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文檔簡(jiǎn)介

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,身高大約是(

)。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米3.同時(shí)運(yùn)用多種感官,能夠更加(

)地比較出物體的差異。A.不準(zhǔn)確

B.準(zhǔn)確

C.以上都不是4.感覺器官的(

),能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。A.單獨(dú)運(yùn)用

B.綜合使用

C.以上都不是5.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手;(2)形狀和大小與人的拳頭較為接近;(3)氣味很淡,幾乎聞不到;(4)搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的()。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃6.在抓尺子的游戲中,誰抓住尺子的次數(shù)多,說明誰的反應(yīng)(

)。A.快

B.慢二.填空題(共6題,共14分)1.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過(

)、植株的生長(zhǎng)和(

)的過程。2.人與其他(

)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。3.人體外形是(

)對(duì)稱的。4.常用的長(zhǎng)度單位有(

)、厘米和毫米。5.利用(

),我們能夠進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。6.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話,并且我們的身體在不斷(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.四肢可以分為上肢和下肢。(

)2.皮膚讓我們和周圍的世界產(chǎn)生了聯(lián)系。通過皮膚,我們能感受到更多的感覺。(

)3.眼睛是聽覺器官。(

)4.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。(

)5.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。(

)6.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過程中,身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將感覺器官與相對(duì)應(yīng)的成語連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.平時(shí)你應(yīng)該如何踐行健康生活的理念?2.觀察一種物體,我們會(huì)同時(shí)使用多種感官,這樣做有什么好處呢?請(qǐng)舉例說明。六.綜合題(共4題,共28分)1.小明的爸爸是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,家里有很多戶外運(yùn)動(dòng)裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,回答相關(guān)問題。使用這個(gè)指南針時(shí),應(yīng)該將掛扣(

)。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(

)。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個(gè)方向是(

)。A.東

B.北

C.南2.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。(1)從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在(

),身高一直在(

),頭圍一直在(

)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,請(qǐng)你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)一下,到2020年,他的體重是(

)千克,身高是(

)厘米,頭圍是(

)厘米。(3)除了這三個(gè)方面,還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長(zhǎng)?(

)。3.進(jìn)行下面畫線部分的行為時(shí),分別用到了哪種感覺?①味覺

②觸覺

③聽覺

④視覺

⑤嗅覺放學(xué)回家后,一進(jìn)門,我就聞到了飯菜的香味。(

)我朝廚房里看了一眼,原來是媽媽正在廚房里做飯。(

)回屋后,我開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒,就聽到媽媽喊我:“吃飯啦!”(

)媽媽做的菜味道非常好。(

)等吃完飯,我自告奮勇,幫媽媽洗碗,水有點(diǎn)涼,(

)不禁覺得媽媽平時(shí)真的很辛苦,我應(yīng)該多幫助媽媽干家務(wù)活!4.制作水浮式指南針?biāo)玫牟牧隙加惺裁醋饔茫堪严鄳?yīng)的序號(hào)填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動(dòng)②確定方向,進(jìn)而確定磁針的南北極③指示南北參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C

6.A二.填空題1.種子萌發(fā);開花結(jié)果

2.生物3.左右4.米5.感覺器官6.生長(zhǎng)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.早睡早起,合理飲食。2.示例:觀察一盤菜時(shí),我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是還熱,用鼻子

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