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文檔簡介
2025屆河北省唐山市唐山第一中學數(shù)學高一下期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.下列函數(shù)中,在區(qū)間上單調(diào)遞增的是()A. B. C. D.3.已知某地區(qū)中小學生人數(shù)和近視情況分別如圖1和如圖2所示,為了了解該地區(qū)中小學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取的學生進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A., B., C., D.,4.已知數(shù)列{an}滿足且,則的值是()A.-5 B.- C.5 D.5.如圖,某船在A處看見燈塔P在南偏東方向,后來船沿南偏東的方向航行30km后,到達B處,看見燈塔P在船的西偏北方向,則這時船與燈塔的距離是:A.10kmB.20kmC.D.6.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.7.下圖來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的平面幾何圖形.此圖由兩個圓構成,O為大圓圓心,線段AB為小圓直徑.△AOB的三邊所圍成的區(qū)域記為I,黑色月牙部分記為Ⅱ,兩小月牙之和(斜線部分)部分記為Ⅲ.在整個圖形中隨機取一點,此點取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分別記為p1,p2,p3,則()A. B. C. D.8.在中,角的對邊分別是,若,則角的大小為()A.或 B.或 C. D.9.已知函數(shù),若,則()A. B. C. D.10.已知數(shù)列的前項和為,令,記數(shù)列的前項為,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.適合條件的角的取值范圍是______.12.已知圓是圓上的一條動直徑,點是直線上的動點,則的最小值是____.13.英國物理學家和數(shù)學家艾薩克·牛頓(Isaacnewton,1643-1727年)曾提出了物體在常溫環(huán)境下溫度變化的冷卻模型.現(xiàn)把一杯溫水放在空氣中冷卻,假設這杯水從開始冷卻,x分鐘后物體的溫度滿足:(其中…為自然對數(shù)的底數(shù)).則從開始冷卻,經(jīng)過5分鐘時間這杯水的溫度是________(單位:℃).14.若等差數(shù)列的前項和,且,則______________.15.若集合,,則集合________.16.方程的解集是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.中,內(nèi)角,,所對的邊分別是,,,已知.(1)求角的大??;(2)設,的面積為,求的值.18.已知數(shù)列為等差數(shù)列,,,數(shù)列為等比數(shù)列,,公比.(1)求數(shù)列、的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.19.已知等比數(shù)列的前n項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記,求的前n項和.20.已知函數(shù),且的解集為.(1)求函數(shù)的解析式;(2)解關于的不等式,;(3)設,若對于任意的都有,求的最小值.21.某校對高二年段的男生進行體檢,現(xiàn)將高二男生的體重(kg)數(shù)據(jù)進行整理后分成6組,并繪制部分頻率分布直方圖(如圖所示).已知第三組[60,65)的人數(shù)為1.根據(jù)一般標準,高二男生體重超過65kg屬于偏胖,低于55kg屬于偏瘦.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求體重在[60,65)內(nèi)的頻率,并補全頻率分布直方圖;(2)用分層抽樣的方法從偏胖的學生中抽取6人對日常生活習慣及體育鍛煉進行調(diào)查,則各組應分別抽取多少人?(3)根據(jù)頻率分布直方圖,估計高二男生的體重的中位數(shù)與平均數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
根據(jù)和之間能否推出的關系,得到答案.【詳解】由可得,由,得到或,,不能得到,所以“”是“”的充分不必要條件,故選:A.【點睛】本題考查充分不必要條件的判斷,屬于簡單題.2、A【解析】
判斷每個函數(shù)在上的單調(diào)性即可.【詳解】解:在上單調(diào)遞增,,和在上都是單調(diào)遞減.故選:A.【點睛】考查冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和反比例函數(shù)的單調(diào)性.3、B【解析】
試題分析:由題意知,樣本容量為,其中高中生人數(shù)為,高中生的近視人數(shù)為,故選B.【考點定位】本題考查分層抽樣與統(tǒng)計圖,屬于中等題.4、A【解析】試題分析:即數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列.考點:1.等比數(shù)列的定義及基本量的計算;2.對數(shù)的運算性質(zhì).5、C【解析】
在中,利用正弦定理求出得長,即為這時船與燈塔的距離,即可得到答案.【詳解】由題意,可得,即,在中,利用正弦定理得,即這時船與燈塔的距離是,故選C.【點睛】本題主要考查了正弦定理,等腰三角形的判定與性質(zhì),以及特殊角的三角函數(shù)值的應用,其中熟練掌握正弦定理是解答本題的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.6、B【解析】
由三視圖判斷該幾何體是有三條棱兩兩垂直是三棱錐,結合三視圖的數(shù)據(jù)可得結果.【詳解】由三視圖可得該幾何體是如圖所示的三棱錐,其中AB,BC,BP兩兩垂直,且,則和的面積都是1,的面積為2,在中,,則的面積為,所以該幾何體的表面積為,故選:B.【點睛】三視圖問題是考查學生空間想象能力最常見題型,也是高考熱點.觀察三視圖并將其“翻譯”成直觀圖是解題的關鍵,不但要注意三視圖的三要素“高平齊,長對正,寬相等”,還要特別注意實線與虛線以及相同圖形的不同位置對幾何體直觀圖的影響,對簡單組合體三視圖問題,先看俯視圖確定底面的形狀,根據(jù)正視圖和側視圖,確定組合體的形狀.7、D【解析】
設OA=1,則AB,分別求出三個區(qū)域的面積,由測度比是面積比得答案.【詳解】設OA=1,則AB,,以AB中點為圓心的半圓的面積為,以O為圓心的大圓面積的四分之一為,以AB為弦的大圓的劣弧所對弓形的面積為π﹣1,黑色月牙部分的面積為π﹣(π﹣1)=1,圖Ⅲ部分的面積為π﹣1.設整個圖形的面積為S,則p1,p1,p3.∴p1=p1>p3,故選D.【點睛】本題考查幾何概型概率的求法,考查數(shù)形結合的解題思想方法,正確求出各部分面積是關鍵,是中檔題.8、B【解析】
通過給定條件直接利用正弦定理分析,注意討論多解的情況.【詳解】由正弦定理可得:,,∵,∴為銳角或鈍角,∴或.故選B.【點睛】本題考查解三角形中正弦定理的應用,難度較易.出現(xiàn)多解時常借助“大邊對大角,小邊對小角”來進行取舍.9、D【解析】
令,根據(jù)奇偶性定義可判斷出為奇函數(shù),從而可求得,進而求得結果.【詳解】令為奇函數(shù)又即本題正確選項:【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性求解函數(shù)值的問題,關鍵是能夠通過構造函數(shù)的方式得到奇函數(shù),利用奇函數(shù)的定義可求得對應位置的函數(shù)值.10、B【解析】
由數(shù)列的前項和求通項,再由數(shù)列的周期性及等比數(shù)列的前項和求解.【詳解】因為,當時,得;當,且時,,不滿足上式,∴,所以,當時,;當是偶數(shù)時,為整數(shù),則,所以;故對于任意正整數(shù),均有:因為,所以.因為為偶數(shù),所以,而,所以.故選:B.【點睛】本題考查數(shù)列的函數(shù)概念與表示、余弦函數(shù)的性質(zhì)、正弦函數(shù)的誘導公式以及數(shù)列求和,解題的關鍵是當時,,和的推導,本題屬于難題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的符號法則,得,從而求出的取值范圍.【詳解】,的取值范圍的解集為.故答案為:【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)符號法則的應用問題,是基礎題.12、【解析】
由題意得,==﹣=,即可求的最小值.【詳解】圓,得,則圓心C(1,2),半徑R=,如圖可得:==﹣=,點是直線上,所以=()2=,∴的最小值是=.故答案為:.【點睛】本題考查了向量的數(shù)量積、轉(zhuǎn)化和數(shù)形結合的思想,點到直線的距離,屬于中檔題.13、45【解析】
直接利用對數(shù)的運算性質(zhì)計算即可,【詳解】.故答案為:45.【點睛】本題考查對數(shù)的運算性質(zhì),考查計算能力,屬于基礎題.14、【解析】
設等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題意建立和的方程組,解出這兩個量,即可求出的值.【詳解】設等差數(shù)列的公差為,由題意得,解得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數(shù)列中項的計算,解題的關鍵就是要建立首項和公差的方程組,利用這兩個基本量來求解,考查運算求解能力,屬于基礎題.15、【解析】由題意,得,,則.16、【解析】
令,,將原方程化為關于的一元二次方程,解出得到,進而得出方程的解集.【詳解】令,,故原方程可化為,解得或,故而或,即方程的解集是,故答案為.【點睛】本題主要考查了指數(shù)方程的解法,轉(zhuǎn)化為一元二次方程是解題的關鍵,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理可將已知等式化為,利用兩角和差余弦公式展開整理可求得,根據(jù)可求得結果;(2)利用三角形面積公式可構造方程求出;利用余弦定理可直接求得結果.【詳解】(1)由正弦定理可得:,即(2)設的面積為,則由得:,解得:由余弦定理得:【點睛】本題考查解三角形的相關知識,涉及到正弦定理化簡邊角關系式、三角形面積公式和余弦定理的應用;關鍵是能夠通過正弦定理將邊化角,得到角的一個三角函數(shù)值,從而根據(jù)角的范圍求得結果.18、(1),.(2)【解析】
(1)先求出等差數(shù)列的首項和公差,求出等比數(shù)列的首項即得數(shù)列、的通項公式;(2)利用分組求和求數(shù)列的前n項和.【詳解】(1)由題得.由題得.(2)由題得,所以數(shù)列的前n項和.【點睛】本題主要考查等差等比數(shù)列的通項的基本量的計算,考查數(shù)列通項的求法和求和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.19、(1)(2)【解析】
(1)直接利用等比數(shù)列公式計算得到答案.(2),,利用錯位相減法計算得到答案.【詳解】(1)設等比數(shù)列的首項為,公比為,顯然.,.兩式聯(lián)立得:,,.(2),所以.則,①,②,①-②得:.所以.【點睛】本題考查了等比數(shù)列通項公式,錯位相減法,意在考查學生對于數(shù)列公式方法的靈活運用.20、(1)(2)答案不唯一,具體見解析(3)1【解析】
(1)根據(jù)韋達定理即可。(2)分別對三種情況進行討論。(3)帶入,分別對時三種情況討論?!驹斀狻浚?)的解集為可得1,2是方程的兩根,則,(2)時,時,時,(3),為上的奇函數(shù)當時,當時,,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且時,,在時,取得最大值,即;當時,,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減,且時,,在時,取得最小值,即;對于任意的都有則等價于或()則的最小值為1【點睛】本題主要考查了含參數(shù)的一元二次不等式,以及絕對值不等式,在解決含參數(shù)的不等式時首先要對參數(shù)進行討論。本題屬于難題。21、(1)(2)三段人數(shù)分別為3,2,1(3)【解析】試題分析:(1)利用頻率分布直方圖的性質(zhì)能求出求出體重在[60,65)內(nèi)的頻率,由此能補全的頻率分布直方圖;(2)設男生總人
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