；B、圖示顯示，1.5mg/L和3.0mg/L濃度下，酶活性隨處理時間增加表現(xiàn)出先增加后減少；6.0mg/L和12.0mg/L濃度下，酶活性隨處理時間增加表現(xiàn)出減小，B錯誤；C、處理24-72小時，SOD活性隨鎘濃度的升高，表現(xiàn)出先上升后下降；處理96小時，酶活性隨鎘濃度增加表現(xiàn)出減小，C錯誤；D、鎘影響酶活性不是水解肽鍵，而是改變了其空間結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，而不是肽鍵。二、非選擇題9、YYrr黃色圓粒2/35/81/5YyRr【解析】

1.分析題干信息“兩對等位基因位于不同對的同源染色體上”，說明兩對非等位基因遵循基因的自由組合定律。2.親本純種黃色皺粒豌豆基因型為YYrr，純種綠色圓粒豌豆基因型為yyRR；F1基因型為YyRr，表現(xiàn)型為黃色圓粒；F1自交產(chǎn)生的F2出現(xiàn)性狀分離，表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒＝9：3：3：1；【詳解】（1）豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性，故親本純種黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr；（2）具有兩對相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1基因型為YyRr，表現(xiàn)為雙顯性，即F1表現(xiàn)型為黃色圓粒；F1自交產(chǎn)生的F2中，綠色圓粒的基因型及比例為yyRR：yyRr＝1：2，即F2綠色圓粒豌豆中雜合子占2/3；（3）F2中不同于親本的重組類型為黃色圓粒和綠色皺粒，占F2的10/16；重組類型中的純合子基因型為YYRR和yyrr，占重組類型的1/5；（4）雜合的綠色圓粒豌豆的基因型為yyRr，和某豌豆雜交產(chǎn)生的子代中：圓粒：皺粒＝3：1，說明兩雜交親本的基因型均為Rr；子代中黃色：綠色＝1：1，說明雜交親本的基因型分別為Yy和yy，由此判斷另一豌豆的基因型為YyRr?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，解題關(guān)鍵是識記兩對相對性狀雜交實驗的內(nèi)容，靈活應(yīng)用基因分離定律的內(nèi)容解決基因自由組合的問題。10、轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶GAC有mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列在短時間內(nèi)生成大量的同種蛋白質(zhì)【解析】

圖中包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，①表示胰島素基因轉(zhuǎn)錄出②mRNA?！驹斀狻浚?）①表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶參與。（2）圖中攜帶天冬氨酸的tRNA上的反密碼子是CUG，故其密碼子是GAC。tRNA上折疊部位有堿基互補(bǔ)配對。（3）由于mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列，故指導(dǎo)胰島素合成的②mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153。（4）一個②mRNA上相繼結(jié)合多個核糖體可以在短時間內(nèi)生成大量的同種蛋白質(zhì)?！军c(diǎn)睛】DNA復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與，轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的參與，逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與。11、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低溫抑制紡錘體形成三顯微鏡觀察染色體數(shù)目將植株分別自交，子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株，子代性狀分離的是花藥壁植株【解析】

根據(jù)題意分析可知：野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳，符合基因的自由組合定律。明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻浚?）在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中，控制各自性狀的基因型各有3種（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制這兩對性狀的基因是獨(dú)立遺傳的，基因間可自由組合，故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8，即A_B_=3/8=3/4×1/2，由于兩對基因自由組合，所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。（2）低溫可以抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離，從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿（含4個染色體組）與野生型的二倍體青蒿雜交，前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有2個染色體組，后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有1個染色體組，兩者受精發(fā)育而成的后代細(xì)胞中有3個染色體組，故發(fā)育形成的個體為三倍體。（3）現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株（含有一個染色體組）及其花藥壁細(xì)胞發(fā)育成二倍體植株（含有兩個染色體組），在幼胚期它們在形態(tài)上并無明顯差別。但由于二者所含染色體組數(shù)不同，故若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚，可以采用顯微鏡觀察染色體數(shù)目的