南京市物理八年級下冊期末試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

南京市物理八年級下冊期末試卷含答案一、選擇題1.下列實(shí)物重力接近15N的是()A.一頭大象 B.一頭牛 C.一個(gè)雞蛋 D.一只雞2.如圖所示,一個(gè)小孩沿水平方向用力推一個(gè)靜止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持靜止,則()A.小孩對箱子的推力大于箱子受到的阻力B.小孩對箱子的推力等于箱子受到的阻力C.小孩對箱子的推力小于箱子受到的阻力D.小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定3.教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將()A.保持靜止 B.加速下落 C.勻速下落 D.減速下落4.下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包帶做得較寬B.刀刃做得很薄C.坦克裝有寬大的履帶D.大型平板拖車裝有很多輪子5.兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,球所處的位置如圖所示,設(shè)甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙,則它們的關(guān)系是()A.p甲=p乙 B.p甲>p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定6.如圖重為G的木棒在水平力F的作用下,繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動接近水平位置,在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中,下列說法中錯誤的是()A.動力F變大,但不能拉到水平位置B.阻力臂逐漸變大C.動力F變大,動力臂逐漸變小D.動力F與動力臂乘積大小不變7.邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有五分之二的體積露出水面,如圖甲所示。將木塊截去一部分后,再用少許粘合劑(其質(zhì)量和體積忽略不計(jì))固定上與截去部分體積相同的合金材料后,投人某種液體中仍漂浮,如圖乙所示,此時(shí)液體對它豎直向上的壓強(qiáng)為1×103Pa,合金材料的密度2.6×103kg/m3,g取10N/kg。下列判斷正確的是()①木塊的密度是0.6×103kg/m3②木塊被截去部分的體積為2×10-4m3③乙圖中木塊和合金材料受到的浮力為10N④合金材料受到的重力為4NA.只有①②③正確 B.只有①②④正確 C.①②③④都正確 D.只有①③④正確8.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系圖像,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A.在a處彈簧的彈力最大B.在b處彈簧的彈性勢能最大C.從a到c過程中,小球的速度逐漸減小D.在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件二、填空題9.初中物理學(xué)習(xí)過程中,掌握測量工具的讀數(shù)方法很重要,請正確讀出圖中測量工具的示數(shù)或所測量物理量的值:鉛筆的長度______,秒表的讀數(shù)是______,溫度計(jì)的示數(shù)是______,物體的的重力是______.10.如圖所示,曉彤把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指彈一下卡片,卡片飛了出去,扣子由于具有______,沒有跟卡片一同飛出,且在______的作用下落入瓶中。11.鐵塊和海綿塊的形狀相同,如圖所示,將一個(gè)鉛塊分別放在它們的上面,鉛塊對鐵塊的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,鉛塊對海綿塊的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2。則F1_____F2,p1___p2(選填“>”、“=”、“<“)12.司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的______能。清掃路面垃圾的清潔車,能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將______(選填“變大”、“變小”或“保持不變”)。13.如圖所示,小明用400N的力沿水平向右的方向推著重力為600N的箱子,使箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,在滑行過程中地面對箱子的摩擦力方向水平向______,大小為______N;若小明突然將推力增大到500N,地面對箱子的摩擦力大小為______N。14.根據(jù)下圖所示的三幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容(1)甲圖:風(fēng)中雨傘容易“______翻”(填上或下),是由于上方氣體流速大,壓強(qiáng)小,下方氣體流速小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差;(2)乙圖:利用懸掛重物的細(xì)線檢查墻壁是否豎直,用的原理是重力的方向總是______;(3)丙圖:用等大的力拉伸和壓縮彈簧,彈簧形狀不同,說明力的作用效果與力的______有關(guān)。15.如圖所示,當(dāng)人曲臂將重物托起時(shí),可以看成一杠桿,若OA=5cm,AB=25cm,F(xiàn)1的力臂為2cm,當(dāng)水平托住5kg重物時(shí),肱二頭肌的收縮力F1為________N。16.如圖所示電動叉車,托著重量為6000N的貨物,5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動到B點(diǎn),從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn),所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖所示,求:電動叉車A到B過程,叉車對貨物的支持力做的功為______J,B到C過程,叉車對貨物做功的功率為______W。17.如圖中木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出斜面對A的作用力的示意圖。18.如圖所示,畫出杠桿所受阻力F2的示意圖和動力F的力臂L。19.如圖所示,某人用滑輪組提起物體,請?jiān)趫D中畫出滑輪組最省力的繞線方式。20.小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加写蠖氐牡鬃?,使它們不易翻倒。由此提出兩個(gè)猜想:①物體的穩(wěn)度(穩(wěn)定程度)可能與物體重心高低有關(guān);②物體的穩(wěn)度可能與支撐面積的大小有關(guān)。為驗(yàn)證猜想,他將三塊相同的橡皮泥分別固定在三個(gè)相同的圓柱體的底部、中部和頂部,其重心O的位置如圖甲所示;再用同樣的力在三個(gè)圓柱體的同一位置小心地向左推翻圓柱體,比較圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ,如圖乙所示,并記錄在下表中。請你解答下列問題:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123重心高低低中高圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ大較大?。?)上述實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想______(選填“①”或“②”);(2)圓柱體的穩(wěn)度是通過______來反映的;(3)為了增大貨車行駛時(shí)的穩(wěn)度,結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),給正在裝貨的司機(jī)提出一個(gè)合理建議______。21.小明利用下圖所示裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”。(1)如圖甲所示,小明操作的錯誤是:沒有___________拉動彈簧測力計(jì);糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計(jì)使木塊做___________運(yùn)動;(2)若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動時(shí)受到的滑動摩擦力將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。小明將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,于是他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是___________;(3)小明實(shí)驗(yàn)時(shí),先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力___________實(shí)際摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”),圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是___________N。22.如圖是做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的裝置和情境。(1)圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì),它___________(選填“屬于”或“不屬于”)連通器,實(shí)驗(yàn)中通過U形管中兩液面的___________來顯示橡皮膜上所受壓強(qiáng)的大小。(2)實(shí)驗(yàn)前小明發(fā)現(xiàn)自己組裝的壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩液面如圖甲所示,他下一步的調(diào)節(jié)是___________(選填“A”或“B”)。A.將U形管右側(cè)高出的液體倒出B.取下軟管,重新組裝(3)比較圖乙和圖丙可得出結(jié)論:___________。(4)若U形管內(nèi)液體為紅色的水,密度為,在圖丙中,U形管底部A點(diǎn)距左、右兩側(cè)水面的高度分別為h1和h2(h1=3cm,h2=9cm),則A點(diǎn)受到的水的壓強(qiáng)為___________Pa。23.小明同學(xué)按如圖1所示的步驟進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),每次彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖1所示。(1)由(b)、(c)實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體在液體中所受浮力的大小與________有關(guān)。(2)由(c)、(d)實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與_________無關(guān)。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為________N。(4)用彈簧測力計(jì)懸掛另一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖2中甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。則物塊的質(zhì)量為___________kg;物塊的密度為___________kg/m3;物塊完全浸沒在酒精中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為___________N。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)24.研究汽車的安全行駛小雨和姐姐為了研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,他們模擬設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球(mA=mC>mB)先后從同一斜面裝置,高度分別為hA、hB、hC(hA=hB>hC)的位置自由滾下,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中,通過小木塊被推動______來判定小球動能的大??;(2)為研究超載安全隱患時(shí),用甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小球的______越大,動能越大;(3)為研究超速安全隱患時(shí),需要控制______一定,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇如圖______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;(4)已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力的大小為f。為進(jìn)一步研究動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系,他們查閱資料得知:物體克服摩擦力做功的最大值等于物體初動能,物體動能的計(jì)算公式是(m表示物體的質(zhì)量,v表示物體的速度)。則:當(dāng)質(zhì)量為1kg的物塊,其初速度為1m/s時(shí),滑行的最大距離為0.1m;當(dāng)物塊的初速度為3m/s時(shí),滑行的最大距離是______m。25.在測量“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機(jī)械效率η/%120.051.00.1566.7220.11.00.366.7340.051.70.1578.4460.05①0.15②(1)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景如圖丙所示,則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為______,②處的數(shù)據(jù)應(yīng)為______;(2)比較______兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)分析以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與______有關(guān);(4)將滑輪組換另一種繞繩方法,提升相同的物體時(shí),若不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)26.質(zhì)量為10千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動,物體受到地面對它的摩擦力為物體所受重力的0.2倍,求(1)物體受到的重力。(2)物體受到的水平拉力。27.如圖所示,圓柱形容器內(nèi)盛有某種液體,一實(shí)心正方體木塊漂浮在液面上,已知木塊的體積為1000cm3,ρ木=0.6×103kg/m3,求:(1)木塊受到的浮力;(2)若要使木塊剛好浸沒在液體中,必須向木塊施加2N豎直向下的力,則液體的密度為多大?28.如圖所示,彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中;圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像,求:(1)物體的質(zhì)量為多大?(2)物體的密度為多大?(3)物體剛剛浸沒在水中時(shí),其下表面受到水的壓力為多大?29.如圖所示,用滑輪組勻速提起一個(gè)重為400N的物體,物體在5s內(nèi)豎直上升了2m,人拉繩的力為250N。求:(1)對重物做的有用功是多少?(2)人拉繩子做功的功率是多少?(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?30.如圖是用動滑輪提升物體A的示意圖,在豎直向上的拉力F的作用下,重為400N的物體A在30s的時(shí)間里,勻速豎直上升了6m。在此過程中,拉力F=250N,繩重、滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì)。求:(1)動滑輪對物體所做的功W有;(2)拉力F的功率P;(3)動滑輪的機(jī)械效率η;(4)動滑輪受的重力G動?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.D解析:D【詳解】A.一頭大象的質(zhì)量約5t,故重力約G=mg=5000kg×10N/kg=50000N故A不符合題意;B.一頭牛的質(zhì)量約1t,故重力約G=mg=1000kg×10N/kg=10000N故B不符合題意;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g,故重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約1.5kg,故重力約G=mg=1.5kg×10N/kg=15N故D符合題意。故選D。2.B解析:B【詳解】一個(gè)小孩沿水平方向用力推一個(gè)靜止在水平地面上的箱子,箱子仍保持靜止,箱子處于平衡狀態(tài),水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以小孩對箱子的推力等于箱子受到的阻力。故選B。3.A解析:A【詳解】教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的力突然全部消失,由牛頓第一定律可知,燈仍處于靜止?fàn)顟B(tài),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4.B解析:B【詳解】ACD.書包帶做得較寬、坦克裝有寬大的履帶、大型平板拖車裝有很多輪子,都是通過增大接觸面積減小壓強(qiáng),故ACD不符合題意;B.刀刃做得很薄,是通過減小接觸面積增大壓強(qiáng),故B符合題意。故選B。5.B解析:B【詳解】完全相同的兩個(gè)小球放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),甲圖小球漂浮在表面上,說明甲液體的密度大于小球的密度;而乙圖的小球在水中懸浮,所以乙液體的密度等于小球的密度,故甲液體的密度大于乙液體的密度;根據(jù)公式p=ρgh可知,深度相同時(shí),甲的密度大于乙的密度,則甲液體對容器底的壓強(qiáng)大,即p甲>p乙,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6.D解析:D【詳解】力臂是過支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離;在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中,木棒的重力不變,其力臂變大,即阻力臂是變大的;動力F的力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力F逐漸變大;重力不變,阻力臂變大,其乘積變大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力F與動力臂乘積變大;當(dāng)木棒在水平位置時(shí),F(xiàn)的力臂為0,不符合杠桿的平衡條件,所以不可能把木棒拉動到水平位置;故ABC正確,ABC不符合題意,D錯誤,D符合題意。故選D。7.A解析:A【詳解】(1)由阿基米德原理可得F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×(1-2/5)×10N/kg=6N木塊的重力G木=F浮=6N木塊的質(zhì)量m=G木g=6N10N/kg=0.6kg木塊的密度ρ=m/V=0.6kg/(0.1m)3=0.6×103kg/m3故①正確;(2)木塊的底面積S=0.1m×0.1m=0.01m2由壓力差法可得,此時(shí)物塊受到液體的浮力F浮′=F下表面-F上表面=F下表面=pS=1×103Pa×0.01m2=10N故③正確;原來木塊的體積V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3設(shè)截去木塊的體積為V′,因?yàn)樵谀撤N液體中仍漂浮,所以剩余木塊的重加上合金重等于受到液體的浮力,即G木+G金=ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=F浮′即ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=10N代入數(shù)據(jù)有0.6×103kg/m3×(0.001m3-V′)×10N/kg+2.6×103kg/m3×V′×10N/kg=10N解得V′=2×10-4m3故②正確;合金材料的質(zhì)量m金=ρ金V′=2.6×103kg/m3×2×10-4m3=0.52kg合金材料受到的重力G金=m金g=0.52kg×10N/kg=5.2N故④錯誤。綜上所述:故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8.D解析:D【詳解】A.在a處彈簧形變量為零,因此沒有彈力;B.彈簧的彈性形變量越大,彈性勢能就越大,c位置時(shí)形變量最大,因此c點(diǎn)的彈性勢能最大;C.由圖像乙可知從a到c過程中,小球的速度先變大后減??;D.小球從a到b的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),彈力與重力相等,兩力是一對平衡力,合力為零.二、填空題9.25cm5min7.5s-14℃2.4N【詳解】[1]該刻度尺的分度值為1mm,并且要估讀一位。鉛筆左端對應(yīng)的刻度值為2.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為7.25cm,所以鉛筆的長度為7.25cm-2.00cm=5.25cm[2]秒表內(nèi)部小圈是分,分度值為0.5min;外部大圈是秒,分度值為0.1s。分針一分鐘秒針轉(zhuǎn)兩圈。圖中分針過了5min,但未過5.5min刻度線,所以秒針讀數(shù)為7.5s,最后讀數(shù)為5min7.5s.[3]圖中是溫度計(jì)的一部分,且數(shù)字越往上越小,所以是零下。該溫度計(jì)的分度值為1℃,所指示的溫度為-14℃。[4]圖中彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,指針指在2N刻度線下方第二個(gè)刻度線處,所以讀數(shù)為2.4N。10.慣性重力【詳解】[1][2]小卡片和扣子原來都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)用手指突然彈擊小卡片時(shí),小卡片由于受到彈力的作用而向前飛出,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,而扣子由于具有慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),扣子在重力的作用下落入瓶中。11.F解析:==【詳解】[1]鉛塊相同,故其對鐵塊和海綿的壓力相同,為鉛塊的重力,故F1=F2。[2]鉛塊對鐵塊與海綿的受力面積相同,由固體壓強(qiáng)公式可知壓強(qiáng)也相同,即p1=p2。12.動變大【詳解】[1]開車上坡,車的質(zhì)量不變,如果提高車速,則車的動能會增大。[2]因清潔車沿街道勻速行駛,車的速度不變,在清掃垃圾過程中,車的質(zhì)量增加,所以車的動能將變大。13.左400400【詳解】[1][2]小明用400N的力沿水平向右的方向推著重力為600N的箱子,使箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,箱子在水平方向受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,兩個(gè)力的大小相等,方向相反,所以此時(shí)箱子受到的摩擦力等于400N,方向水平向左。[3]當(dāng)推力增大到500N時(shí),由于壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,箱子受到的摩擦力不變,大小為400N。14.上豎直向下方向【詳解】(1)[1]風(fēng)中雨傘容易“上翻”,據(jù)傘的形狀可知,傘上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,傘下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,故由于上述緣故使得傘發(fā)生形變。(2)[2]工人砌墻利用懸掛重物的細(xì)線,是利用重力的方向總是豎直向下。(3)[3]用等大的力拉伸和壓縮彈簧,力的大小和作用點(diǎn)相同,方向不同,彈簧形狀不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。15.750【詳解】由題意可知,當(dāng)人曲臂托起重物時(shí),以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),托起物體的重力為阻力,即阻力臂動力臂根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得解析:750【詳解】由題意可知,當(dāng)人曲臂托起重物時(shí),以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn),托起物體的重力為阻力,即阻力臂動力臂根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得16.600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動的過程中,叉車對貨物的支持力與貨物的重力是一對平衡力,其方向豎直向下,則支持力的方向與貨物移動方向垂直,那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻解析:600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動的過程中,叉車對貨物的支持力與貨物的重力是一對平衡力,其方向豎直向下,則支持力的方向與貨物移動方向垂直,那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻速豎直提升的過程中,叉車對貨物的支持力與貨物的等于重力是一對平衡力,它們的大小相等,則支持力所做的功W=Gs2=6000N×1m=6000J功率17.【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:解析:【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:18.【詳解】支點(diǎn)為O,延長動力的作用線,從支點(diǎn)向動力F的作用線做垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為動力臂L;重物對杠桿的拉力為阻力,阻力作用點(diǎn)在繩與杠桿接觸點(diǎn),從此點(diǎn)豎直向下畫一帶箭頭的線段表示阻力,如下圖解析:【詳解】支點(diǎn)為O,延長動力的作用線,從支點(diǎn)向動力F的作用線做垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為動力臂L;重物對杠桿的拉力為阻力,阻力作用點(diǎn)在繩與杠桿接觸點(diǎn),從此點(diǎn)豎直向下畫一帶箭頭的線段表示阻力,如下圖19.【分析】滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪;滑輪組最省力的繞繩方法,解析:【分析】滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪;滑輪組最省力的繞繩方法,其實(shí)就是尋找連接動滑輪最多的繩子段數(shù)。【詳解】圖中滑輪組有兩種繞線方法,一種是由兩段繩子承擔(dān)物重,另一種是由三段繩子承擔(dān)物重;要想最省力,應(yīng)選用三段繩子承擔(dān)的繞法,即繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后依次繞線,如圖所示20.①圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ將質(zhì)量較大的貨物裝在下部,質(zhì)量較小的貨物裝在上部【詳解】(1)[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,圓柱體相同,支撐面積的大小不變,橡皮泥放置的位置不解析:①圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ將質(zhì)量較大的貨物裝在下部,質(zhì)量較小的貨物裝在上部【詳解】(1)[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,圓柱體相同,支撐面積的大小不變,橡皮泥放置的位置不同,重心的位置不同,圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ不同,穩(wěn)度不同,所以探究的是猜想①。(2)[2]該實(shí)驗(yàn)是通過圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度θ來表示穩(wěn)度的大小,θ越大,穩(wěn)度越大,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。(3)[3]大貨車在行駛時(shí),支撐面積的大小不變,可以通過將質(zhì)量較大的貨物裝在下部,質(zhì)量較小的貨物裝在上部來增大行駛時(shí)的穩(wěn)度。21.沿水平方向勻速直線變大沒有控制壓力相同偏小2.2【詳解】(1)[1]由圖甲得,沒有沿水平方向拉動彈簧測力計(jì),即使木塊做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的拉解析:沿水平方向勻速直線變大沒有控制壓力相同偏小2.2【詳解】(1)[1]由圖甲得,沒有沿水平方向拉動彈簧測力計(jì),即使木塊做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)的拉力與木塊的摩擦力也不是一對平衡力。[2]糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計(jì)使木塊做勻速直線運(yùn)動,使木塊受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,摩擦力大小與彈簧測力計(jì)拉力相等。(2)[3]若在木塊上再放一個(gè)砝碼,木塊對水平面的壓力變大,接觸面的粗糙程度變大,因此木塊運(yùn)動時(shí)受到的滑動摩擦力將變大。[4]小明將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,木塊與水平面的接觸面積減小了,木塊對水平面的壓力也減小,沒有控制壓力大小不變,故得到滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小的結(jié)論是錯誤的。(3)[5]由于彈簧測力計(jì)自身重力的作用,彈簧測力計(jì)先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,再測量水平方向的拉力,彈簧測力計(jì)的彈簧會往回收縮,故測出的摩擦力小于實(shí)際摩擦力。[6]由圖乙得,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.2N。22.不屬于高度差B同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大900【詳解】(1)[1]U形管本身是一個(gè)連通器,但與壓強(qiáng)計(jì)的探頭連接后,一端被封閉,不符合“上端開口,底解析:不屬于高度差B同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大900【詳解】(1)[1]U形管本身是一個(gè)連通器,但與壓強(qiáng)計(jì)的探頭連接后,一端被封閉,不符合“上端開口,底部連通”這一特點(diǎn),因此,不是連通器。[2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面高度差的變化。(2)[3]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中液面應(yīng)該就是相平的,若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,在壓力差的作用下,U形管中的液面出現(xiàn)高度差;要調(diào)節(jié),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的。故選B。(3)[4]乙丙兩個(gè)圖為同種液體,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大,U形管的高度差越大,壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(4)[5]A點(diǎn)受到的水的壓強(qiáng)為23.排開液體的體積深度1.11.811.6【詳解】(1)[1]由(b)、(c)實(shí)驗(yàn)步驟可知,排開液體的體積不同,液體的密度相同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,解析:排開液體的體積深度1.11.811.6【詳解】(1)[1]由(b)、(c)實(shí)驗(yàn)步驟可知,排開液體的體積不同,液體的密度相同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,浮力不同,故浮力與排開液體的體積有關(guān)。(2)[2]由(c)、(d)實(shí)驗(yàn)步驟可知,深度不同,而彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,浮力相同,故浮力與深度無關(guān)。(3)[3]該物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為故物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為1.1N。(4)[4]從圖2可知,當(dāng)物塊下表面浸入水的深度h為零時(shí),即懸掛在空中時(shí),彈力與重力是平衡力,故物體重為18N,故物體的質(zhì)量為則物體的質(zhì)量為1.8kg;[5][6]浸沒后,物體的浮力為物體的體積為物塊的密度為則物塊的密度為;物塊完全浸沒在酒精中時(shí)浮力為物塊完全浸沒在酒精中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為故物塊完全浸沒在酒精中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為11.6N。24.距離大?。ㄟh(yuǎn)近)質(zhì)量質(zhì)量甲、丙0.9【詳解】(1)[1]小球具有動能,可以對外做功,所以可以根據(jù)木塊移動的距離來判斷動能的大小。(2)[2]甲、乙兩次實(shí)解析:距離大?。ㄟh(yuǎn)近)質(zhì)量質(zhì)量甲、丙0.9【詳解】(1)[1]小球具有動能,可以對外做功,所以可以根據(jù)木塊移動的距離來判斷動能的大小。(2)[2]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),高度相同,甲的質(zhì)量大,甲的動能大,故結(jié)論是速度相同時(shí),小球的=質(zhì)量越大,動能越大。(3)[3][4]超速安全隱患時(shí),即速度是變量,需要控制質(zhì)量相同;質(zhì)量相同,速度不同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇如圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)。(4)[5]當(dāng)質(zhì)量為1kg的物塊,其初速度為1m/s時(shí),滑行的最大距離為0.lm,其到達(dá)水平面的動能為物體克服摩擦力做功的最大值也為0.5J,那么摩擦力為當(dāng)物塊的初速度為3m/s時(shí),其到達(dá)水平面的初始動能為那么物體克服摩擦力做的功為4.5J,滑行的最大距離是那么滑行的最大距離是0.9m。25.483.31和2無關(guān)被提升物體的重力不變【詳解】(1)[1][2]由圖丙可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,則第4次實(shí)驗(yàn)中拉力的大小為2.4N,第解析:483.31和2無關(guān)被提升物體的重力不變【詳解】(1)[1][2]由圖丙可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,則第4次實(shí)驗(yàn)中拉力的大小為2.4N,第4次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為(2)[3][4]比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)的效率相同,提升的高度不同,因此同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān)。(3)[5]實(shí)驗(yàn)中用的是同一滑輪組,動滑輪的重力不變,提升物體的重力不同;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組提起不同重力的物體時(shí),提升物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越大,故可得結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與被提升物體的重力有關(guān)。(4)[6]因不計(jì)摩擦及繩重,克服物體重力做的功為有用功,克服動滑輪重力和物體重力做的功為總功,所以,由可知,將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變。26.(1)98N(2)19.6N【分析】根據(jù)“質(zhì)量為10千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動”可知嗎,本題考查質(zhì)量與重力的關(guān)系、二力平衡,根據(jù)重力計(jì)算公式、二力平衡的條件進(jìn)行求解解析:(1)98N(2)19.6N【分析】根據(jù)“質(zhì)量為10千克的物體,在水平拉力作用下沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動”可知嗎,本題考查質(zhì)量與重力的關(guān)系、二力平衡,根據(jù)重力計(jì)算公式、二力平衡的條件進(jìn)行求解?!驹斀狻?1)物體的重力:G=mg=10kg×9.8N/kg=98N(2)因?yàn)槲矬w受到地面對它的摩擦力為物體受重力的0.2倍,所以物體受到的摩擦力:f=0.2G=0.2×98N=19.6N因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動時(shí),受到的摩擦力和水平拉力是一對平衡力,所以水平拉力:F=f=19.6N答:(1)物體受到的重力為98N。(2)物體受到的水平拉力為19.6N。27.(1)6N;(2)0.8×103kg/m3【詳解】解:(1)木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1000×10-6m3=6N木塊處于漂浮狀態(tài),木塊受到解析:(1)6N;(2)0.8×103kg/m3【詳解】解:(1)木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N

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