江西省九江市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（含答案）2

江西省九江市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、基礎(chǔ)練習(xí)1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。我為生活在這樣wěidà的國(guó)家而感到j(luò)iāoào：神舟十五號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)yuǎnmǎn完成；天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船chuàngzào了世界最快交匯對(duì)接jìlù；我們擁有無(wú)數(shù)gānxīn獻(xiàn)身國(guó)家與rénmín的航天人。2．標(biāo)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。（1）為了早點(diǎn)掙（zhēngzhèng）錢(qián)給孩子治病，他沒(méi)日沒(méi)夜地干活，終于累（lěilèi）到了。（2）商場(chǎng)里有一些東西在打折（zhēzhé）促銷，非常便（biánpián）宜。（3）這個(gè)地方雖然被鮮（xiānxiǎn）花和綠樹(shù)包圍，但是鮮（xiānxiǎn）有人來(lái)。（4）她喜歡模（mómú）仿歌星唱歌，別說(shuō)，還真有模（mómú）有樣。二、積累運(yùn)用3．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）源源不斷（2）紅彤彤（表示顏色的詞語(yǔ)）4．給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，將序號(hào)填入橫線上。味道：A．滋味：B．指趣味：情趣；C．氣味。（1）這個(gè)故事越看越有味道。（2）我心里有一種說(shuō)不出的味道。（3）從遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷縷香甜的味道。5．按要求寫(xiě)句子。（1）牽?；ù灯鹆俗仙男±取＃ㄓ貌煌恼f(shuō)法表達(dá)鮮花的開(kāi)放）牡丹花向日葵慶齡仰起臉回答道：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________________________________________（3）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。（仿寫(xiě)句子，注意加點(diǎn)的部分）“真糟糕，今天又要遲到了?！毙≤姟＃?）我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（仿照例句，圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)句子）媽媽多才多藝，。6．用修改符號(hào)修改下面句子中錯(cuò)誤的的地方。（1）獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)里可能也許算是最大的。（2）我養(yǎng)了一只龍蝦，它時(shí)常舉起那大鉗子剪刀似的。（3）造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明。7．根據(jù)積累填空。（1）文房四寶：；雅人四好：。（2）人誰(shuí)無(wú)過(guò)？，善莫大焉。（3）人間四月芳菲盡，。（4）遇事不要驚慌“，水來(lái)土掩”，總會(huì)有辦法解決的?！?，焉得虎子”，有時(shí)為了取得成功，親歷艱險(xiǎn)是值得的。（5）“，每逢佳節(jié)信思親”這句詩(shī)的作者是代。詩(shī)中的“佳節(jié)”指的是。三、閱讀檢測(cè)8．我愛(ài)讀寓言。（1）看圖猜寓言故事，將圖片與對(duì)應(yīng)的寓言故事用線連起來(lái)。

畫(huà)蛇添足自相矛盾掩耳盜鈴（2）我還知道來(lái)源于寓言故事的成語(yǔ)有：、。（3）我想給大家介紹的寓言故事是《》，故事給我們的啟示是。課外閱讀，完成練習(xí)。兩個(gè)書(shū)迷（節(jié)選）??我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)，二哥也是個(gè)書(shū)迷。二哥看書(shū)時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只喝水的鵝，看著看著就____地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意將書(shū)頁(yè)翻得飛快，我____地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩，合上書(shū)，一掌把我推到一邊去。但只要他打開(kāi)書(shū)頁(yè)，很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書(shū)藏到一些____的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多，我總是能把二哥____藏起來(lái)的書(shū)找到，找到后自然又是不顧一切地讀，恨不得把書(shū)一口吞到肚子里去。9．聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線里。

稀奇古怪費(fèi)盡心機(jī)不由自主一目十行10．短文是圍繞“”這句話來(lái)寫(xiě)的。11．文中畫(huà)線部分運(yùn)用了的手法，把“我”比作。12．為尋找二哥藏的書(shū)，作者說(shuō)“我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩山高明得多“。對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（）（填序號(hào)）A．拿自己調(diào)侃，語(yǔ)言幽默B．夸日本憲兵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“高明“C．表達(dá)了“我”對(duì)鳩山的不滿四、習(xí)作拓展13．在想象的世界里，什么都可能發(fā)生：人類或許可以冬眠，水果們也許會(huì)舉辦音樂(lè)會(huì)，蝸牛可能會(huì)健步如飛……請(qǐng)大膽想象，寫(xiě)一個(gè)想象故事。注意句子要通順，內(nèi)容要清楚，并試著給故事加上一個(gè)有趣的題目。

答案解析部分1．【答案】偉大；驕傲；圓滿；創(chuàng)造；記錄；關(guān)心；人民【解析】【分析】考查看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。左右結(jié)構(gòu)：偉、驕、滿、創(chuàng)、記。左右寫(xiě)完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開(kāi)，剛好即可)。上下結(jié)構(gòu)：錄、關(guān)。書(shū)寫(xiě)上下結(jié)構(gòu)的字時(shí)，主要注意重心相聚和比例得當(dāng)兩個(gè)方面。獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：大、心、人、民。書(shū)寫(xiě)?yīng)氉煮w時(shí)要注意主次分明。獨(dú)體字是以筆畫(huà)為直接單位構(gòu)成的漢字，它是一個(gè)囫圇的整體，切分不開(kāi)。半包圍結(jié)構(gòu)：造。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意先外后里。全包圍結(jié)構(gòu)：圓。書(shū)寫(xiě)規(guī)則先里頭后封口。左中右結(jié)構(gòu)：傲。左中右結(jié)構(gòu)，就是3個(gè)部件的對(duì)比，其總體書(shū)寫(xiě)規(guī)律是，部件之間要寫(xiě)緊湊并且相互謙讓，同時(shí)不同部件的筆畫(huà)注意穿插避讓。故答案為：偉大；驕傲；圓滿；創(chuàng)造；記錄；關(guān)心；人民【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母，韻母及聲調(diào)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。2．【答案】（1）zhèng；lèi（2）zhé；pián（3）xiān；xiǎn（4）mó；mú【解析】【分析】（1）“掙”為多音字。讀“zhèng”時(shí)，是用勞動(dòng)獲得的意思。故“掙錢(qián)”的“掙”讀作“zhèng”?！袄邸睘槎嘁糇帧Ｗx“l(fā)èi”時(shí)，意為疲乏，過(guò)勞。故“累到了”的“累”讀作“l(fā)èi”。

（2）“折”為多音字。讀“zhé”時(shí)，有折扣的意思。故“打折”的“折”讀作“zhé”?！氨恪睘槎嘁糇帧Ｗx“pián”時(shí)，有價(jià)錢(qián)低的意思。故“便宜”的“便”讀作“pián”。

（3）“鮮”為多音字。讀“xiān”時(shí)，有新鮮的意思。讀“xiǎn”時(shí)，是少的意思。故“鮮花”的“鮮”讀作“xiān”，“鮮有人來(lái)”的“鮮”讀作“xiǎn”。

（4）“?！睘槎嘁糇?。讀“mó”時(shí)，有仿效，照著做的意思。讀“mú”時(shí)，是模子的意思。故“模仿”的“模”讀作“mó”?！坝心Ｓ袠印钡摹澳！弊x作“mú”。故答案為：（1）zhèng；lèi；（2）zhé；pián；（3）xiān；xiǎn；（4）mó；mú。【點(diǎn)評(píng)】考查了多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，字的含義不同，用法也不同。對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音，我們學(xué)習(xí)過(guò)很多多音字，注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。3．【答案】（1）比比皆是（2）綠油油【解析】【分析】考查詞語(yǔ)仿寫(xiě)。（1）源源不斷：詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是AABC，類似的詞語(yǔ)有：津津有味、井井有序、高高在上、比比皆是等；

（2）紅彤彤（表示顏色的詞語(yǔ)），此類詞語(yǔ)還有：黃澄澄、綠油油等。故答案為：（1）比比皆是；（2）綠油油【點(diǎn)評(píng)】作答此題重點(diǎn)是找出所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)，然后據(jù)此仿寫(xiě)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用。4．【答案】（1）B（2）A（3）C【解析】【分析】考查了多義詞。（1）這個(gè)故事越看越有味道。味道：指趣味。故選B。

（2）我心里有一種說(shuō)不出的味道。味道：指滋味。故選A。

（3）從遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷縷香甜的味道。味道：指氣味。故選C。故答案為：（1）B；（2）A；（3）C?！军c(diǎn)評(píng)】具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的詞叫多義詞。本題主要考查一個(gè)多義詞在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)的意思，然后選出正確的答案。5．【答案】（1）綻開(kāi)笑臉。；張開(kāi)笑臉向太陽(yáng)問(wèn)好。（2）慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。（3）低下頭沮喪地說(shuō)（4）能講一口流利的英語(yǔ)，能講許多動(dòng)人的故事，能跳出優(yōu)美的舞蹈?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查了仿寫(xiě)句子。例句用擬人手法，仿照例句寫(xiě)不同的花開(kāi)放。

（2）考查了轉(zhuǎn)述句。意思不變，語(yǔ)氣變?yōu)榈谌朔Q，去掉引號(hào)，冒號(hào)改為逗號(hào)。故改成：慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。

（3）考查了句子仿寫(xiě)。例句中加點(diǎn)部分的內(nèi)容是對(duì)人物神態(tài)的描寫(xiě)，據(jù)此仿寫(xiě)。

（4）考查了仿寫(xiě)句子。仿照例句圍繞“媽媽多才多藝”這個(gè)意思來(lái)寫(xiě)句子。故答案為：（1）綻開(kāi)笑臉。張開(kāi)笑臉向太陽(yáng)問(wèn)好。（2）慶齡仰起臉回答道，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。（3）低下頭沮喪地說(shuō)；（4）能講一口流利的英語(yǔ)，能講許多動(dòng)人的故事，能跳出優(yōu)美的舞蹈?！军c(diǎn)評(píng)】（1）擬人句：是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物。作用是使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

（2）轉(zhuǎn)述句就是把別人說(shuō)的話轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái)，直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變，冒號(hào)要改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉，再加上句號(hào)；②把第一、二人稱改成第三人稱。

（3）仿寫(xiě)句子一般要根據(jù)例句的形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)，應(yīng)該遵循內(nèi)容統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)一致的要求。6．【答案】（1）獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)里可能算是最大的。/獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)里也許算是最大的。（2）我養(yǎng)了一只龍蝦，它時(shí)常舉起那剪刀似的大鉗子。（3）造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一?！窘馕觥俊痉治觥靠疾樾薷牟【?。（1）語(yǔ)義重復(fù)，刪去“可能”或“也許”。

（2）語(yǔ)序不當(dāng)，“剪刀似的”和“大鉗子”。

（3）成分殘缺，句末加“之一”。【點(diǎn)評(píng)】病句類型有六種：搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。修改病句需要遵循“一讀二找三改四檢查”的順序，即先讀通句子，確定病癥，對(duì)癥下藥，最后檢查是否修改得當(dāng)。在修改時(shí)需要注意不能改變?cè)涞谋緛?lái)意思。7．【答案】（1）筆墨紙硯；琴棋書(shū)畫(huà)（2）過(guò)而能改（3）山寺桃花始盛開(kāi)（4）兵來(lái)將擋；不入虎穴（5）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；唐；王維；重陽(yáng)節(jié)【解析】【分析】（1）考查傳統(tǒng)文化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文房四寶：筆墨紙硯。雅人四好：琴棋書(shū)畫(huà)。

（2）考查名言警句。“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”意思是人沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的，只要能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，就是最好的了。這句話告訴我們有了過(guò)錯(cuò)要及時(shí)改正的道理。

（3）考查古詩(shī)文默寫(xiě)。由“人間四月芳菲盡”可知下句詩(shī)是“山寺桃花始盛開(kāi)”。??????

（4）考查名言警句?！氨鴣?lái)將擋，水來(lái)土掩”指根據(jù)具體情況，采取靈活的對(duì)付辦法?！安蝗牖⒀?，焉得虎子”：不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功。出處《后漢書(shū)?班超傳》。

（5）考查了節(jié)日風(fēng)俗。出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》全詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。意思是：每到重陽(yáng)佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人?！凹压?jié)”指“重陽(yáng)節(jié)”，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗，登高時(shí)佩帶茱萸囊，據(jù)說(shuō)可以避災(zāi)。故答案為：（1）筆墨紙硯琴棋書(shū)畫(huà)；（2）過(guò)而能改；（3）山寺桃花始盛開(kāi)；（4）兵來(lái)將擋不入虎穴；（5）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客唐王維重陽(yáng)節(jié)。【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀題干，根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行填空。注意平時(shí)對(duì)古詩(shī)及名言警句的積累與運(yùn)用。8．【答案】（1）（2）黔驢技窮；愚公移山（3）掩耳盜鈴；做人要實(shí)事求是，不能自欺欺人【解析】【分析】本題考查了寓言故事的積累。（1）從圖一中一個(gè)人拿著矛和盾，可以判斷寓言故事為《自相矛盾》；圖二一個(gè)人一手拉鈴鐺，一手捂住耳朵，可以判斷寓言故事為《掩耳盜鈴》；圖三一個(gè)人在畫(huà)的蛇上面，添上腳，可以判斷寓言故事為《畫(huà)蛇添足》。

（2）根據(jù)積累可知，來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有黔驢技窮、抱薪救火、愚公移山、杯弓蛇影、打草驚蛇等。

（3）我想給大家介紹的寓言故事是《掩耳盜鈴》，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是一個(gè)人捂住自己的耳朵偷鈴鐺的故事。故事給我們的啟示是做人要實(shí)事求是，不能自欺欺人。

【點(diǎn)評(píng)】我們平時(shí)要注意課外知識(shí)的積累與搜集，這樣不但能豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還能提高我們的自學(xué)能力?！敬鸢浮?．不由自主；一目十行；稀奇古怪；費(fèi)盡心機(jī)10．我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)，二哥也是個(gè)書(shū)迷11．比喻；被磁鐵吸引的鐵屑和喝水的鵝12．A【解析】【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容，帶問(wèn)題讀短文，在深入了解主題的基礎(chǔ)上，完成拓展。9．考查了選詞填空。聯(lián)系上下文理解，費(fèi)盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。不由自主：由不得自己，控制不住自己。稀奇古怪：指很少見(jiàn)，很奇異，不同一般。一目十行：看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非常快。根據(jù)語(yǔ)義依次應(yīng)填不由自主、一目十行、稀奇古怪、費(fèi)盡心機(jī)。

故答案為：不由自主；一目十行；稀奇古怪；費(fèi)盡心機(jī)10．考查了對(duì)中心句的理解。從句子“我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)，二哥也是個(gè)書(shū)迷”可知，短文是圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的，然后通過(guò)具體事例寫(xiě)二哥看書(shū)時(shí)，“我”溜到他身后看，他不讓“我”看；二哥費(fèi)盡心思把書(shū)藏起來(lái)，但還是被“我”找到，不顧一切地讀起來(lái)。表現(xiàn)了我和二哥都是書(shū)迷。

故答案為：我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)，二哥也是個(gè)書(shū)迷11．考查了對(duì)修辭方法的理解。從句子“我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣”可知，把想溜過(guò)去看書(shū)的“我”比作“被磁鐵吸引的鐵屑”，運(yùn)用比喻的修辭方法。從“脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一只喝水的鵝”可知，把伸長(zhǎng)脖子看書(shū)的“我”比作“喝水的鵝”，運(yùn)用比喻的修辭方法。表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)特別迷戀。

故答案為：比喻；被磁鐵吸引的鐵屑和喝水的鵝12．考查了對(duì)句子的理解。聯(lián)系上下文理解，從句子“他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書(shū)藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣”“但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)高明得多，我總是能把二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)的書(shū)找到”可知，這是拿自己調(diào)侃，呼應(yīng)前文“地下黨員李玉和藏密電碼”，語(yǔ)言幽默。

故答案選：A。13．【答案】小熊聰聰有一只小熊，名字叫聰聰，它是一只愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明的熊。有一次，大灰狼急匆匆來(lái)到了它家說(shuō)：“小熊，你必須幫我做一件事?！毙⌒芤苫蟮貑?wèn)：“什么事，說(shuō)吧!”“今天狐貍來(lái)我家，要把我兒子帶走?！贝蠡依钦f(shuō)?！斑@是好事啊!”小熊說(shuō)。大灰狼把狐貍帶