教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案（奪分金卷）

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）使橡皮筋發(fā)出的聲音高。A.把橡皮筋拉開撥動

B.拉松一點

C.把橡皮筋用力搓2.外耳由耳郭和（

）組成。A.鼓膜

B.外耳道

C.聽小骨3.（

）起到對食物的攪拌作用。A.牙齒

B.舌頭

C.唾液4.聲音在物質(zhì)中的傳播效果，從強(qiáng)到弱，依次是（

）。A.固體、液體、氣體

B.固體、氣體、液體

C.氣體、液體、固體5.大米中含有豐富的（

），花生中含有豐富的（

）。A.蛋白質(zhì)

糖

B.糖

脂肪

C.脂肪

糖

D.無機(jī)鹽脂肪6.實驗中，怎樣操作才能讓呼氣、吸氣發(fā)生？描述正確的是（

）。（多選題）A.向下拉動膈肌，肺里就會吸入氣體

B.向上頂起膈肌，肺里的氣體就被呼出

C.呼吸時，膈肌與肺是相互協(xié)作的二.填空題(共6題，共22分)1.判斷食物營養(yǎng)成分：取一部分滴入碘酒，如果顯示藍(lán)色就說明有（

）；再取一部分在紙上摩擦，有油漬說明（

）含量高；取一部分在酒精燈上燃燒，有燒焦味說明存在（

）。2.真空（

）（可以/不可以）傳播聲音。3.耳廓的作用是（

）、（

）的作用是將聲音轉(zhuǎn)化成振動。4.能量還儲存在（

）、（

）和一些（

）物質(zhì)中。5.蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由（

）振動產(chǎn)生的。6.用小錘敲擊兩個粗細(xì)相同、長短不同的鐵管，發(fā)出的聲音高的是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.不挑食、不偏食才能夠獲取均衡的營養(yǎng)，這是良好的飲食習(xí)慣。（

）2.呼出的氣體和吸入的氣體沒有變化。（

）

3.小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈，小纜車就會動起來。（

）

4.糖既好吃又能提供能量，應(yīng)該多吃。（

）5.火箭是靠噴氣發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的反沖力運動的。（

）6.聲音有高有低，聲音的高低就是聲音的大小。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.根據(jù)以下聲音的特性正確連線。用力敲擊鑼輕輕敲擊鑼

聽到的聲音強(qiáng)鼓皮振動幅度大

聽到的聲音弱鼓皮振動幅度小五.簡答題(共2題，共10分)1.宇航員在太空中工作時，需要借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通，為什么？2.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。六.材料題(共1題，共6分)1.

夏天的夜晚，我們經(jīng)常能聽到蟋蟀的叫聲，可是，你知道嗎？只有雄性蟋蟀會叫，雌性是不會叫的。而且，蟋蟀的叫聲不是從口中發(fā)出的，而是靠翅膀的摩擦來發(fā)聲的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜，一邊翅膀長著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長著較硬的翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。蟋蟀稱得上是昆蟲界里一名優(yōu)秀的小提琴師。你還聽見過哪些動物的叫聲？試寫出5種。七.綜合題(共4題，共37分)1.設(shè)計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學(xué)知識完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力2.小明同學(xué)用錘子分別敲擊三根長短相同但粗細(xì)不同的鐵管和三根粗細(xì)相同但長短不同的鐵管（如圖），發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請你回答：1.敲擊長短相同但粗細(xì)不同的鐵管時，發(fā)出聲音最高的是（

）。A.細(xì)鐵管

B.中等粗細(xì)鐵管

C.粗鐵管2.敲擊粗細(xì)相同但長短不同的鐵管時，發(fā)出聲音最低的是（

）。A.短鐵管

B.中等長度鐵管

C.長鐵管3.發(fā)出聲音高的鐵管，說明它振動得（

）。A.快

B.慢

C.不均勻3.彈簧測力計是測量力大小的一種工具。1.如圖所示的彈簧測力計，每次測量的力不能超過刻度標(biāo)出的（

），每一小格表示的力是（

）牛，現(xiàn)在的讀數(shù)是（

）。2.下列說法正確的是（

）。A.彈簧拉長時才會產(chǎn)生彈力

B.彈簧壓縮時也會產(chǎn)生彈力

C.彈簧不發(fā)生形變時也有彈力存在3.在體驗中，我們發(fā)現(xiàn)，彈簧的長度與拉力大小的關(guān)系是（

）。A.拉力越小，彈簧伸長越長

B.拉力越大，彈簧伸長越長

C.拉力越大，彈簧伸長越短4.在我們研究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”一課中發(fā)現(xiàn)，用力拉伸橡皮筋（

）；輕輕撥動橡皮筋，（

）；從以上現(xiàn)象中說明聲音是（

）產(chǎn)生的。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.ABC二.填空題1.淀粉；脂肪；蛋白質(zhì)2.不可以3.收集聲波；鼓膜4.燃料；食物；化學(xué)5.翅膀6.短鐵管三.判斷題1.√2.×

3.×

4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.太空處于真空狀態(tài)，真空不能傳播聲