陜西省漢中市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（含答案）

陜西省漢中市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、積累運(yùn)用。1．讀拼音寫詞語(yǔ)，要求寫得正確、美觀。jiāoàomáfanqiānxūzhìhuìwēiwǔǒuěrxiōngměngmóxíng2．用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。挨打(āiái)朝鮮(xiānxiǎn)折騰(zhēzhé)皺眉(zhòuzòu)鐵錨(miáomáo)嬰兒(yīngyīn)3．選擇正確的字。花(辨瓣)吹(拂佛)(資姿)勢(shì)(密蜜)蜂形(狀壯)雙(倍培)(歷厲)害(嬌橋)嫩4．在括號(hào)里填上合適的詞。的世界一鏡子地后退的圖案一棗核地保存5．先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成后面的練習(xí)。（1）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整充數(shù)掩耳刻舟畫蛇之蛙杯弓（2）我們不能像南郭先生那樣，只有擁有真才實(shí)學(xué)，將來(lái)才能在社會(huì)上有立足之地。(從上面的成語(yǔ)選擇填空)（3）我還知道的出自寓言故事的成語(yǔ)、。6．句子練習(xí)（1）椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。(注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整)小妹妹大哭起來(lái)。螃蟹立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)__________________________________________________________________________________________（3）媽媽說(shuō)：“我為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪?！?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________________________________________他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。(照樣子，圍繞一個(gè)意思來(lái)補(bǔ)充句子)今天天氣真好，二、課文回放。7．“竹外桃花，鴨先知。”這句詩(shī)出自蘇軾的《》。這句詩(shī)描寫到的景物有、、、。8．一身的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上剪刀似的，了那樣可愛的的小燕子。9．兵來(lái)將擋，。眼見為實(shí)，。10．我知道“文房四寶”是；“雅人四好”是；“中醫(yī)四診”是。11．我們犯了錯(cuò)，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)改正，正如《周易》中所說(shuō)“，“；假如犯了錯(cuò)，還不知道悔改，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“，“。三、根據(jù)下列提示寫一個(gè)通知。12．根據(jù)下列提示寫一個(gè)通知。少先隊(duì)大隊(duì)部6月16日通知各班班長(zhǎng)，6月17日下午3點(diǎn)，到學(xué)校圖書館領(lǐng)取學(xué)習(xí)手冊(cè)。四、閱讀理解?，F(xiàn)代文閱讀粽子每年端午節(jié)，外婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的，而是厚實(shí)的橢圓形，每個(gè)足足一斤重。凌晨一時(shí)，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。她自己呢，也徹底夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢(bīn)發(fā)，為汗?jié)裢?，火光一照，銀亮銀亮的。此刻，鍋里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“藝術(shù)品”。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情，讓我想起燒陶的藝人。天泛魚肚白了，粽子還在鍋里滾……她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10個(gè)小時(shí)后，終于噴出了異香。．把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái)，擺涼，然后，平均地分成了幾份，擱(gē)進(jìn)竹籃里，讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的兒子帶回家去，給媳婦、給孩兒們吃。粽子里各種材料的香味，深深地滲(shèn)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里，食畢，余香猶存。別人問她秘訣，她說(shuō)：“我的糯米不浸水，煮它十個(gè)小時(shí)，讓它自然熟、自然香。”別人學(xué)她，總學(xué)不成。原因是：別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——耐心與愛心。13．根據(jù)原文填空。的大鍋的面巾的糯米地添柴地滲進(jìn)地煮14．文中一次次寫時(shí)間，你從中體會(huì)到了什么？15．外婆家的粽子有哪些特別之處呢？16．你知道下面的食品是什么節(jié)日吃的嗎？在橫線上寫一寫。月餅湯圓重陽(yáng)糕五、習(xí)作表達(dá)。17．你做過小實(shí)驗(yàn)嗎？向大家介紹一下！寫的時(shí)候，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚，還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。題目自擬。

答案解析部分1．【答案】驕傲；麻煩；謙虛；智慧；威武；偶爾；兇猛；模型【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可，書寫時(shí)可以先多拼讀幾遍，“武”沒有丿，注意“謙、威、猛”字的書寫。故答案為：驕傲；麻煩；謙虛；智慧；威武；偶爾；兇猛；模型【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是看拼音寫詞語(yǔ)。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字。2．【答案】āi；xiān；zhé；zòu；miáo；yīn【解析】【分析】“挨”讀“āi”時(shí)，表示緊接著，按照次序；讀“ái”時(shí)，表示遭受、忍受。因此，“挨打”的“挨”應(yīng)讀“ái”；“鮮”多音字，讀xiān，表示新鮮、明麗的，姓氏用字，讀xiǎn，表示少，所以“朝鮮”的“鮮”讀xiān；“折”讀“zhē”時(shí)，表示翻轉(zhuǎn)、倒；讀“zhé”時(shí)，表示弄斷、挫辱；讀shé，表示虧損，因此，“折騰”的“折”應(yīng)讀“zhé”。其他字的讀音按照自己的學(xué)習(xí)選擇即可。故答案為：āi；xiān；zhé；zòu；miáo；yīn【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是字音的辨析，考題中所涉及的詞語(yǔ)都是來(lái)自課本的要求認(rèn)讀的生字，常見的出錯(cuò)點(diǎn)在平翹舌音、前鼻后鼻音、聲調(diào)，所以在字音題要留意這些地方。如果加點(diǎn)的字是多音字時(shí)，要對(duì)詞語(yǔ)的理解進(jìn)行選擇。3．【答案】瓣；拂；姿；蜜；狀；倍；厲；嬌【解析】【分析】“辨”的中間是一點(diǎn)一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別；“瓣”的中間是“瓜”，指花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開的小塊，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該填“花瓣”。拂是動(dòng)詞，表示輕輕擦過，佛是名詞，宗教方面的，比如，阿彌陀佛等，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該填“拂曉”；“姿”表示樣子、形態(tài)；“資”部首是貝，而貝是古代的錢幣，意思是財(cái)物，所以該空應(yīng)該填“姿勢(shì)”；“蜜”指的是蜜蜂采集花粉釀成的東西，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。密是事物之間距離近，事物的部分之間空隙小。結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該填“蜜蜂”；“壯”形容大而有力，強(qiáng)盛；“狀”指的是形狀、樣子。結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該填“形狀”；“培”是動(dòng)詞，表示培養(yǎng)，“倍”表示跟原數(shù)相等的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)，所以應(yīng)該填“雙倍”；“歷”表示經(jīng)歷；遍；一個(gè)一個(gè)地；姓；歷法等；“厲”表示嚴(yán)格；嚴(yán)肅；猛烈等，結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)該填“厲害”；“嬌”形容可愛、嬌氣；“橋”名詞，表示架在水上或空中便于通行的建筑物，所以該處應(yīng)該填“嬌嫩”。故答案為：瓣；拂；姿；蜜；狀；倍；厲；嬌【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析漢字并選擇填空的能力，完成此類題目，要首先理解所給字的意思，然后結(jié)合具體語(yǔ)境選出合適的字填空即可。4．【答案】奇妙；面；慢慢；美麗；顆；小心【解析】【分析】中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn)，然后搭配，如“奇妙的世界”；前面為數(shù)詞，后面為名詞，中間可搭配合適的量詞，結(jié)合所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)，正確搭配即可，如“一面鏡子”等；中間為“地”，后面為動(dòng)詞，則前面需搭配合適的形容詞，認(rèn)真分析所給動(dòng)詞的特點(diǎn)，然后搭配，如“慢慢地后退”。

故答案為：奇妙；面；慢慢；美麗；顆；小心【點(diǎn)評(píng)】考查了詞語(yǔ)的搭配。要分析所給詞組的結(jié)構(gòu)，確定所填的詞性，然后結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行填空。而且大多是約定俗成的，生活中要注意積累運(yùn)用。5．【答案】（1）濫；竽；盜；鈴；求；劍；添；足；井；底；蛇；影（2）濫竽充數(shù)（3）守株待兔；亡羊補(bǔ)牢【解析】【分析】（1）“濫竽充數(shù)”比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，或以次充好；“掩耳盜鈴”掩住自己的耳朵去偷鈴鐺。比喻自欺欺人；“刻舟求劍”比喻辦事刻板拘泥，不知根據(jù)實(shí)際情況處理問題；“畫蛇添足”比喻多此一舉，弄巧成拙；“井底之蛙”比喻見識(shí)短淺的人；“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，恐懼驚慌，自己嚇自己。

（1）結(jié)合“擁有真才實(shí)學(xué)，不能像南郭先生那樣”，該語(yǔ)境應(yīng)該填“濫竽充數(shù)”

（3）本題考查的寓言故事的積累。根據(jù)自己的積累或者課內(nèi)學(xué)習(xí)寫出兩個(gè)，注意不能填本題已經(jīng)出現(xiàn)過的寓言故事。故答案為：（1）濫；竽；盜；鈴；求；劍；添；足；井；底；蛇；影；（2）濫竽充數(shù)；（3）守株待兔；亡羊補(bǔ)牢【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是寓言故事的默寫和理解填空能力，作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的積累進(jìn)行識(shí)記。6．【答案】（1）哇的一聲（2）螃蟹立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體，向我高高舉起那剪刀似的大鉗子。（3）媽媽說(shuō)，她為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪。（4）天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光明媚，還有絲絲涼風(fēng)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過分析可知，“撲通”是椰子掉進(jìn)水面發(fā)出的聲音，所以仿寫時(shí)只需寫出大哭的時(shí)候用什么詞來(lái)形容即可，后面的“一身”保持不動(dòng)。

（2）“大鉗子”與“剪刀似的”存在語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是修飾詞“剪刀似的”放在名詞“大鉗子”前面

（3）直述句變轉(zhuǎn)述句有兩步，一是變符號(hào)，二是變?nèi)朔Q。符號(hào)：冒號(hào)變逗號(hào)，雙引號(hào)去掉。人稱：我變成他/她，看說(shuō)話人的性別確定；你變“對(duì)”字后面的人稱，對(duì)誰(shuí)說(shuō)就寫誰(shuí)。根據(jù)方法做題即可。

（4）本題考查的語(yǔ)言表達(dá)能力，能圍繞“天氣真好”這個(gè)主題寫即可。答案不唯一。

故答案為：（1）哇的一聲；（2）螃蟹立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體，向我高高舉起那剪刀似的大鉗子；（3）媽媽說(shuō)，她為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪；（4）天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光明媚，還有絲絲涼風(fēng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了句子的變換。要掌握各種句型變換方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達(dá)到效果。7．【答案】三兩枝；春江水暖；惠崇春江晚景；竹子；桃花；蘆蒿；蘆芽【解析】【分析】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”出自宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》，意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。閱讀全詩(shī)，可知這首詩(shī)描寫的景物有竹子、桃花、蘆蒿、蘆芽。故答案為：三兩枝；春江水暖；惠崇春江晚景；竹子、桃花、蘆蒿；蘆芽【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫。在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對(duì)于語(yǔ)文的知識(shí)的積累有很大的幫助。8．【答案】烏黑光亮；俊俏輕快；尾巴；湊成；活潑【解析】【分析】“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”出自鄭振鐸的散文《燕子》，根據(jù)課文填上所缺的即可。注意“湊”字書寫，不要寫錯(cuò)部首成氵故答案為：烏黑光亮；俊俏輕快；尾巴；湊成；活潑【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫。在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對(duì)于語(yǔ)文的知識(shí)的積累有很大的幫助。9．【答案】水來(lái)土掩；耳聽為虛【解析】【分析】“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”出自《大戰(zhàn)邳彤》；“耳聽為虛，眼見為實(shí)”出自漢朝劉向《說(shuō)苑·政理》，注意“掩、虛”字的書寫。故答案為：水來(lái)土掩；耳聽為虛【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)名言警句的識(shí)記和默寫能力，平時(shí)要多積累多寫，能準(zhǔn)確背誦并默寫對(duì)。10．【答案】筆墨紙硯；琴棋書畫；望聞問切【解析】【分析】結(jié)合日常積累和平時(shí)的學(xué)習(xí)，可知“文房四寶”指的是筆墨紙硯；“雅人四好”指的是琴棋書畫；“中醫(yī)四診”指的是望聞問切。故答案為：筆墨紙硯；琴棋書畫；望聞問切【點(diǎn)評(píng)】本題考查的文學(xué)常識(shí)。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答。注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。11．【答案】見善則遷；有過則改；過而不改；是謂過矣【解析】【分析】“見善則遷，有過則改”出自《周易》，意思是見到好的要學(xué)習(xí)改進(jìn)，有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，符合語(yǔ)境；“過而不改，是謂過矣”出自《論語(yǔ)》，意思是有過錯(cuò)卻不加以改正，這才是真正的過錯(cuò)，符合語(yǔ)境。故答案為：見善則遷；有過則改；過而不改；是謂過矣【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)語(yǔ)境填寫名言警句，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫。在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對(duì)于語(yǔ)文的知識(shí)的積累有很大的幫助。12．【答案】通知各班班長(zhǎng)：6月17日下午三點(diǎn)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到學(xué)校圖書館領(lǐng)取學(xué)校手冊(cè)。少先隊(duì)大隊(duì)部6月16日【解析】【分析】通知一般包含六要素，分別是時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員、事情、通知人、通知時(shí)間。對(duì)于本題而言，時(shí)間指的是6月17日下午3點(diǎn)，地點(diǎn)是學(xué)校圖書館，參加的人員是各班班長(zhǎng)，事情是領(lǐng)取學(xué)習(xí)手冊(cè)，這些都是寫在正文部分的；通知人是少先隊(duì)大隊(duì)部，通知時(shí)間是6月16日，這些是落款部分的內(nèi)容。根據(jù)通知的格式補(bǔ)上標(biāo)題和稱呼即可?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是應(yīng)用文體通知。要理解通知的含義以及它的書寫格式，在平時(shí)的練習(xí)中要重視和掌握這個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，用時(shí)才能得心應(yīng)手?！敬鸢浮?3．巨型；濕濕；粒粒分明；不斷；深深；慢慢14．外婆對(duì)粽子舍得花時(shí)間，有耐心、有愛心。15．是藝術(shù)品，有異香，絕不粘口，余香猶存。16．中秋節(jié)；元宵節(jié)；重陽(yáng)節(jié)【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查的語(yǔ)段閱讀，要想準(zhǔn)確地理解課文內(nèi)容，需要對(duì)全文有個(gè)整體的把握，然后再抓住重點(diǎn)段落、句子、詞語(yǔ)進(jìn)行分析，最后才回顧整體的感知，答起題來(lái)才能得心應(yīng)手。13．詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”和“修飾詞語(yǔ)+地+動(dòng)詞”，結(jié)合課文找到答案。

故答案為：巨型；濕濕；粒粒分明；不斷；深深；慢慢14．結(jié)合“別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——耐心與愛心”和“白天、子夜、凌晨一時(shí)、天泛魚肚白、十個(gè)小時(shí)后”可知，外婆舍得時(shí)間、有耐心、愛心去包粽子

故答案為：外婆對(duì)粽子舍得花時(shí)間，有耐心、有愛心。15．解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。通過“她眼里，不是食物，而是“藝術(shù)品”和“粽子里各種材料的香味，深深地滲(shèn)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里，食畢，余香猶存”可知，這是外婆家粽子跟別人家不一樣的地方。

故答案為：是藝術(shù)品，有異香，絕不粘口，余香猶存。16．本題考查學(xué)生的文學(xué)常識(shí)。結(jié)合日常積累和平時(shí)的學(xué)習(xí)可知，中秋節(jié)吃月餅。元宵節(jié)吃湯圓。重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕。

故答案為：中秋節(jié)；元宵節(jié)；重陽(yáng)節(jié)17．【答案】有趣的小實(shí)驗(yàn)這周星期一的上午第一節(jié)課，語(yǔ)文黃老