教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷及答案【網(wǎng)校專用】

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面食物中，屬于動物類食物的是（

）。A.卷心菜

B.豆腐

C.螃蟹2.一天中的食物，我們吃最多的是（

）。A.谷薯類

B.蔬菜類

C.水果類3.下列現(xiàn)象中，增加了摩擦力的是（

）。A.滑冰

B.剎車

C.磁懸浮列車4.下面選項中，鞋底與地面之間的摩擦力最大的是（

）。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋5.音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)（

）。A.聲音的強弱不同

B.聲音的高低不同

C.不同物體發(fā)出聲音不同6.魚、肉、蛋、奶豆類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是（

）。A.蛋白質(zhì)

B.糖類

C.脂肪二.填空題(共6題，共32分)1.音調(diào)是由物體振動的（

）決定的。同一物體，振動越快，音調(diào)越（

）；振動越慢，音調(diào)越（

）。2.除了呼吸之外，（

）是我們從外界獲得能量的又一重要活動。這些食物中的營養(yǎng)通常分為（

）、（

）、脂肪、（

）、（

）和水。3.為了保證我們身體的健康，平時我們應(yīng)該不（

）、不（

）。

4.番茄炒雞蛋是（

）種食物。

5.（

）是維持生命所必需的物質(zhì)，（

）是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。這兩種氣體對生命具有重要的意義。6.我們學(xué)到的描述聲音的詞匯主要有（

）、低、（

）、弱、（

）、刺耳等。三.判斷題(共6題，共12分)1.測量肺活量的過程中，我們可以一口氣吹完再吹一口氣。（

）2.平常吃的小零食不屬于食物。（

）

3.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，然后完全抽出罩內(nèi)的空氣，我們就聽不到鬧鐘的聲音了。（

）4.氣體在鼻腔中完成交換。（

）

5.物體振動的速度越快，發(fā)出的聲音越強。（

）6.金屬與空氣傳播聲音的本領(lǐng)是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把消化器官與它們的功能用線連接口腔

吸收食物殘渣中水分大腸

儲存食物，初步消化蛋白質(zhì)食管

消化食物和吸收養(yǎng)分胃

把食物破碎并消化少量淀粉小腸

把食物送到胃里五.簡答題(共2題，共10分)1.同根弦發(fā)出的聲音高低變化的規(guī)律是什么？2.人在運動時呼吸為什么會加快？六.材料題(共1題，共6分)1.在下圖中選出制作土電話的材料。（在選中的材料序號上畫“√”）思考：在玩土電話游戲時，對方講話的聲音是通過什么物體傳到聽話人的耳朵里的？用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些？七.綜合題(共4題，共38分)1.實驗題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系：同學(xué)們要分組設(shè)計一個彈簧與鉤碼多少的對比實驗，每增加一個鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律？（1）實驗猜想：（

）。（2）實驗驗證：通過比較，彈簧拉伸長度越長，鉤碼個數(shù)越（

）。（3）實驗結(jié)論：彈簧形變大小與（

）有關(guān)，拉力越大，彈簧拉伸越長。2.下列圖表的內(nèi)容是李東同學(xué)在“探索尺子的音高變化”時記錄的，通過分析表中的數(shù)據(jù)，你能找到音高與物體振動快慢之間的關(guān)系是什么？我的發(fā)現(xiàn)：（

）（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越滿，聽到的聲音越（

）。3.小明同學(xué)想研究小車運動的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實驗，請幫他完成實驗活動記錄吧?。?）問題：小車的運動與什么因素有關(guān)？（2）實驗儀器：秒表、尺子，小車、（

）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實驗設(shè)計與記錄。（7）可得出的結(jié)論：（

）。4.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序，用“高→低”或“低一高”來表示聲音的變化規(guī)律。（1）按1~8順序撥動粗細不同的琴弦，聲音變化規(guī)律是（

）。（2）按1~8順序敲擊長短不同的金屬條，聲音變化規(guī)律是（

）。（3）通過以上的實驗，我發(fā)現(xiàn)：琴弦長短相同粗細不同時，越粗的振動的越（

），發(fā)出的聲音越（

）粗細相同、長短不同時，越短的振動的（

），發(fā)出的聲音越（

）。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.A二.填空題1.快慢；高；低2.飲食；蛋白質(zhì)；糖類；維生素；礦物質(zhì)3.挑食；偏食

4.2

5.氧氣；二氧化碳6.高；低；悅耳三.判斷題1.×2.×

3.√4.×

5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.答：同一根弦振動部分越，音高就越低，振動部分越短，音高就越高；振動部分越松，音高就越低，振動部分越緊，音高就越高。2.運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。六.材料題1.對方講話的聲音是通過棉線傳到聽話人的耳朵里的；可以將棉線替換成金屬線。七.綜